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家 文 譯 作 絕


考 章 、 對 情
那 試 評 修 依 。 一 是 境 這


麼 國 論 飾 據 般 一 式 是










情 說
境 來







謂 專 章 合 規 式 ,
作 作
意 作 不 一

案 、 範 與 太


整 本

情 研 理 改 的 文 挑 書 一 言

境 究 、 寫 說
, 題 戰 籍 樣 不
式 報 仿 、 法 則 型 ! 卻 的 一
作 告 寫 縮 , 屬 可 不 創

文 意
》)

、 寫 於 以 多
限 的

看 、 , 寫


呢 圖 擴 制 限 為 尤 作
? 作 寫 式 制 兩 其 書 創
考 文 、 寫 式 大 是 籍 意
選 、 設 作 寫 自 !
作 類 寫

部 應 定 出 坊


於 用 情 大 題 間

二 寫 境 致 的 目 有
○ 作 作 可 一 傳 、 許 書
○ 。 文 區 種 統 自 多
五 分 , 式 談

、 寫
年 見 引 為 也 命 文 引
二 考 導 十 叫 題 章 導
月 四 做 作 式
選 式 、

二 部 作 種 文 自 作

十 91 文 類 定 己 文
一 年 、 型 情 和 評 的

日 公 文 , 境 析 書
曾 佈 章 包 作 限 的 ,
經 之 賞 括 文 制 形 但
針 式

析 : 態 關

對 國 、 翻 。 寫 , 於

1
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的 情
是 由 達 作 題 請 式 短 段 句 至 等 針 設 境
, 此 的 。 ; 以 │ 文 新 話 於 能 對 定 式


能 藉 有 │ 或 聞 或 力 實 一 所




改 知 力 此 的 ○ 題 更 或 格 引 引 。 際 些 謂 文


可 ○ 目 多 一 言 導 問 情


寫 , 。 甚 導


以 至 的 已 到 種 , 式 見 題 境 情

、 式 下
縮 情 測 除 啟 經 七 現 有 作 寫 考 或 , 境 了
寫 境 驗 題 示 固 、 象 的 文 作 選 某 讓 式 這


應 目 定 八 、 是 部 種 應 作


、 式 樣
擴 作 考 之 、 ; 段 流 一 是 的 網 事 考 文 的


人 或 的 行 首 在 站 件 人

寫 文 外 定 定
在 , 我 採 的 新 作 義 公 , 發 係

……

、 義
評 和 受 還 對 開 描 詩 文 如 告 提 表 指 :
到 ○ 放 , 述 , 之 出 議 就


列 下


指 ○ 式 不 , 有 前 : 觀 論 我
、 引 出
定 或 的 先 點 、 們
仿 導 題 的 │ 一
寫 │ 只 是 提 加 感 所
寫 式 綱 看 自 而 供 見
作 是 一 以 想
、 寫 式 法 訂 足 材 所
方 一 段 申 的
看 作 的 題 。

向 小 短 料 論 命 聞

圖 限 指 或 目 而 段 文 , , 題 的
作 並 引 ; 引

制 說 或 有 或 方 某
文 不 之 , ○ 或 言 明 一 的 提 式 一

下 讓 ○ 採 之 文 段 很 出 , 現
, 同 , 應 是 半 後 句 寓 簡 解 藉 況
也 。 類 考 什 開 的 , 言 短 決 此 或
都 此 推 人 麼 放 題 也 , , 方 可 虛
可 外 、 根 ? 式 目 有 有 只 案 測 擬
以 , 據 │ 或
」……

聯 的 的 有 加 驗 的
包 讀 想 指 │ 採 是 則 一 以 應 事
括 者 、 引 如 閉 二 是 、 闡 考 件
於 應 表 寫 為 : 鎖 段 一 二 述 人 ,
情 該
境 知

