FORMATO SNIP-03:

FICHA DE REGISTRO - BANCO DE PROYECTOS

[La información registrada en el Banco de Proyectos tiene carácter de Declaración
Jurada]

Fecha de la última
11/08/2015
actualización:
1. IDENTIFICACIÓN
1.1 Codigo SNIP del Proyecto de Inversión Pública: 311568
1.2 Nombre del Proyecto de Inversión Pública: MEJORAMIENTO DEL SERVICIO
EDUCATIVO EN LA I. E. N 10391 DEL CENTRO POBLADO LINGAN GRANDE,
DISTRITO DE CHOTA, PROVINCIA DE CHOTA - CAJAMARCA
1.3 Responsabilidad Funcional del Proyecto de Inversión Pública:

Función 22 EDUCACIÓN
División Funcional 047 EDUCACIÓN BÁSICA
Grupo Funcional 0104 EDUCACIÓN PRIMARIA
Responsable Funcional
EDUCACION
(según Anexo SNIP 04)

1.4 Este Proyecto de Inversión Pública NO pertenece a un Programa de Inversión

1.5 Este Proyecto de Inversión Pública NO pertenece a un Conglomerado Autorizado
1.6 Localizacion Geográfica del Proyecto de Inversión Pública:
Departamento Provincia Distrito Localidad
LINGAN
CAJAMARCA CHOTA CHOTA
GRANDE

1.7 Unidad Formuladora del Proyecto de Inversión Pública:

Sector: GOBIERNOS LOCALES

Pliego: MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE CHOTA
SUB GERENCIA DE FORMULACION DE PROYECTOS DE
Nombre:
INVERSION PUBLICA

Persona Responsable de
Ing. Octavio Benavidez Oblitas
Formular:
Persona Responsable de
ELMER NILTON RUIZ LLAMOCTANTA
la Unidad Formuladora:

1.8 Unidad Ejecutora del Proyecto de Inversión Pública:

Sector: GOBIERNOS LOCALES

Nombre: MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE CHOTA

Persona Responsable de
Sr. Neptalí Ticlla Rafael
la Unidad Ejecutora:

2 ESTUDIOS
2.1 Nivel Actual del Estudio del Proyecto de Inversión Pública
 Costo
Nivel Fecha Autor Nivel de Calificación
(Nuevos Soles)
PERFIL 29/01/2015 Ing. Octavio Benavidez Oblitas 0 APROBADO

2.2 Nivel de Estudio propuesto por la UF para Declarar Viabilidad: PERFIL

3 JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA
3.1 Planteamiento del Problema
Inadecuadas condiciones físicas y pedagógicas para la prestación del servicio
educativo en la institución educativa N 10391 del centro poblado Lingan Grande del
distrito de Chota - Cajamarca.
3.2 Beneficiarios Directos
3.2.
Número de los Beneficiarios Directos 1,206 (N° de personas)
1
3.2. Caracteristica de los Beneficiarios
2
La Población directamente afectada del Centro Poblado de Ligan Grande distrito de
Chota en el Distrito de Chota, es una Población de bajos ingresos económicos a pesar
de ubicarse en la zona urbana de la ciudad cuya característica principal es
económicamente comercial y poseer extensas tierras aptas para el cultivo agrícola. Por
tal sentido estas actividades no ayudan al desarrollo económico, de la población debido
a una adecuada articulación al sector comercial y empresarial de la ciudad.
3.3 Objetivo del Proyecto de Inversión Pública
Adecuadas condiciones físicas y pedagógicas para la prestación del servicio educativo
en la institución educativa N 10391 del centro poblado Lingan Grande del distrito de
Chota - Cajamarca.
3.4 Análisis de la demanda y oferta
Tramo Longitud IMD Costo por tramo

4 ALTERNATIVAS DEL PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA

(Las tres mejores alternativas)
4.1 Descripciones:
(La primera alternativa es la recomendada)

Construcción de: módulo 01: compuesto por 06 aulas en dos niveles

material noble y losa aligerada; modulo 02: compuesto por Sala de
Computo, SS.HH. para alumnos y profesores, Biblioteca con sala de
Alternativa 1 lectura, Dirección, Sala de Profesores y sala de Espera en dos niveles
(Recomendada) de material noble y losa aligerada,; modulo 03 :compuesto por cocina
y sala de Uso Múltiple en un nivel de material noble y losa aligerada;
patios, veredas, Tanque cisterna + tanque elevado, cerco perimétrico
de enrejado metálico, Equipamiento y Capacitación Docente
Construcción de: módulo 01: compuesto por 06 aulas en dos niveles
material noble y losa aligerada; modulo 02: compuesto por Sala de
Computo, SS.HH. para alumnos y profesores, Biblioteca con sala de
lectura, Dirección, Sala de Profesores y sala de Espera en dos niveles
Alternativa 2
de material noble y losa aligerada,; modulo 03 :compuesto por cocina
y sala de Uso Múltiple en un nivel de material noble y losa aligerada;
patios, veredas, Tanque cisterna + tanque elevado, cerco perimétrico
de ladrillo tarrajeado , Equipamiento y Capacitación Docente
Alternativa 3 NO PRESENTA

