PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN PERMANENTE 2010-2011

(PRONAFCAP 2010 -2011) “Mejores maestros, mejores alumnos”

PROGRAMA BÁSICO 2010-2011

DISEÑO DE LA SESIÓN DEMOSTRATIVA Nº 1

II.EE.: “JUAN MÁXIMO VILLAR” - JAUJA GRADO/SECCIÓN: 1º “C”

ÁREA: MATEMÁTICA DURACIÓN: 90 min.
PROFESOR (A): NUÑEZ ECHAVARRIA, Héctor Anibal FECHA: 18 04 2011
CAPACITADOR: VICTORIO HURTADO, Saúl Miquias VISITA Nº: SEGUNDA
CAPACIDAD (APRENDIZAJE ESPERADO)
Aplica propiedades de radicación en N.

SECUENCIA DIDÁCTICA
PP ESTRATEGIAS RECURSOS TIEMPO
INICIO

MOTIVACIÓN
 Narración sobre Arquímedes: ¡Eureka! ¡Eureka!
SABERES PREVIOS
 Planteamiento de 04 ejercicios de potenciación en N. Cuaderno,
CONFLICTO COGNITIVO pizarra, 20´
plumones.
 Planteamiento de 04 ejercicios de radicación en N, los alumnos leen e intentan
resolver en forma individual, cuatro alumnos los presentan en la pizarra.
 Se presenta la capacidad y actitud y la forma de evaluación.
 Se forman los grupos por afinidad.
PROCESO

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN (Procesos cognitivos)

Recepción de información:
- Leen el concepto de radicación, identificando sus elementos.
- Observan los ejemplos y los relacionan con la potenciación en N.
Identificación del principio que se aplicará:
- Identifican las propiedades la radicación. Hoja de trabajo,
Secuenciar procesos: cuaderno,
30´
- Observan cada uno de los ejemplos resueltos. pizarra,
plumones.
- Distinguen procesos algorítmicos para hallar raíces en N, empleando las propiedades.
Ejecución de los procesos:
- Resuelven los dos ejemplos de cada una de las cuatro propiedades de la radicación
en N.
CONSOLIDACIÓN O SISTEMATIZACIÓN.
 El docente sistematiza las conclusiones del trabajo realizado.
SALIDA

TRANSFERENCIA A SITUACIONES NUEVAS

 Ejecutan el juego del abecedario, aplicando propiedades de radicación en N. Fast Test
Ficha 40´
REFLEXIÓN SOBRE EL APRENDIZAJE / METACOGNICIÓN Metacognitiva
 Completan el flujo grama para promover la metacognición.

EVALUACIÓN
Criterios Indicador Instrumento
Razonamiento y Aplica propiedades de radicación en N, en la resolución de ejercicios,
Ficha de observación
Demostración demostrando precisión.
Disposición favorable al aplicar propiedades en la resolución de ejercicios de
Actitud ante el Área. Lista de cotejo
radicación en N.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
COVEÑAS NAQUICHE, Manuel. Matemática 1. Asociación Editorial Bruño. Lima Perú 2006.

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Lic. Hugo Vilca Loayza Saúl Miquias VICTORIO HURTADO
Vº Bº Coordinador Académico Capacitador / Monitor