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請 應 附 生 讀 高 了 設 了 作 式
讓 可 上 , 者 , 題 計 寫 方 寫
我 親 感 筆 還 本 閱 但 目 而 本 作 式 作
們 愛 受 者 有 書 讀 也 設 得 書 的 , 之
一 的 到 的 各 的 本 因 計 , 的 操 如 中
起 讀 五 篇 級 閱 書 此 、 題 寫 作 果 ,
為 者 南 章 教 讀 之 深 文 目 作 方 這 因
寫 , 圖 朗 師 對 後 深 章 設 過 式 些 為
作 您 書 象 , 體 程 。


讀 , 撰 計 類
能 對 公 , 而 , 不 會 寫 好 極 型 改
力 本 司 可 為 除 但 了 和 了 富 的 寫
的 書 主 以 了 了 閱 箇 範 還 挑 題 、
提 的 編 說 方 學 讀 中 例 要 戰 目 縮
升 肯 與 是 便 生 的 滋 評 自 性 提 寫
而 定 美 附 教 、 視 味 論 行 , 供 、
加 與 術 加 師 對 野 , 三 創 實 了 擴
油 喜 設 價 進 寫 更 寫 種 作 因 情 寫
! 愛 計 值 作 加 作 每 、
行 身 , 境
, 有 工 個
人 非 教 開 夫 分 再 , 評
是 員 常 學 興 闊 的 , 針 題 便 論
所 的 高 , 趣 , 歷 角 對 目 屬 、
有 用 的 特 的 寫 練 色 創 都 於 仿
參 心 一 別 社 作 又 轉 作 是 情 寫
二 與 。 本 設 會 的 提 換 加 寫 境 、
○ 寫 創 計 人 工 之 以 作 寫 看
○ 升

作 意 了 士 力 了 間 評 者 作 圖
年 的 書 投 、 也 一 的 析 苦 的 作
臘 夥 ! 影 面 會 層 分 , 心 範 文
伴 對 大 思

月 讀 片 。 寸 於 疇
謹 最 者 教 各 大 於 拿 是 索 , 只
誌 期 優 學 種 提 是 捏 寫 、 只 是
於 待 遊 檔 考 高 , 作 發 不 寫
中 也
正 的 之 案 試 ! 深 難 者 揮 過 作
品 事 際 , 的 信 度 兼 創 限 的
園 。 , 並 考 : 很 具 意 制 操

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正 總 張 施 余 陳 潘 編

筆 月 教 遠 秉 麗 撰
文 劃 娟 麟 炫 貞 珠 委
序 教 員

戴 林 王 曾
淑 孟 慈 家

介 錄
敏 華 惠 麒

簡 姚 呂 鄒
素 舜 雅 依
蘭 時 雯 霖

陳 吳 張
淑 韻 玉
慧 宇 明

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給 節 颱 我 青 人 與 余 用 救 馮 台 談 看 潘
川 約 風 與 春 性 地 遠 心 命 諼 灣 讀 那 麗

震 用 來 年 的 球 炫 於 、 客 的 書 揚 珠
孤 水 了 楓 少 光 共 每 安 歌 競 : 起 教 文
兒 , │ 橋 要 輝 生 一 心 唱 爭 破 來 授 題
的 大 │ 夜 珍 │ 息 個 的 彈 力 除 的 目
一 家 大 泊 惜 │ │ 當 博 長 : 似 下 目

封 一 自 │ 時 │ 下 愛 鋏 看 是 巴
信 起 然 │ │ 事 環 : 保 , 看 而 : 次
│ 來 災 │ 唐 新 保 親 護 孟 數 非 人
│ │ 害 唐 詩 聞 題 愛 系 嘗 字 的 生
書 │ 題 詩 題 題 材 的 統 君 怎 歪 的
信 口 材 擴 材 材 寫 , : 廊 麼 理 大
體 號 寫 寫 寫 寫 作 我 把 簷 說 │ 書
例 推 作 作 作 把 產 有 ? │ │
………………………………………………