4.2 Indicadores
Alternativa 1 Alternativa 2 Alternativa 3
 Monto de la Inversión A Precio de Mercado 3,279,129 3,333,044 0
Total
(Nuevos Soles) A Precio Social 2,284,489 2,340,372 0
Valor Actual Neto
Costo Beneficio (Nuevos Soles)
(A Precio Social) Tasa Interna Retorno
(%)
Ratio C/E 1,893.61 1,939.93 0.00

Costos / Efectividad Unidad de medida

del ratio C/E (Ejms
ALUMNO ALUMNO 0
Beneficiario, alumno
atendido, etc.)

4.3 Análisis de Sostenibilidad de la Alternativa Recomendada

Estará a cargo de la dirección de la institución, padres de familia y la UGEL CHOTA; los
cuales se comprometerán al servicio a través de un acta de compromiso firmado.
4.4 GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRES EN EL PIP (EN LA ALTERNATIVA DE
SOLUCIÓN RECOMENDADA)
4.4.
Peligros identificados en el área del PIP
1
PELIGRO NIVEL

4.4.
Medidas de reducción de riesgos de desastres
2

4.4. Costos de inversión asociado a las medidas de reducción de riesgos de

3 desastres

5 COMPONENTES DEL PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA

(En la Alternativa Recomendada)
5.1 Cronograma de Inversión según Componentes:
COMPONENTES Meses(Nuevos Soles)
Setiembr Octubr Noviembr Diciembr Enero Febrer Marzo Abril Total por
e e e e 2016 o 2016 2016 component
2015 2015 2015 2015 2016 e
INFRAESTRUCTU 0 0 428,907 428,907 321,68 321,68 321,68 321,68 2,144,534
RA 0 0 0 0
IMPLEMENTACIÓN 0 0 0 0 0 0 0 95,559 95,559
Y EQUIPAMIENTO
CAPACITACION 0 0 0 0 0 0 0 18,000 18,000
GASTOS 0 0 49,282 49,282 36,962 36,962 36,962 36,962 246,412
GENERALES
UTILIDA 0 0 22,401 22,401 16,801 16,801 16,801 16,801 112,006
IMPUESTOS 0 0 93,546 93,546 70,160 70,160 70,160 70,160 467,732
EXPEDIENTE 32,481 32,481 0 0 0 0 0 0 64,962
TECNICO
SUPERVISION 0 0 25,985 25,985 19,489 19,489 19,488 19,488 129,924
Total por periodo 32,481 32,481 620,121 620,121 465,09 465,09 465,09 578,65 3,279,129
2 2 1 0

5.2 Cronograma de Componentes Físicos:

COMPONENTES Meses
Unidad Setiembr Octubr Noviembr Diciembr Ener Febrer Marz Abril Total por
de e e e e o o o component
Medida 2015 2015 2015 2015 2016 e
 2016 2016 2016

INFRAESTRUCTU GBL 0 0 20 20 15 15 15 15 100

RA
IMPLEMENTACIÓ GBL 0 0 20 20 15 15 15 15 100
NY
EQUIPAMIENTO
CAPACITACION GBL 0 0 20 20 15 15 15 15 100
GASTOS GBL 0 0 20 20 15 15 15 15 100
GENERALES
UTILIDA GBL 0 0 20 20 15 15 15 15 100
IMPUESTOS GBL 0 0 20 20 15 15 15 15 100
EXPEDIENTE ESTUDI 50 50 0 0 0 0 0 0 100
TECNICO O
SUPERVISION GBL 0 0 20 20 15 15 15 15 100

5.4 Operación y Mantenimiento:

Años (Nuevos Soles)
Marzo
COSTOS Diciembr
2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025
e
2016
125,412 125,412 125,412 125,412 125,412 125,412 125,412 125,412 125,412 125,412
Operación
Sin
PIP Mantenimient 1,815 1,815 1,815 1,815 1,815 1,815 1,815 1,815 1,815 1,815
o
127,560 127,560 127,560 127,560 127,560 127,560 127,560 127,560 127,560 127,560
Co Operación
n
PIP Mantenimient 2,835 2,835 2,835 2,835 2,835 2,835 2,835 2,835 2,835 2,835
o

