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Repaso de r.

m 1, 3, 8, 18, 31, 57,


…………………………………………
1 año
a) 84 b) 85 c)
1. 6, 18, 36, 60, 90, x
86
A) 128 B) 126 C) 129 d) 87 e) 88
D) 124 E) 122
10. Hallar el valor de “x” e “y” en :
2. 3; 5; 7; 11; 23; x

A) 28 B) 49 C) 62 1, 2, 3, 4, 9, 8, 27, 14, x, y, ……
D) 53 E) 71
a) 81 y 18 b) 54 y 22 c)
3. 1; 3; 9; 31; 129; x 81 y 22
d) 54 y 20 e) 81 y 20
A) 231 B) 189 C) 323
D) 584 E) 651
11. Hallar la letra que sigue en cada
sucesión :
4. V, Ñ, I, E, ?
- B, E, G, J, L ,
A) B B) A C) C
D) F E) D …………………………………………
- C, G, I, M, Ñ,
5. U, T, C, S, N, ? …………………………………………

A) Y B) L C) O
D) P E) K
a) Ñ y Q b) Ñ y P
6. D, N, O, S, A, J, ? c) N y P
d) Ñ Y R e) N y R
A) Y B) M C) N
D) J E) K
12. Hallar la letra que sigue en cada
sucesión.
7. Hallar el número que sigue en cada
sucesión. - L, M, M, J ,
…………………………………………
- 4, 6, 9, 14, 22, - U, T, C, S ,
………………………………………… …………………………………………
- 1, 4, 8, 14, 23,
a) O y Ñ b) S y N
…………………………………………
c) O y N
d) S Y M e) S Y Ñ
a) 33 y 36 b) 34 y 35 c)
34 y 36
13. ¿Qué letra sigue?
d) 34 y 37 e) 35 y 36
Z, V, S, O, M,
8. Hallar el número que sigue en cada …………………………………………
sucesión.
a) J b) I c)
L
- 2, 6, 12, 36, 72,
d) K E) H
…………………………………………
- 9, 3, 6, 2, 4, 14. Hallar el par de letras que sigue
…………………………………………
BC, EE, JI, PÑ,
…………………………………………
9. ¿Qué número sigue?
a) XW b) YW c) 1. Si al cuadrado de la cantidad que tengo le
disminuyo el doble de la misma me
ZV
quedaría S/.288 ¿Cuánto tengo?
d) XV e) YV
A) 96 B) 28 C) 18
D) 98 E) 38

15. Hallar “x” en la analogía. 2. Hallar un número que disminuido en 5/8 de


él nos da 240.
83 (95) 24
75 (25) 23 A) 640 B) 140 C) 650
D) 250 E) N. A.
94 (x) 37
3. El dinero que tiene Paco, aumentado en sus
a) 57 b) 56 c) 7/12 es igual a 760. ¿Cuánto tenía Paco?
75
d) 65 e) 71 A) 480 B) 760 C) 240
D) 380 E) 840
16. Hallar “x” en la analogía
4. ¿Cuál es el número, cuyos 3/4 exceden en
9 2 2 49 420 a su sexta parte?
8 6 4 x
A) 700 B) 710 C) 720
D) 730 E) 620
7 5 3 8
5. ¿Cuál es el número que excede a 84 tanto
a) 12 b) 16 c) 25 como es excedido por 260?
d) 49 e) 36
A) 170 B) 172 C) 270
D) 272 E) 173