………………………………………………

寫 廣 文 品 絕 │ 觀 │
……………………………………………

……………………………………………
……………………………………………

作 寫 章 推 響 │ 念 非
作 變 銷 : 解 辯 文
………………………………………

短 出 添 讀 駁 字
……………………………………

了 去 枝 數 閱
……………………………………

! │ 加 據 讀
│ │ 葉
………………………………

………………………………

│ 文 有
文 案 一
章 設 套
縮 計 │
寫 │
………………


……………




4 4 4 3 3 2 2 2 1 1
9 5 1 7 3 9 5 1 7 3 9 5 1
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態 阿 陳 二 最 記 船 彰 四 青 貪 我 施 我 難
度 國 秉 千 得 旅 到 化 川 春 婪 最 教 是 忘
決 的 貞 五 意 遊 橋 二 大 花 的 為 麟 一 的
定 陳 百 的 的 頭 水 地 蓮 啟 難 個 一
一 情 元 一 一 自 一 震 行 示 的 消 場
切 書 的 件 段 然 日 新 同 │ 事 防 長
│ │ 座 事 回 直 遊 聞 學 │ │ 員 跑
│ │ 位 │ 憶 │ │ 事 會 文 │ │ │
閱 陳 │ │ │ │ │ 件 │ 言 兩 │ │
讀 情 │ 自 │ 名 景 評 │ 文 難 行 自
評 書 人 身 故 句 點 論 行 評 情 業 身
述 寫 物 經 事 批 設 │ 程 論 境 介 經
寫 作 對 驗 續 判 計 │ 宣 寫 寫 紹 驗
作 話 寫 寫 寫 寫 觀 傳 作 作 寫 寫
…………………………………………………

寫 作 訓 作 作 點 寫 作 作
……………………………………………

………………………………………………
………………………………………………
作 練 辯 作
……………………………………………

……………………………………………
……………………………………………

……………………………………………
……………………………………………

…………………………………………

…………………………………………

…………………………………………



…………………………………

1
0 9 9 8 8 8 7 7 6 6 6 5 5
1 7 3 9 5 1 7 3 9 5 1 7 3
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自 回 磨 省 我 我 面 張 最 十 遠 角 母 二 以
我 報 論 難 錢 對 心 對 玉 寶 字 親 ○ 客
介 與 語 與 大 快 目 演 明 貴 路 見 度 的 ○ 為

紹 不 成 作 樂 中 講 的 口 │ │ 手 八 尊
│ 求 名 熟 戰 的 的 的 生 │ │ │ │ 臺 ,
│ 回 句 │ │ 定 家 壓 日 │ 運 讀 │ 北 為
口 報 的 │ │ 義 園 力 禮 劇 用 後 動 大 人
試 │ 啟 寓 看 │ │ 時 物 情 架 感 作 稻 著
現 │ 發 言 漫 │ │ │ │ 發 構 寫 描 埕 想
場 觀 │ 判 畫 寓 閱 │ │ 展 圖 作 寫 煙 │
介 點 │ 讀 寫 言 讀 自 心 寫 寫 寫 火 │

………………………………………………………
紹 辯 閱 寫 故 故 人 身 路 作 作 作 節 寓
寫 駁 讀 作 事 事 物 經 歷 ………………………………………………… 絢 言

…………………………………………………

…………………………………………………
作 寫 經 訓 寫 對 驗 程 麗 判
………………………………………………

作 典 練 作 白 寫 寫 登 讀
……………………………………………

古 寫 作 作 場 寫
…………………………………………

…………………………………………
…………………………………………

籍 作 │ 作
………………………………………

………………………………………

寫 │
……………………………………

……………………………………
作 地

………………………………







……………

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
6 5 5 4 4 4 3 3 2 2 2 1 1 0 0
1 7 3 9 5 1 7 3 9 5 1 7 3 9 5
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再 失 鄒 一 勢 沒 從 大 在 窗 沒 挑 曾 我
精 生 味 依 毛 利 有 事 自 沒 戶 有 家 的
衛 紙 的 霖 不 有 寄 件 然 有 和 書 戰 麒 同
填 的 香 拔 理 出 看 中 傘 冷 的 │ 學
海 心 水 │ │ 去 法 值 的 氣 世 │ │