5.5 Inversiones por reposición:

Años (Nuevos Soles)
Marzo Total por
Diciembre 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 componente
2016
Inversiones 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
por
reposición

Monto Total de Componentes: 2,576,220.00

Monto Total del Programa: 3,279,129.00

5.6 Fuente de Financiamiento (Dato Referencial): DONACIONES Y TRANSFERENCIAS

5.9 Modalidad de Ejecución Prevista: ADMINISTRACION INDIRECTA - POR
CONTRATA
6 MARCO LOGICO DE LA ALTERNATIVA SELECCIONADA

Medios de
Indicador Supuestos
Verificación
- Mayor número - Los índices de
- Censo nacional
de estudiantes, Analfabetismo no
de población,
destacan en los se incrementan
vivienda y
concursos de en esta zona de
Incremento de los proyecciones
conocimientos y la provincia. -
logros académicos poblacionales del
practica de Plana docente
Fin en la educación INEI. - Datos
disciplinas comprometida
básica regular en estadísticos de la
deportivas de con el proyecto
la IE N 10391 Dirección
carácter distrital educativo
Regional de
y regional. - (recursos físicos
Educación de
Reducir el y humanos). -
cAJAMARCA
porcentaje de Aplicación de
 deserción programas del
escolar de 4.5% sector educación
en los 02 para mejorar la
primeros años calidad
después de educativa. -
ejecutado el Plana jerárquica
proyecto. docentes,
personal de
servicio y director
nombrados.
- al 2024 el
100% la - Existencia de
- Actas de
poblacion planes
Evaluación de fin
Población Escolar estudiantil curriculares que
de año, e
de Institución estaran se adecuan a las
informes Registro
Educativa atendidos con exigencias del
de matricula. -
Primaria N 10391 comodidad y mercado laboral.
Datos
de Lingan Grande, seguridad en los - Demanda de los
Estadísticos de
Propósito tiene acceso a un niveles primario. servicios
Eficiencia de la
servicio educativo - al 2024 el educativos en la
Dirección
integral, que 100% de zona. - Situación
Regional de
cumple los Docentes económica
Educación
estándares estaran familiar, permite
Cajamarca. -
sectoriales capacitados el acceso de los
Realización de
para aplicar hijos a educación
encuestas.
nuevas técnicas básica regular.
pedagógicas.
- A la
implementacion
del proyecto la
Necesidad de - Entrega de
- Actitud positiva
Infraestructura Obra Estadística
de todos los
Pedagógica de Infraestructura
interesados y
sera cubierta al y de Bienes de la
listos a colaborar
100%. - A la Dirección
con el proyecto. -
implementacion Regional de
La infraestructura
del proyecto el Educación. -
1. Infraestructura educativa
Mobiliario y Actas de entrega
2. Implementación disponible es
Componentes equipamiento de equipos
y equipamiento. 3. utilizada. -
adecuado y Registro de
Capacitación Mejoran las
suficiente es Inventario de la
posibilidades de
entregado al institución
ingresos de los
100%. - A la educativa.
egresados a
implementación Registros de los
instituciones de
del proyecto informes del plan
educación
docentes y de manejo
secundaria.
padres de ambiental.
familia reciben
capacitaciones
al 100%.
-Obras -El costo - Factura por la - Se realizan los
preliminares - asciende a S/. realización del desembolsos
Trabajos 32,156.88 -El estudio sobre la oportunos para la
preliminares - costo asciende situación inicial y ejecución de las
Actividades Movimiento de a S/. 21,019.45 - por la ejecución obras. - Se
tierras -Mitigacion El costo de las obras realiza una
de Impacto asciende a S/. estructurales. - supervisión
Ambiental - 6,954.66 -El Facturas por los constante
Modulos -Tanque costo asciende servicios de durante la
 cisterna y tanque a S/. 5,000.00 - mantenimiento ejecución de las
elevado -Patio, El costo de la obras. - La
veredas ext y asciende a S/. infraestructura. - dirección regional
cunetas- otros - 1,609,502.44 -El Facturas y de educación
Cerco perimetrico costo asciende comprobante de Cajamarca
-Flete - a S/. 39,289.07 - compra y entrega asigna los
EQUIPAMIENTO El costo de equipos y presupuestos
DE AULAS - asciende a S/. mobiliario. - necesarios para
EQUIPAMIENTO 108,614.44 -El Facturas por los financiar La
DE AULA DE costo asciende servicios de operación y el
COMPUTO - a S/. 261,998.73 expediente mantenimiento. -
EQUIPAMIENTO -El costo técnico, La bibliografía y
DE AREA asciende a S/. supervisión de equipamiento
ADMINISTRATIVA 60,000.00 -El obras, por adquirido
-EQUIPAMIENTO costo asciende compra de satisface los
MEDIATECA - a S/. 30,540.00 - material requerimientos
EQUIPAMIENTO El costo bibliográfico de toda La
SALA DE USO asciende a S/. materiales y comunidad
MULTIPLE - 45,168.00 -El equipos de escolar.
COCINA -Gastos costo asciende laboratorio.
Generales (11%) - a S/. 2,665.00 -
Utilidad (5%) -IGV El costo
(18%) (1+2+3) - asciende a S/.
Expediente 10,685.60 -El
Técnico 2.5% - costo asciende
Supervisión de a S/. 6,500.00 -
Obra 5% - El costo
Capacitacion asciende a S/.
246,410.37 -El
costo asciende
a S/. 112,004.71
-El costo
asciende a S/.
467,731.68 - El
costo asciende
a S/. 64,962.73 -
El costo
asciende a S/.
129,925.47 -El
costo asciende
a S/. 18,000.00