17. Hallar “x” en la ANALOGÍA.


6. Un niño tenía s/ 85 soles, si gastó el
431 (22) 527 cuádruplo de lo que no gastó. ¿Cuanto
512 (25) 638
gasto?
869 (x) 974
a) 41 b) 42 c) a) 34 soles b) 92 c) 96
43 d) 68 e) 74
d) 44 e) 45
7. Betty tiene el triple que Ana y Carmen s/. 6
18. Hallar “x” en la analogía.
más que Betty. Sí entre las tres tienen s/.
8 4 6 16 62. ¿Cuánto tiene Carmen?
10 2 7 9
15 3 11 x a) 30 b) 8 c) 24
a) 25 b) 36 c) d) 36 e) 32
8
d) 64 e) 81 8. En un corral el número de gallos es el
cuádruplo del número de gallinas, si se
venden 4 gallos y 4 gallinas, entonces el
19. ¿Qué número falta?
número de gallos es 6 veces el número de
2 10 4 gallinas. ¿Cuántas aves habían inicialmente?
3 17 5
3 x 4 a) 33 b) 63 c) 40
d) 50 e) 95
A) 15 B) 14 C) 16
D) 17 E) 12 9. En una caja registradora hay 2400, en
billetes de 10 soles y 100 soles. Si hay doble
20. ¿Qué número falta? número de las primeras que de las
segundas. ¿Cuántos billetes hay de 10 soles
5 8 12
7 12 18 hay?
13 4 x
a) 20 b) 60 c) 30
A) 12 B) 15 C) 16 d) 10 e) 40
D) 19 E) 11
10. Una yuca pesa 8 Kg. Más media yuca.
¿Cuánto pesa yuca y media?
2año
a) 16 b) 32 c) 24
d) 48 e) 12 3año
11. Entre cerdos y gallinas que tengo cuento 86
1. Hallar un número, cuyo óctuplo excede
cabezas y 246 patas. ¿Cuantos cerdos a 60 en una cantidad equivalente a la
tengo? suma del doble de dicho número con
180.
a) 25 b) 38 c) 37
d) 43 e) 54
A) 28 B) 40 C) 42
12. Si ganara s/. 880 tendría 9 veces lo que me
D) 30 E) 60
quedaría si perdiera s/. 40. ¿Cuánto tengo?
2. ¿A qué hora las horas transcurridas son
el quíntuplo de las que faltan
a) 120 b) 400 c)
260 transcurrir?
d) 155 e) 180
A) 8 p.m.
13. ¿A qué hora, las horas transcurridas son el B) 6 p.m.
quíntuplo de los que faltan transcurrir? C) 7 p.m.
D) 9 p.m.
A) 6 p.m. B) 8 p.m. C) 9 p.m. E) 10 p.m.
D) 5 p.m. E) 7 p.m.

14. Faltan transcurrir del día tanto como la 3. Hallar el mayor de dos números, cuya
tercera parte del tiempo que transcurrió suma sea 60 y el cociente de sus
hasta hace 4 horas. ¿Qué hora es? recíprocos 3.

A) 6 p.m. B) 7 p.m. C) 8 p.m. A) 15 B) 18 C) 60


D) 5 p.m. E) 9 p.m. D) 45 E) 30
15. ¿Cuál es el número cuyo triple excede a su
sexta parte en 3400?
4. Si al cuadrado de la cantidad que tengo
A) 1200 B) 1300 C) 1600
le disminuyo el doble de la misma me
D) 1800 E) 1500
quedaría S/. 24 soles. ¿Cuánto
16. Hallar el número cuyo quíntuplo disminuido
tengo?
en 900 nos da la mitad del número.

A) 400 B) 200 C) 300


a) 6 b) 4
D) 250 E) 350
c) 5
17. Una botella con su tapa cuesta 20 soles y la
botella solo cuesta 3 soles menos que la
d) 3 e) 7
tapa. Hallar el precio de la tapa.

A) 8 B) 9 C) 13
D) 11,5 E) 12,5 5. Cincuenta y seis galletas han de servir
de comida a diez animales; cada animal
18. Se tienen 3 objetos, los 2 primeros pesan
juntos 50g; el segundo y tercero pesan es un perro y un gato, cada perro ha de
juntos 70g y el primero y tercero pesan
obtener seis galletas y cada gato cinco.
juntos 60g. ¿Cuánto pesa el tercero?
¿Cuántos perros hay?
A) 20g B) 30g C) 50g
D) 25g E) 60g
a) 4 b) 6
19. Dos números se diferencian en 105 c) 5
unidades. El doble del mayor excede al
séxtuplo del otro en 150. hallar el número d) 10 e) N.A.
mayor.

