Criterios Excelente Bien Regular Deficiente Calificación
4 3 2 1 Se mantiene en el tema la Fue difícil decir cuál Seguimiento Se mantiene en el tema Se mantiene en el tema mayor parte del tiempo fue el tema (menos del del tema todo (100%) el tiempo algunas veces (60%) (80%) 50%) Demuestra un parcial Demuestra un completo Demuestra un buen entendimiento del No parece entender el Contenido entendimiento del tema entendimiento del tema. tema y sus respectivas tema. partes. El estudiante puede con El estudiante puede El estudiante no puede El estudiante puede con precisión contestar casi con precisión contestar con precisión precisión contestar todas todas las preguntas pocas preguntas contestar a las Comprensión las preguntas planteadas planteadas sobre el tema planteadas sobre el preguntas planteadas sobre el tema por sus por sus compañeros de tema por sus sobre el tema por sus compañeros de clase. clase. compañeros de clase. compañeros de clase. Usa vocabulario Usa vocabulario apropiado Usa vocabulario apropiado para la para la audiencia. Incluye apropiado para la Usa varias (5 o más audiencia. Aumenta el 1-2 palabras que podrían audiencia. No incluye palabras o frases que Vocabulario vocabulario de la ser nuevas para la mayor vocabulario que podría no son entendidas por audiencia definiendo las parte de la audiencia, pero ser nuevo para la la audiencia. palabras que podrían ser no las define. audiencia. nuevas para ésta. Tiene buena postura, se Tiene buena postura y Tiene mala postura y/o ve relajada y segura. Algunas veces tiene establece contacto visual no mira a las personas Postura Establece contacto visual buena postura y con todos en el salón durante la con todos en el salón estable contacto visual. durante la presentación. presentación. durante la presentación.