事 │ │ │ 的 治 得 雨 機 界 自 │
翻 │ │ 文 觀 信 觀 學 中 的 │ 身 古
譯 │ 感 言 點 │ 念 習 │ 鬥 │ 經 典
和 擬 官 文 辯 │ │ 的 │ 嘴 發 驗 小
改 人 題 翻 駁 故 │ 事 看 │ 揮 寫 說
寫 化 材 案 寫 事 閱 物 漫 │ 想 作 人
│ 寫 寫 寫 作 回 讀 │ 畫 故 像 物

……………………………………………………
│ 作 作 作 溯 人 │ 寫 事 力 生
…………………………………………………

古 訓 物 大 故 續 寫 在
………………………………………………
………………………………………………

………………………………………………

文 練 對 自 事 寫 作 當
訓 白 然 訓 訓 下
…………………………………………

…………………………………………
練 寫 題 練 練 寫
寫 作 材 作
……………………………………
……………………………………

作 寫
…………………………………

…………………………………

………………………………

……………………………

2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 0 0 0 9 9 8 8 8 7 7 6 6
3 9 5 1 7 3 9 5 1 7 3 9 5
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王 一 作 二 烏 給
昭 個 客 代 江 校


君 老 在 之 畔 方
情 的 人 他 間 的 的
境 笑 的 鄉 │ 項 陳
式 與 美 │ │ 羽 情
創 不 麗 │ 看 和 書
意 笑 與 元 圖 亭 │
作 │ 哀 曲 訓 長 │
│ 愁 情 練 │ 陳
文 專 │ 境 寫 │ 情

題 │ 擴 作 歷 書
閱 講 散 寫 史 寫

…………………………………………………
讀 座 文 故 作

………………………………………………
測 主 詩 事

……………………………………………
驗 題 擴 擴
評 設 寫 寫
量 計
……………………………………

……………………………………
…………………………………

2 2 2 2 2 2
3 3 2 2 2 1
7 3 9 5 1 7
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文 成 論 著 情 下 耐 出 號 可 動
章 一 , 、 、 這 人 許 的 算 作
。 篇 並 身 眼 張 尋 許 背 是 和 表
題 八 延 形 神 圖 味 多 後 一 穿 情
……

目 百 伸 、 片 。 多 , 種 著 眼
自 字 想 髮 的 請 的 經 符 打 神 人
訂 左 法 進 型 人 針 訊 常 號 扮 、 生
。 右 , 行 、 物 對 息 透 , , 肢 的
的 寫 評 穿 表 以 , 露 符 都 體 大







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, , , 的 過 趙 氣 ? 妳 神 看
我 請 造 多 先 而 那


你 , 那
還 恕 然 要 次 次 生 有 一 揚 妳 以 我 揚
相 我 而 怎 。 。 是 個 方 起 應 及 不 起
當 直 , 樣 但 喔 最 性 面 來 該 手 知 來
說 、 的


欣 言 那 ? , 佳 是 插 道 的
賞 , 又 真 不 的 不 告 下 一 妳

腰 下
妳 我 如 啊 的 , 例 服 訴 巴 位 的 是 巴
這 的 , 抱 證 輸 和


何 , 具 姿 誰
麼 偏 呢 請 妳 歉 了 的 我 睥 有 勢 ,
神 見 ? 容 的 , , 人 , 睨 強 。 但
氣 總 即 許 下 不 他 , 妳 的 勁 我
活 認 使 我 巴 應 最 下 是 眼 生 強
現 為 強 這 和 該 引 巴 多 神 命 烈
的 : 悍 樣 眼 拿 人 經 麼 , 力 地
樣 美 , 說 神 一 注 常 神 一 的 被
子 麗 即 , , 個 目 就 氣 方 人 妳
哩 的 使 那 加 犯 的 是 、 面 吧 吸
! 女 挑 實 上 罪 , 這 多 讓 ? 引
但 人 釁 在 手 嫌 就 個 麼 人 或 ,
是 難 意 是 插 疑 是 樣 有 感 者 特
, 免 味 挑 腰 人 四 子 個 覺 應 別
想 會 十 釁 的 和 十 , 性 妳 該 是
姿