A) 120 B) 140 C) 80 6. Andrea cortó una soga de 79m de largo


D) 100 E) 130 en 2 partes, la parte mayor tiene 21

20. Se colocan 40 sillas en filas. El número de metros más que la parte menor. ¿Qué
sillas de cada fila es 3 menos que el número longitud tiene cada parte?
de filas. Hallar el número de sillas por filas.

A) 8 B) 5 C) 6 a) 29 b) 49 c)
D) 4 E) 9
59
d) 39 e) N.A.
D) 72 E) 76

7. Ana tiene el triple de pasteles que 13. En un aula los alumnos están
Tomas. Diego tiene la mitad que agrupados en un número de bancas de
6 alumnos cada una, si se les coloca en
Tomas. Ana tiene 16 pasteles más que
bancas de 4 alumnos se necesitarán 3
Tomas. bancas más. ¿Cuántos alumnos hay
¿Cuántos pasteles tiene Tomás? presentes?

A) 36 B) 38 C) 40
a) 4 b) 24 D) 42 E) 32
c) 32
d) 8 e) N.A. 14. Yo tengo el triple de la mitad de lo que
tú tienes, más S/.10 si tuvieras el doble
de lo que tienes tendrías S/.5 más de
8. Me falta para tener 486 soles el doblé lo que tengo. ¿Cuánto me quedaría si
de lo que me falta para tener 384 soles. comprara un artículo que cuesta la
cuarta parte de lo que no gastaría?
¿Cuanto tengo?
A) 42 B) 46 C) 48
a) 300 b) 184 c) D) 38 E) 44
292
15. En una iglesia, si los asistentes se
d) 164 e) 196 sientan de 12 en cada banca, se
quedan 11 de ellos de pie, pero si se
9. César y Ana pesan juntos 125 Kg. La sientan 15 en cada banca, la última
banca sólo tendrá 11 feligreses.
diferencia entre 2 veces el peso de Ana ¿Cuántos asistentes tiene la iglesia?
y tres veces el peso de César es 45Kg.
¿Cuánto pesa César? A) 72 B) 69 C) 71
D) 68 E) 63

a) 84 Kg. b) 41 c)
53 16. Yo tengo 20 años, mi edad es la tercera
d) 49 e) N.A. parte de la edad que tú tendrás,
cuando yo tenga la edad que tú tienes
¿Qué edad tienes?
10. Tengo S/.85. Gasté cierta suma y lo
que no gasté, es el cuádruplo de lo que A) 20 B) 40 C) 60
gasté. ¿Cuánto gasté? D) 70 E) 30

A) 17 B) 18 C) 19 17. El tiene 32 años, su edad es el


D) 21 E) 23 cuádruplo de la edad que tú tenías
cuando él tenía el triple de la edad
que tienes. ¿Qué edad tienes?
11. Se tienen 2 números sobre los cuales
se sabe que su suma es 7 veces su A) 12 B) 15 C) 20
diferencia. Además si le aumentamos D) 10 E) 16
una unidad a su suma obtendremos el
quíntuplo de su diferencia disminuido
18. Hace 12 años las edades de A y B
en uno. Su producto es:
estaban en la relación de 3 es a 2,
A) 100 B) 108 C) –100 actualmente sus edades están en la
D) 144 E) 112 relación de 5 es a 4. ¿Cuál es la
edad actual de “A”?
12. Si al triple de un número le restamos
15 y elevamos al cuadrado, el resultado a) 18 b) 25 c) 30
nos da lo mismo que si a 9 veces el d) 32 e) 36
cuadrado de dicho número le restamos
495. Hallar el número. 19. La suma de las edades actuales de 2
profesoras es 47 años, dentro de 4
A) 48 B) 78 C) 74
años la mayor tendrá el doble de la c) 3 de marzo
edad que tenía la menor hace 6 años.
Hallar la edad actual de la mayor. 5. Un reloj se adelanta 5 minutos
cada 2 horas, si empieza
a) 25 b) 27 c) 29 correctamente el 28 de julio a
las 13 h. ¿En qué fecha
d) 28 e) 26
volverá a marcar la misma
hora?
20. Un padre le dice a su hijo:
“Hace 8 años mi edad era el cuádruplo a) 8 de agosto
de la edad que tu tenías, pero dentro b) 11 de agosto
de 8 años solo será el doble. ¿Que edad c) 9 de agosto
tiene el hijo? d) 12 de agosto
e) 10 de agosto
a) 8 b) 14
c) 16
d) 24 e) 32
6. ¿Qué ángulo forman el minutero y
el horario a las 6 y 30 min?