7 OBSERVACIONES DE LA UNIDAD FORMULADORA

NINGUNA
8 EVALUACIONES REALIZADAS SOBRE EL PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA
Fecha de registro de
Estudio Evaluación Unidad Evaluadora Notas
la evaluación
10/02/2015 11:23 Hrs. PERFIL OBSERVADO OPI MUNICIPALIDAD Comunicar al formulador
PROVINCIAL DE CHOTA para subsanar
observaciones
13/07/2015 14:48 Hrs. PERFIL EN OPI MUNICIPALIDAD No se han registrado
MODIFICACION PROVINCIAL DE CHOTA Notas
14/07/2015 8:57 Hrs. PERFIL EN OPI MUNICIPALIDAD No se han registrado
MODIFICACION PROVINCIAL DE CHOTA Notas
11/08/2015 12:27 Hrs. PERFIL APROBADO OPI MUNICIPALIDAD No se han registrado
PROVINCIAL DE CHOTA Notas

9 DOCUMENTOS FÍSICOS
9.1 Documentos de la Evaluación
 Documento
OFICIO N 002-2015/MPCH/UF/MAVO
OFICIO N 002-2015/MPCH/UF/MAVO
CARTA N 002-2015-FUBH-OPI/MPCH
CARTA N 002-2015-FUBH-OPI/MPCH
CARTA N 008- 2015 - SGFPIP -
GIDT/MPCH
CARTA N 008- 2015 - SGFPIP -
GIDT/MPCH
CARTA N 0105 -2015-FUBH-OPI/MPCH 11/08/2015 SALIDA
INFORME TÉCNICO Nº 026-015- FUBH-
OPI/MPCH
Fecha Tipo Unidad
SUB GERENCIA DE FORMULACION DE
30/01/2015 SALIDA
PROYECTOS DE INVERSION PUBLICA
OPI MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE
05/02/2015 ENTRADA
CHOTA
OPI MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE
10/02/2015 SALIDA
CHOTA
SUB GERENCIA DE FORMULACION DE
17/06/2015 ENTRADA
PROYECTOS DE INVERSION PUBLICA
SUB GERENCIA DE FORMULACION DE
17/06/2015 SALIDA
PROYECTOS DE INVERSION PUBLICA
OPI MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE
17/06/2015 ENTRADA
CHOTA
OPI MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE
CHOTA
OPI MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE
11/08/2015 SALIDA
CHOTA

9.2 Documentos Complementarios

Documento Observación Fecha Tipo Origen
OFICIO N° 015-2015-MPCH/A (COMUNICACIÓN DE VIABILIDAD) * 17/08/2015 ENTRADA DGPM

10 DATOS DE LA DECLARATORIA DE VIABILIDAD

N° Informe Técnico: INFORME TÉCNICO Nº 026-015- FUBH-OPI/MPCH
Especialista que Recomienda la Viabilidad: ECO. FELIX UVILDO BUENO
HERRERA
Jefe de la Entidad Evaluadora que Declara la Viabilidad: ECO. FELIX UVILDO
BUENO HERRERA
Fecha de la Declaración de Viabilidad: 11/08/2015
11 COMPETENCIAS EN LAS QUE SE ENMARCA EL PROYECTO DE INVERSIÓN
PÚBLICA
11. La Unidad Formuladora declaró que el presente PIP es de competencia Local y se
1 ejecutará en su circunscripción territorial.
Asignación de la Viabilidad a cargo de OPI MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE
CHOTA