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La ciencia y la tecnología NO AFECTAN AL AMBIENTE, el que AFECTA AL AMBIENTE ES EL SER HUMANO que no utiliza de

manera adecuada la ciencia y la tecnolog

¿ En que esta orientada la ingeniería en los avances científicos ?


La ingeniería esta orientada a los objetivos, procesos de diseño, fabricación de herramientas y sistemas para aprovechar
los fenómenos naturales, para la practica a partir de medios humanos, a menudo con los resultados y la técnica de la ciencia.
El desarrollo de la tecnología puede recurrir a muchos campos del conocimiento, incluyendo científicos, ingenieros, matemática,
lingüística e historia del conocimiento, para lograr algún resultado)

¿ Que son avances cientificos?


Los avances científicos son el descubrimiento de nuevos
El ino tiene
conceptos y estos avances en medicina, química física y de ingeniería, en
aumento de la tecnología permitieron que los seres humanos pudieran
realizar vuelos con motor, acortar distancias, construcciones de rascacielos en las grandes ciudades, y en una gran parte la mejora de las
comunicaciones.
En un principio la ciencia se exploraba para alcanzar metas de progresividad, en otros casos para salir de la ignorancia y
buscar la superación del ser humano, para aprovechar los recursos que nos brinda la naturaleza y el medio ambiente, sin embargo,
dicha exploración científica no siempre esta dentro del entorno de ayuda puesto que, la utilización de los recursos naturales en sobreuso
crea el desequilibrio en los espacios terrestres generando o aumentado fenómenos naturales y físicos, dando cambios que destruyen y
deterioran el medio de vida.

Los avances científicos buscan mejorar la calidad de vida de las personas, creando nuevos proyectos, buscando restablecer y
proteger el medio ambiente. Si se pensara en sembrar una planta, conseguiría lo que la ciencia tanto desea alcanzar.

¿ Que perjudica los avances ?


Los avances científicos afectan de manera significativa a los humanos, pero mas al medio ambiente, afectando los
ecosistemas globales y la capacidad de otras especies animales para controlar y adaptarse a sus entornos naturales. El uso de estos avances
inicio en la conversión de los recursos naturales, en herramientas simples, lo cual se vino dando desde que el ser humano, tuvo la
capacidad de controlar el fuego. En el aumento de las fuentes disponibles de alimentos y la invención de la rueda ayudaron a los seres
humanos a viajar y controlar su entorno.
El creciente reemplazo de los ambientes naturales cuya preservación en casos particulares deseables, ha obligado a
la creación de parques y reservas naturales por la extracción de sus recursos, y la contaminación por el uso humano, lo que genera
problemas de difícil reversión; cuando este tipo de extracción o contaminación excede la capacidad natural de reposición o regeneración,
las consecuencias pueden ser graves. Ejemplos:

 La deforestacion.
 La contaminación de los suelos, las aguas y la atmósfera.
 El calentamiento global.
 la reducción de la capa de ozono.
 Las lluvias ácidas.
 La desertificacion por el uso de malas prácticas agrícolas y ganaderas.
Cequias
y Desertificacion
Algunos avances científicos para mejorar el medio ambiente

 La primera vacuna por inhalación, sin agujas, contra el sarampión: esta vacuna pasara
ensayo clínico el próximo año en la india, donde el sarampión afecta a millones de personas.
 Una esponja de aerogel para limpiar las mareas negras: científicos de Arizona y Nueva Jersey, han diseñado un
aerogel, un solido super ligero al que también llaman humo congelado, que puede servir como esponja para capturar el petroleo vertido
por accidente o en catástrofes al medio ambiente. El aerogel absorbe hasta siete veces su peso y elimina el petroleo de forma mucho mas
eficaz que los materiales convencionales. El aerogel es uno de los materiales mas importantes e interesantes que hay en la actualidad, es
un material considerado como una espuma y por tanto pueden tener un 99% de aire y su densidad es muy pequeña. Una de
las características mas importantes del aerogel es que tiene una superficie especifica muy grande de hecho un gramo de este material tiene
una superficie especifica equivalente a un campo de fútbol otra de las características es su transparencia y su indice de refracción es el
mas similar que hay al aire y no distorsiona las imágenes.
 Una pintura que mata microbios: investigadores de Dakota del Sur, trabajan en el desarrollo de una pintura anti-
microbiana, no solo mata bacterias causantes de enfermedades, sino que actúa contra el moho, hongos y los virus, según el estudio, se
trata de la pintura mas poderosa hasta la fecha.

 Una molécula de agua que mide el calentamiento


global: una nueva técnica molecular podrá predecir que materiales provenientes de productos químicos, son utilizados en alfombras, y
productos electrónicos, causantes del calentamiento global.