A) 18° B) 21° C) 15°


4año D) 23° E) 26°

7. ¿Qué ángulo forman las manecillas


de un reloj a las 2:36 min?
1. Un reloj se adelanta 3 minutos
cada “x” horas si empieza a A) 138° B) 128°C) 118°
fallar a las 10:29 p.m. y luego D) 86° E) 96°
marca las 8:35 a.m. cuando en
realidad son las 8:29 a.m.
Calcular “x”. 8. Entre las 3 y las 4, a qué hora se
forma una ángulo de 35°
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5 A) 3 y 25’ B) 3 y 22’ C) 3 y 10’
D) 3 y 15’ E) 3 y 18’
2. Un reloj se detiene exactamente
a las 8:20 p.m. ¿Cada 9. Un reloj demora “x” segundos en
cuánto tiempo marca la hora dar (x + y) campanadas. ¿Cuánto
correcta?
se demora en dar “xy”
a) 10 h b) 12 c) 16 campanadas?.
d) 15 e)18 x 2  xy  x
x y
3. Desde las 7:18 p.m. hasta las a) 5 b) xy 1
7:25. ¿Qué ángulo habrá girado
el minutero?
x 2  xy  x
a) 84º b) 7º c) xy 1 d) y e) N.A.
c) 60º
d) 42º e) 21º

4. Se tiene 2 relojes, uno se 10. Son más de las seis sin ser las
adelanta 3 minutos por hora y el ocho y hace diez minutos, los
otro se atrasa 2 minutos por minutos que habían transcurrido
hora. Si ambos relojes se les desde las seis eran iguales a 1/9
sincronizó el 25 de febrero de un del tiempo que faltaría transcurrir
año bisiesto a las 15:00 h. ¿En
hasta las ocho dentro de 10
qué fecha exactamente ambos
relojes volverán a marcar la minutos.
misma hora?
¿Qué hora es?.
a) 1 de marzo d)29 de febrero
b) 2 de marzo e)28 de febrero a) 6:20 b) 7:12c) 6:25
d) 6:40 e) 7:15 C) 6 h 30 min. D) 5 h 50
min.
E) 6 h: 45 min.
11. Son más de las 5 pero aun no son
las 7 de ésta mañana. Si el tiempo
que había transcurrido desde las
5 hasta hace 20 minutos es igual
15. Una alarma emite x2
 2x  6 
1 “bips” en 5 segundos. En qué
a del tiempo que faltará tiempo máximo emitirá 9 “bips”?
9
transcurrir hasta las 7, pero A) 7 s B) 8 s
dentro de 40 minutos. ¿Qué hora C) 9 s D) 10 s
es? E) 11 s

A) 5:30 B) 5:25 C)
5:20
D) 6:10 E) 6:15 16. Un campanario de una iglesia
estuvo tocando durante 21
segundos. Si se está escuchando
12. Un reloj tarda 12 segundos en tantas campanas como 10 veces
tocar n campanadas, si entre
2 el tiempo que hay entre
campanada y campanada tarda campanada y campanada,
tantos segundos como ¿Cuánto tiempo empleará este
campanadas da, cuánto tardará campanario para tocar 7
en tocar tantas campanadas como campanas?
tres veces más que “n”?
A) 12 B) 14 C) 16
A) 20 s B) 25 s C) 28 s D) 18 E) 20
D) 30 s E) 32 s
17. Antonio llegó tarde a una
conferencia y se perdió 1/7 de ella,
13. Un reloj se adelanta 4 minutos 3 minutos más tarde llegó José y
cada 2,5 h. ¿Qué hora es escuchó los 5/6 de la conferencia.
realmente si marca las 10:20 Si la conferencia empezó a las 9:00
a.m., si se sabe que ya lleva 40 a.m. ¿A qué hora terminó la
horas adelantándose? conferencia?

