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PLAN DE TRABAJO
Semestre I-/2018
I. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
Objetivo General
- Trabajar en la práctica los métodos de restitución modernos para la obtención de
productos fotogramétricos en laboratorio, utilizando software especializado.
Objetivos Específicos
- Elaborar un modelo fotogramétrico digital a partir de imágenes estereoscópicas.
- Realizar una restitución fotogramétrica sobre un caso de estudio.
- Incorporar resultados de una restitución fotogramétrica a un Sistema de Información
Geográfica (SIG).
- Aplicar técnicas de Teledetección para la interpretación de imágenes satelitales
empleando software e imágenes libres.
1 Introducción
1.1 Idea básica y principal tarea de la fotogrametría
1.2 Por qué la fotogrametría
1.3 Fuentes de imágenes: Cámaras análogas y digitales
1.4 Cámaras digitales comerciales
1.5 Breve historia de los métodos de evaluación fotogramétrica
1.6 Principios geométricos 1: Posición de la cámara, distancia focal
1.7 Principios geométricos 2: Orientación de la imagen
1.8 Principios geométricos 3: Posiciones relativas de la cámara (estéreo)
1.9 Algunas definiciones
1.10 Longitud y unidades angulares
1.11 Flujo de trabajo típico en fotogrametría
2 Software y datos
2.1 Requerimientos computacionales
2.2 El material de imagen
2.3 Descripción general del software
2.4 Instalación
2.5 Programas adicionales, derechos de autor, datos
2.6 Observaciones generales
2.7 Versiones de software, soporte
3 Escaneo de fotos
3.1 Tipos de escáner
3.2 Resolución geométrica
3.3 Resolución radiométrica
3.4 Algunos consejos prácticos
3.5 Importación de las imágenes escaneadas
6 Sensores Remotos
6.1 Historia de los sensores remotos
6.2 Radiación Electromagnética
6.3 Cámaras de Mapeo
6.4 Imagen Digital
6.5 Interpretación de Imagen
6.6 Satélites de observación
6.7 Micro-ondas activas
6.8 LiDAR
6.9 Imagen Termal
III. METODOLOGÍA
El software de enseñanza (E-Foto y QGIS, versiones gratuitas) se distribuyen de forma libre a los
estudiantes, quienes tienen la posibilidad de contar con las herramientas informáticas de forma
permanente.
Durante el semestre los estudiantes utilizarán pares estereoscópicos (fotografías aéreas), así como
imágenes satelitales proporcionados por el docente.
A la conclusión del entrenamiento los alumnos desarrollarán un proyecto de curso, sobre un caso
de estudio práctico, empleando los pares estereoscópicos asignados. El trabajo consistirá en la
realización de una restitución fotogramétrica digital y su incorporación a Sistemas de Información
Geográfica (SIG). El proyecto incluye el tratamiento e interpretación de imágenes satelitales de
libre acceso y la elaboración de mapas cartográficos a través del software libre de sistemas de
información geográfica Quantum GIS (QGIS).
El sistema de evaluación comprenderá cuatro trabajos de curso, siendo el cuarto el proyecto final
donde se integran todas las técnicas aprendidas durante el semestre.
V. BIBLIOGRAFÍA DE REFERENCIA