 Combustible de cascara de camarón: científicos chinos trabajan en un catalizador fabricado a partir de cascaras
de camarón, que podría transformar la producción de biodiesel en un proceso mucho mas rápido, barato y beneficioso para el medio
ambient
 Celulares con estuches biodegradables: científicos ingleses han desarrollado carcasas de celulares a base de
un polímero especial totalmente biodegradables, que es totalmente practico y funciona bajo condiciones de trabajo y rápidamente se
descompone al ser arrojado en la tierra. Los teléfonos celulares son considerados los aparatos de consumo que mas se desechan para ser
sustituidos por otros de tecnología mas compuesta, a estos se les a incrustado una semilla de girasol y gracias al polímero tendrá una
rapidez de degradación y germinacion de la semilla que lleva en su interior. El único problema de esta idea es que los
componentes electrónicos del celular no serian necesariamente biodegradables, lo que pasaría a contaminar el suelo donde esta la planta.
Energía solar
La energía solar ha sido una de las barreras mas grandes que ha tenido la tecnología debido a la poca eficiencia y a su alto
costo de convertirla en una forma utilizable.
La tecnología solar es una solución casi perfecta para las necesidades energéticas de los países en desarrollo,
los obstáculos técnicos para una energía solar eficiente se reducen a tiempo que la economía y la política aun impiden
su adopción generalizada entre los pobres; la energía solar es el ultimo recurso de energía renovable, al menos en el calendario de la
existencia humana, su uso no agota las reservas, ni emite mucho dióxido de carbono a la atmósfera, esto ayudaría a combatir en muchos
casos el cambio climático.(Garces,2012)
Recientemente un grupo de científicos de la Universidad de Brigham Young lograron aislar una proteína que se encuentra en las abejas. Se
trata de la ferritina (proteína contenedora de hierro), que arrojo resultados positivos cuando se realizaron experimentos con luz solar.
Casi simultáneamente, científicos israelíes describieron que la avispa oriental aprovechaba la luz del sol para obtener energía, calentarse y
como combustible para mover sus alas. la nanotecnología aparece como el gran aliado de la tecnología solar para
la creación de células solares baratas y con un rendimiento aceptable. Se utilizan nanoparticulas de níquel que actúan como
puntos cuánticos dentro de las células solares.)
avances científicos sobre energía solar

ambos avances son importares para la tecnología solar y representan un pequeño paso hacia una energía solar rentable y
eficiente. Sin embargo, aun queda mucho para hacer en este sentido. En el caso de la proteína los investigadores están intentando usarla
para almacenar energía en una batería. Mientras que los científicos israelíes intentan reproducir la estructura de la avispa oriental para
imitar su funcionamiento. En ambos casos no se han logrado resultados alentadores por el momento.
Concepto de Ciencia, Tecnología y Ambiente

CONCEPTO

Ciencia Tecnología y Ambiente (por sus abreviaturas C.T.A.) Contribuye al desarrollo integral de la
persona, en relación con la naturaleza de la cual forma parte, con la tecnología y con su ambiente,
en el marco de una cultura científica. Pretende brindar alternativas de solución a los problemas
ambientales y de la salud en la búsqueda de lograr una mejora de la calidad de vida.Para ello, en el
proceso de aprendizaje, pone en contacto al alumno con los conocimientos científicos necesarios y
pertinentes para el desarrollo de las capacidades del área que contribuyen al fortalecimiento de
las capacidades fundamentales de la persona que le permitan un buen nivel de convivencia
humana y asimismo, participar en la solución de problemas generacionales. Como parte de la
educación integral y de calidad se hace indispensable ofrecer una formación científica inspirada en
una cultura científica al alcance de todos los estudiantes (alfabetización científica) de tal manera
que se integren al mundo tecnificado, que identifiquen las bondades y riesgos de la tecnología así
como sean críticos y exigentes en el cuidado de la salud personal y colectiva, prioricen el
desarrollo sostenido del ambiente y con capacidad para detener el deterioro de la naturaleza.

FINALIDAD

La finalidad del área de Ciencia, Tecnología y Ambiente es desarrollar capacidades,


conocimientos y actitudes científicas a través de actividades de vivencia e
indagatorias. Por lo tanto el área contribuye en el desarrollo integral de la persona
humana en relación con la naturaleza de la cual forma parte, con la tecnología y con su
ambiente, en el marco de la cultura científica.

OBJETIVO

Ciencia, Tecnología y Ambiente es un área que contribuye al desarrollo integral de la


persona, en relación a la naturaleza de la cual forma parte la tecnología y con su
ambiente, en el marco de una cultura científica. Pretende brindar alternativas de
solución a los problemas ambientales y de la salud en la búsqueda de lograr una
mejora de la calidad de vida.

Ciencia, Tecnología y Ambiente. Es un área que contribuye al desarrollo integral de la


persona, en relación con la naturaleza de la cual forma parte, con la tecnología y con su
ambiente, en el marco de una cultura científica. Pretende brindar alternativas de solución a
los problemas ambientales y de la salud en la búsqueda de lograr una mejora de la calidad
de vida.
Definiciones

Ciencia

Es el conocimiento sistematizado, elaborado mediante observaciones, razonamientos y


pruebas metódicamente organizadas. La ciencia utiliza diferentes métodos y técnicas para
la adquisición y organización de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de
hechos objetivos y accesibles a varios observadores, además de estar basada en un criterio
de verdad y una corrección permanente.

La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la generación de más


conocimiento objetivo en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables
referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros.

Con frecuencia esas predicciones pueden formularse mediante razonamientos y


estructurarse como reglas o leyes generales, que dan cuenta del comportamiento de un
sistema y predicen cómo actuará dicho sistema en determinadas circunstancias.

Tecnología

Tecnología es el conjunto de habilidades que permiten construir objetos y máquinas para


adaptar el medio y satisfacer las necesidades. Es una palabra de origen griego, τεχνολογος,
formada por tekne (τεχνη, "arte, técnica u oficio") y logos (λογος, "conjunto de saberes").
Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en
singular para referirse a una cualquiera de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe
con mayúscula, tecnología puede referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los
saberes comunes a todas las tecnologías, como a educación tecnológica, la disciplina
escolar abocada a la familiarización con las tecnologías más importantes.

Medio ambiente

Se entiende por medio ambiente o medioambiente al entorno que afecta y condiciona


especialmente las circunstancias de vida de las personas o la sociedad en su conjunto.
Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y
un momento determinado, que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones
venideras. Es decir, no se trata sólo del espacio en el que se desarrolla la vida sino que
también abarca seres vivos, objetos, agua, suelo, aire y las relaciones entre ellos, así como
elementos tan intangibles como la cultura. El Día Mundial del Medio Ambiente se celebra
el 5 de junio.

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