A) 9:16B) 8:58 C) 9:18 A) 11:02 a.m.


D) 11:24 E) 11:12 B) 12:00 a.m.
C) 11:00 a.m.
D) 11:06 a.m.
E) 11:26 a.m.

18. Consultado por la hora. Luís


contesta: “faltan para las 8 a.m. la
mitad de los minutos que pasaron
14. Julio inicia sus clases en la desde las 6 a.m.” ¿Qué hora será
academia “saco oliveros” entre las cuando transcurra la mitad de los
8 y 9 de la mañana, cuando las minutos que faltan para las 9:
manecillas de su reloj están a.m.?
superpuestas y termina sus clases
entre las 2 y las 3 p.m. cuando A) 7:50 a.m
las manecillas de su reloj se B) 8:10 a.m
oponen. Halle el tiempo que C) 8:05 a.m
duraron sus clases. D) 8:00 a.m
E) 8:15 a.m
A) 6 h B) 5 h
19. Si fueran 3 horas más tarde de lo 4. 3. Un terreno rectangular tiene un
que es, faltaría para acabar el día perímetro de 540m, su largo es 30m
5/7 de lo que faltaría si es que fuera mayor que el doble de su ancho. Hallar
3 horas más temprano. ¿Qué hora el largo
es?
a) 80m b) 190 c) 110
A) 6 pm B) 8 pm C) 7 pm d) 270 e) N.A.
D) 5 pm E) 6 pm
5. En un teatro hay cierta cantidad de
20. Ana pregunta por la hora y Álex
responde: “Ya pasaron las 11 y espectadores si hubieran entrado 800
faltan poco para las 12, además, espectadores más, habría el triple de
dentro de trece minutos faltará espectadores que hay en este
para las 1 a.m. la misma cantidad momento disminuido en 60. Diga
de minutos que había pasado desde cuántos espectadores hay en la sala.
las 11 hasta hace 7 minutos, según
esto. ¿Qué hora es? a) 240 b) 430 c) 210
d) 480 e) 640
A) 10:41 a.m.
B) 11:32 a.m. 6. Lo que cobra y lo que gasta un profesor
C) 11:57 a.m.
suman s/. 600, lo que gasta y lo que
D) 9:32 a.m.
cobra esta en la relación de 2 a 3. ¿En
E) 4:46 p.m.
cuanto tiene que disminuir el gasto
para que dicha relación sea de 3 a 5?

5año a) 14 b) 16 c) 20
d) 24 e) 30
1. Tenía S/. 480 y gasté los 3/5 de lo que
no gasté. ¿Cuánto no gasté?

A) 280 B) 310 C) 300


D) 360 E) 350 7. En un zoológico hay 50 animales, entre
aves y felinos. Si se cuentan el número
total de patas tenemos que es 160.
2. Repartimos 5400 Kg. de azúcar en tres
¿Cuál es el número de felinos?
mercados, en el primero dejamos 200
Kg. menos que en el segundo y en el
a) 20 b) 30 c) 40
tercero una quinta parte menos que en
d) 10 e) N.A.
el segundo. ¿Cuántos Kg. dejamos en
el tercero? 8. Entre dos personas tienen S/. 1600, si
una de ellas diera S/. 45 a la otra,
a) 2800 b) 1600 ambas tendrían la misma cantidad. El
c) 3200 mayor de ellos es:
d) 2500 e) N.A.
A) 960 B) 845 C) 835
D) 815 E) 780
3. 2. Hallar el menor de tres números
consecutivos, si sabemos que los 3/4
del menor, sumados con la tercera
9. Si subo una escalera de 5 en 5 doy
parte del número medio, equivale al
cuatro pasos más que subiendo de 6 en
mayor 6 ¿Cuántos escalones tiene la escalera?