必 驕 足 意 美 五 二 、 說 妳
妳 傲 , 味 勢 麗 度 ○ 多 很 , 那
也 、 一 十 , 的 揚 ○ 麼 高 妳 揚

知 神 點 足 似 妳 起 八 不 的 起
道 氣 也 哇 乎 做 的 年 服 , 個 來
, 的 是 比 下

不 ! 的 輸 性 的
美 在

。 會 擬 巴 ! 個 很 下
麗 而 折 表 的 , 前 可 子 強 巴
是 且 損 示 , 媒 朝 不 高 悍 、
不 身 妳 : 請 體 駙 是 ? , 睥

為 的 原 已 馬 嗎 姿 對 睨
憑 女 美 不 諒 報 爺 ? 態 嗎 的

性 麗 然 我 導 神 高 ? 眼

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睨 回 , 哩 腰 尖 以 以 才 是 的
來 唉 !


的 尖 被 外 華 早 ,
眼 我 , , 時 也 的 雖 妳 的 吧 晚 任
簡 下 不 下 然 東 ? 的 何


神 不 強
, 知 甜 直 就 過 巴 被 烈 西 從 事 女
以 道 美 到 有 如 、 妳 吸 , 妳 啊 人
了 太 此 細 強 我 的 , 如


及 妳 引
手 是 二 病 多 吧 細 烈 , 相 表 歷 果
插 誰 字 態 愛 ? 的 吸 一 信 情 史 要
腰 , , 的 漂 這 脖 引 定 就 看 上 靠
的 但 是 程 亮 麼 子 , 就 是 來 有 美
姿 我 一 度 的 瘦 、 但 是 才 , 太 麗
勢 強 般 。 女 , 纖 忍 這 華 妳 多 受
。 烈 俗 如 孩 會 纖 不 個 , 充 著 人
地 世 果 , 不 的 住 原 沒 滿 名 長
被 的 妳 讓 會 手 的 因 有 了 的 久
妳 眼 能 自 不 臂 , ! 比 自 例 鍾
吸 光 夠 己 健 和 最 美 信 子 愛
引 , 稍 瘦 康 可 後 麗 , 了 ,
, 未 微 得 呢 以 我 又 那 。 結
特 必 豐 像 ? 想 還 有 不 不 局

別 是 一 紙 身 見 是 才 單 過 總
是 妳 點 片 體 的 想 華 純 我 免
妳 想 , 人 如 瘦 說 的 是 想 不
那 要 應 一 果 稜 : 女 因 : 了
揚 的 該 樣 不 稜 妳 子 為 妳 傷
起 , 會 , 健 的 實 更 美 除 心
來 對 比 還 康 腰 在 吸 麗 了 ,
的 吧 較 嚷 , 枝 是 引 的 美 畢
下 ? 甜 嚷 心 , 太 人 緣 麗 竟
瘦 的

巴 自 靈 古 故 ,
美 己 也 代 了 了 , 應 年
、 喲 需 會
睥 的 ! , 還 該 老
! 要 不

看 我 有 也 色
話 減 健 小 看 之 美 很 衰
說 肥 康 蠻 妳 所

麗 有

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, 味 那 片 前 活 , 出 氛
具 的 又 焦 不 的 朝 現 又 個 現 圍
有 表 如 點 除 健 這 例 駙 的 彷 性 四 對 足


