INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA BILINGÜE

“CHRISTIAN BARNARD COLLEGE”

CUNA – INICIAL – PRIMARIA – SECUNDARIA
“Ciencia - Trabajo - Constancia”

EXAMEN DE ENTRADA MATEMÁTICA

I. APELLIDOS Y NOMBRES: …….………………………………………………………………………………..

II. GRADO: 6TO PRIMARIA. TIEMPO: 20 minutos.
III. DOCENTE: CARLOS CLAUSEN ALÍ FECHA: / 03 / 2018
RECOMENDACIONES: Lee atentamente y marca bien cada respectiva respuesta. Se califica la
limpieza del examen no debe haber borrones en las respuestas marcadas.

1. Si los “m” es un número entero par.

¿Cuál de las alternativas nos
representa siempre un número impar?

2. Convertir 215(7) a base 10

3. Si: PQ = RS = 14; QR = ST = 12.

Hallar la longitud del segmento que
une los puntos medios de y ST.

4. Hallar el valor de “x” en

Facebook: Christian Barnard College Central: 528 - 6451

 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA BILINGÜE
“CHRISTIAN BARNARD COLLEGE”
CUNA – INICIAL – PRIMARIA – SECUNDARIA
“Ciencia - Trabajo - Constancia”

EXAMEN DE ENTRADA MATEMÁTICA

I. APELLIDOS Y NOMBRES: …………………………………………………………………………………….

II. GRADO: 1ERO SECUNDARIA. TIEMPO: 20 minutos.
III. DOCENTE: CARLOS CLAUSEN ALÍ FECHA: / 03 / 2018
RECOMENDACIONES: Lee atentamente y marca bien cada respectiva respuesta. Se califica la
limpieza del examen no debe haber borrones en las respuestas marcadas.

1. Si: a + b + c = 19
Hallar: abc  cab  bca

2. Hallar el valor de “x” si: en:

1 + 3 + 5 + ... + x = 9801

3. Hallar “x”

4. El complemento de “” más el suplemento

de “” es igual a 170º.
Hallar “”

3x 1
5. El resultado de “x” en  es un
2 5
número

A) Entero B) Racional
C) Irracional D) Imaginario
E) Complejo

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