a) 2 b) 21 c) 24 A) 120 B) 90 C) 150
d) 18 e) 20 D) 80 E) 100

10. Al comprar 11 lapiceros y 9 libros


gasté S/. 910. Si hubiera comprado 9
lapiceros y 11 libros habría gastado S/.
890 ¿Cuál es el costo de 3 lapiceros y de 17. a(b)a  b(a)b 
aa  b b  1
2 libros? b (a  b )

A) S/. 218 B) S/. 210 C) S/. 190 Hallar: L  24  18


D) S/. 260 E) S/. 230
A) 1 B) 3 C) 6
D) 2 E) 4
11. Si tuviera el doble de lo que no he
perdido me compraría lo que cuesta el 18. Si:
triple de lo que tengo, menos S/. 300.
¿Cuánto tenía si perdí S/. 200? n 3 n

A) 500 B) 450 C) 480 x 3  x 2


D) 520 E) 510
M  ( 6  7 )2
12. Los ¾ de un barril más 7Lit. son de
petróleo y ½ menos 20Lit. son de agua
A) 80 B) 64 C) 36
¿Cuál es la capacidad del barril? D) 42 E) 81

A) 1241 B) 1561 C) 1481 19. Si: x  x 3  1


D) 1601 E) 1531
Hallar: “M”

M  1  1  1  ...
13. Se define: a  b  a  b
2 2

x y  4 A) 1 B) 3 C) 4
Además: D) 7 E) 2
(x  1)  (y  1)  8
20. Se define en el conjunto la siguiente operación:
Hallar: (x  2)  (y  2) 3  x ; x  100

A) 12 B) 14 C) 16 x =
D) 18 E) 10 x 5 ; x  100

14. Se define en
a  a(a  3) Entonces hallar el valor de:

Hallar “n” si: 97


n3  n  4
 10 A) 99 B) 98 C) 97
2
D) 100 E) 101
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
5 prim
15. Sabiendo que:
1. Hallar “x” en:
  21, además.
a) 6
a = 1+2+3+4+…+a b) 7 3 6 6 x
c) 8
Calcular: “  ” d) 12 12 9 24 18
e) 14
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
2. Hallar “x” en:
16. Se define en

a) 9
  : n  n3  n 19 25 24
b) 10
Hallar “a” en: c) 11 7 8 x
d) 12
12 17 13
e) 14
a – 8 = 210

3. Hallar “x” en:


A) 10 B) 8 C) 16
D) 12 E) 14
17 13 23 24 x 52

15 17 43
9 5
x
4 3
a) 21 b) 20 c) 19
a) 51 b) 61 c) 47
d) 18 e) 17
d) 7 e) 57
4. Hallar en “x”
9. Hallar “x”

25 a) 31 27 x 35
x
b) 34
7 2 8 5 7 3 9 2
49 13 5 c) 37
d) 40
8 1 e) 43 3 6
a) 65 b) 18 c) 64 8 2 6 1
d) 36 e) 81 10. Hallar “x” en:

14 23 x
5. Hallar “x” en:
3 2 8 7 9 4
4 10 8

18 x 17
9 5 3 11 7 2 1 4 1 2 5 3
a) 16 b) 18 c) 20
d) 22 e) 24 a) 17 b) 27 c) 37
d) 47 e) 57
6. Hallar “x” en:
11. Hallar “x + y” en:
6 3 4 7 9 3
16 x 25 a) 111 12 10
b) 112 4 30
2 2 c) 113
5 6 x
d) 114
a) 49 b) 64 c) 23
e) 115 2 y
d) 24 e) 33
12. Hallar “x” en:
7. 8 2 9 6
a) 13 7 3
28 7 4 x b) 15 5 7
c) 17
6 5 13 7 5 d) 19 3 11
e) 21 1 x
2 3
a) 12 b) 23 c) 3
d) 4 e) 87
13. Hallar “x” en:
8. Hallar “x” en:
a) 256 2 4
b) 64
9 3 7 3 4 10 3 8 x 3
c) 49
d) 81 10 2
21 41 2
e) 121 5 64 2
2 1 5 2
1
14. Hallar “x + y”
a) 38 b) 40 c) 42
a) 2 d) 44 e) 46
b) 4 2 4 x 3
c) 6 20.
d) 8 8 6 7 y
7 5 8 5
e) 10
27 14
15. Hallar “x” en: 9 4
3 6 2 3
x
4 11 7 8 14 6
2 3
a) 19 b) 20 c) 21
9 x 3 d) 22 e) 23