突 達 何 , 了 康 種 子 馬 樣 彿 次 於 以
。 呢 以 氛 趣 。 爺 子 是 、 , 圖 文 對


出 呼
章 嗎

」(

圖 至 ? 強 圍 所 味 於 一 具 可 中 應


調 種 顯 這

像 於 和 延 , 是 ; 有 見 人 題
圖 雖 揶 現 、 張


結 說 這


特 、 筆 伸 還 全 目


中 然 揄 挑 正 那 人


尾 調 而 在 文



、 一 未 女 , 來 於 便 趕 揶 。 釁 是 揚 看 種 似 像
增 段 必 子 文 的 第 出 緊 揄 說 意 被 起 那 濃 乎 圖



的 說 味 強 來


強 與 是 中 對 四 現 揚
的 、 ,


讀 第 妳 還 時 段 了 抱 , 讚 調 的 起
揣 作


一 想 瘦 運 下 的 歉 是 嘆 、 的 下

者 來
測 想 者


段 用 愛 直 正 焦 巴


印 要 因 的
象 完 的 ; 了 漂 言 言 、 為 , 有 點 、 下 意 必 說
味 不


全 也 是 才 所 睥

亮 : 若

的 , 儘 巴
相 對 運 類 的 批 反 不 管 因 華 在 睨 , 、 知



用 令 道


同 為 , 的

吧 疊 評 然 讚

用 。
, 了 紙 圖 的 作 , 作 眼 人 會 圖

。 ? , 許
讀 不 中

是 修 片 中 趣 你 女 者 以 者 神

來 會 人

有 此 反 辭 人 人 味 要 子 及 由 ,
詰 被 可 是
……
太 。

意 怎 此 以

種 法

以 誰

地 不 來 的 瘦 樣 既 強 充 而 及
採 確 設 描 不 , ? 美 烈 滿 聯 手 感 呢 ,
問 麗 吸 自 想 插 受 因



定 繪 以

了 和 又 引 信 到 腰 到 等 此

的 為 會
個 語 文


歷 有 圖 的

語 下 然 不
首 調 子 巴 。 會 史 才 、 , 中 姿 嚴 氣 中
尾 高 不 上 華 筆 女 勢 肅 不 有

, 、
? 的 確 許

相 來 手 健 有 相 調 子
鎖 揉 姿 臂 康 許 , 當 彷 的 , 俏 定 多



和 、 呢 多 卻 欣 彿 文 的
高 詞 應

是 生 中 氛

的 略 腰 也 賞
寫 帶 ? 枝 , 年 提 這 一 命 前 圍 彙 該

種 力 後

作 批 以 老 到 麼 , ,

技 評 、 等 及 色 了 神 讚 一 俏 使 、

巧 意 圖 由 衰 氣 嘆 、 共 皮 得

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以 於 , 姑 月
此 考 人 蘇 落
為 取 生 唐 城 烏
題 科 不 朝 外 啼
發 舉 如 詩 寒 霜
揮 。 意 人 山 滿 唐
, 人 的 張 寺 天 詩
鼓 生 時 繼 , , 擴
舞 難 候 在 夜 江 寫
免 , 寫 半 楓
失 鐘 漁
有 夜

意 聲 火
的 失 半 楓 到 對
人 意 傳 橋 客 愁
重 挫 來 夜 船 眠
拾 折 的 泊 。 ,
, 鐘


心 , 聲 這
。 請 讓 首
你 他 詩
把 幡 時
自 然 ,
己 醒 正
當 悟 是
成 重 科
詩 新 舉
人 振 考
張 作 試
繼 , 落
, 終 地

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一 越 夜 。 船 水 若 榜 務 就 我
聲 沉 無 天 隻 放 是 的 。 可 與
接 重 本 眠 冷 停 鬆 我 榜 滋 我 以 我


著 , 來 。 , 在 心 決 上 味 為 實 是 楓
一 不 以 好 我 江 情 定 無 真 這 現 張 橋
聲 過 為 吧 的 邊 。 讓 名 是 場 我 繼 夜
傳 就 旅 ! 心 , 我 自 , 不 考 的 , 泊
到 在 遊 我 也 夜 坐 己 壓 好 試 理 跟