a) 10 b) 12 c) 14
d) 16 e) 18 6 de primaria

16. Hallar “x” en:


1. Hallar “x” en:
a) 15 23 94 43
b) 17 45 24 x
c) 51 11 x 22
d) 61 6 3 5 3 6 2
e) 50 51 53 25
8 3 7 4 9 1

17. Hallar “x” en: a) 57 b) 64 c) 17


d) 24 e) 40
7 3 9 4 8 6
2.
36 x 32
15 24 x
a) 27 b) 48 c) 63 8 4 2 7 5 3
d) 3 e) 4
2 5
18. Hallar “x” en: 9 2 6 4
4 9 6 a) 30 b) 32 c)
34
20 x 14 d) 36 e) 38
9 7 8 5 4 4
3. Hallar “x” en:
a) 22 b) 20 c) 18
d) 16 e) 14 14 17
a) 21
b) 23 11 20
19. Hallar “x” en:
c) 25
9 3 d) 27 8 x
e) 29 5 2

5 33 3 5 27 3 4. Hallar “x” en:


4
a) 8 2 5
2 4 b) 0 8 10
6 x 2 c) 11
5 x
2 1
7
d) 13 8 4 6 16
e) 15 10 2 7 9
15 3 11 x

5. Hallar “x” en: a) 25 b) 36 c)


8
d) 64 e) 81
a) 1 3 5
b) 13 11. Hallar “x” en la DISTRIBUCIÓN.
2 8
c) 21
d) 34 1 x 9 3 7 5 10 4
e) 40 1 y
3 18 x
6. Hallar en “x” en: 3
5 2 2 4 5
a) 5 b) 10 c) 25
5 3 9 16 d) 38 e) 50
1 x
3 2 2 4
8 2 12. ¿Qué número falta?
8
2 10 4
7 2 3 17 5
3 x 4
a) 1 b) 4 c)
A) 15 B) 14 C) 16
64 D) 17 E) 12
d) 125 e) 216
13. ¿Qué número falta?

5 8 12
7 12 18
13 4 x

7. Hallar “x” en la analogía. A) 12 B) 15 C) 16


D) 19 E) 11
83 (95) 24
75 (25) 23
94 (x) 37 14. ¿Qué número falta?

0 1 2 3
a) 57 b) 56 c) 75
1 2 3 4
d) 65 e) 71
0 2 6 x
8. Hallar “x” en la analogía
A) 7 B) 10 C) 12
D) 9 E) 11
9 2 2 49
15. ¿Qué número falta?
8 6 4 x
6 8 7
7 5 3 8 36 64 49
24 48 x
a) 12 b) 16 c) 25
d) 49 e) 36 A) 28 B) 42 C) 35
D) 43 E) 41

16. ¿Cuál de las alternativas continúa la serie?

1  1  2; 1  2  3; 1  3  4

9. Hallar “x” en la ANALOGÍA. A) 135


B) 14 5
431 (22) 527
C) 15 7
512 (25) 638
D) 159
869 (x) 974
E) 1  7  13
a) 41 b) 42 c)
43 17. Identifique le terna de números que se
d) 44 e) 45 excluye por no guardar relación con los
restantes.
10. Hallar “x” en la analogía.
A) 3 3 4
B) 7 1 2
C) 4 4 2
D) 8 1 1
E) 6 2 3

18. Observe los siguientes gráficos y determine


el número que falta:

42 47

4 3 3 5

5 6 8 4

7 2

4 9

A) 50 B) 48 C) 46
D) 56 E) 42
19. En el último esquema; el valor de x es:

20 24
15 18
22 35 29

x 30
51 36
43

A) 59 B) 61 C) 24
D) 26 E) 25

20. ¿Qué número falta?

4 16 64
7 49 34 3

6 36 .....

A) 72 B) 144 C) 729
D) 256 E) 216

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