我 這 可 承 跟 晚 船 減 力 受 準 想 大
所 個 以 認 著 時 來 壓 將 , 備 與 多
停 時 放 其 顫 分 到 , 如 我 了 願 數
留 候 鬆 實 抖 , 蘇 於 排 們 很 望 的
的 , 心 發 , 月 州 是 山 那 久 , 考
船 我 情 愁 江 亮 這 就 倒 個 , 進 生
上 聽 , 的 邊 斜 個 到 海 年 但 入 一
, 見 怎 人 的 落 地 風 一 代 沒 朝 樣
陪 蘇 知 是 楓 , 方 光 樣 的 想 廷 ,
伴 州 道 我 樹 烏 , 明 , 考 到 當 戰
著 姑 隨 , 與 鴉 心 媚 讓 試 最 官 戰
因 蘇 著 跟 船 的 情 的 人 , 後 。 兢
愁 城 天 江 上 啼 不 江 喘 只 公 以 兢
而 外 色 楓 的 叫 好 南 不 要 布 現 的
失 的 越 漁 燈 聲 的 地 過 考 的 在 準
眠 寒 來 火 火 劃 人 區 氣 上 結 來 備
的 山 越 一 相 破 看 旅 來 就 果 說 著
我 寺 晚 點 互 長 什 遊 。 會 , 就 考
。 夜 , 關 對 空 麼 , 名 竟 是 試
寒 半 我 連 應 , 都 想 揚 然 進 。
山 敲 的 都 就 滿 不 要 天 沒 入 如
寺 響 心 沒 像 天 對 藉 下 有 公 果
的 的 情 有 是 霜 勁 著 , 錄 家 金
鐘 幽 也 。 發 冷 , 四 春 取 機 榜
聲 遠 跟 愁 帶 我 處 風 , 關 題
把 鐘 著 似 著 搭 遊 得 這 為 名
我 聲 越 的 寒 乘 山 意 種 民 ,
敲 , 來 長 意 的 玩 , 落 服 我

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會 己 你 沉 醒
找 的 可 下 ,
到 夢 最 千 去 一
你 想 後 萬 , 時
的 。 , 別 那 的
人 你 我 學 我 失
生 也 又 我 就 意
方 不 重 , 永 算
向 要 新 半 遠 得
, 輕 再 夜 失 了
迎 言 去 不 敗 什
向 放 考 睡 了 麼
每 棄 試 覺 。 ,
個 , 當 卻 感 失
充 不 重 獨 謝 敗
滿 要 考 自 這 了
希 怕 生 在 夜 還
望 挫 去 江 裡 可
的 折 了 邊 的 以
日 , , 胡 鐘 再
子 把 我 思 聲 來
。 挫 很 亂 讓 啊
折 順 想 我 !
當 利 , 昏 如
成 的 風 沉 果
一 考 很 沉 認
種 上 大 的 為
激 科 , 腦 失
勵 舉 還 袋 敗
的 考 有 變 ,
力 試 點 的 就
量 , 冷 清 一
, 完 呢 醒 直
相 成 ! , 意
信 了 不 志
你 自 過 消

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活 張 , 代 了 相 聲 今 能 歷
貼 繼 也 學 詩 互 劃 摩 人 都 程
近 的 就 子 文 句 對 破 狀 文 能 能 。


, 詩 是 對 章 的 應 長 中 夠 感 張
是 意 好 話 段 解 就 空 技 的 對 同 繼 的
相 融 的 , 落 釋 像 , 巧 我 話 身 因 相
當 入 開 鼓 層 外 是 滿 , 很 , 受 為 關 這
有 重 頭 勵 次 , 發 天 描 巧 消 。 科 背 是
創 新 與 學 分 也 愁 霜 寫 妙 除 本 舉 景 一
, 篇


意 詮 結 子 明 透 似 冷 的 隔 文 考
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情境式創意作文 / 潘麗珠等編撰. --初版.

--臺北市:五南,民 98.03

面; 公分

ISBN 978-957-11-5526-5(平裝附光碟片)

1.漢語 2.作文 3.寫作法

802.7 98000320

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