UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura
Sociología de la Educación

Tema
La Educación y su Contexto Social

Facilitador
Jovanny Rodríguez

Participante
Elasia Miguelina De Oleo De Jesús
Mat. 14-6254

Fecha
07 de Febrero de 2018, Vicente Noble, Barahona.
República Dominicana
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE –4

INTRODUCCION

En el siguiente trabajo veremos diferentes definiciones y temas relacionados con la sociología,

educación, pedagogía y didáctica, de cómo se amplían en estos campos de la educación tanto en

las escuelas como en el ambiente en que se desenvuelve el ser humano. Nos iremos dando cuenta

de cómo de todos estos términos cada uno es una secuencia del otro.

1. Después de estudiar los contenidos de la unidad IV La Educación y su Contexto Social realiza

las actividades de la página 228 del texto básico de esta asignatura.
“El jefe de taller o el ingeniero pueden apreciar del mismo modo la competencia de quienes

trabajan bajo su mando. En la escuela, al menos en principio, el alumno se encuentra bajo la

observación del maestro, que dispone de todo su tiempo para evaluar, de forma indistinta, la

excelencia o la competencia”. (Perrenoud, 1986:42)

¿Existe alguna relación entre este texto y los conceptos de educación definidos en esta unidad?
Si. Porque de uno u otra forma ya sea adquiriendo la educación del medio, la educación informal

o la educación formal todos han adquirido o están adquiriendo los conocimientos necesarios

como ser humanos que somos y para vivir en la sociedad.

 II. Elabora un esquema en el que sintetices los contenidos siguientes:
4.1 La Educación dentro del contexto Social.
4.2. Funciones de la Escuela
4.3. Educación y Pedagogía
4.4 Relación de la pedagogía y la filosofía de la educación.
4.5. La didáctica y su relación con la pedagogía.

La educación se efectúa siempre en el seno de una vida social.

La educación es el proceso de preparar a la gente para que se inserte en la
La Educación dentro compleja estructura social.
del contexto Social La educación moldea al hombre para una determinada sociedad.
La educación se realiza contando con la intervención de factores sociales.
La educación depende de cada sociedad y será lo que esa sociedad haga.
La educación es socializadora y la sociedad es educadora.

Preparar al individuo para que asuma con eficiencia sus diversos roles sociales.
Asegurar la continuidad social.
Promover el cambio social.
Funciones de Adaptar a los individuos al grupo.
la Escuela Ejercer un control social.
Servir a los fines políticos.
Realizar una selección social.
Disminuir las diferencias sociales.
Promover el desarrollo material de la sociedad.

La Educación y Su La pedagogía nace en la segunda mitad del siglo XIX.

Contexto Social La pedagogía es la reflexión sobre la práctica de la educación.
Educación y Pedagogía La pedagogía es la teoría que permite llevar a cabo el acto de la educación.
La Pedagogía está al mando como disciplina omnicomprensiva y reflexiva
de todo lo que ocurre en la educación.

Relación de la pedagogía y
la filosofía de la educación
La filosofía es otro de los saberes del hombre que pretende dar solución
a los grandes problemas que aquejan a la humanidad.
La filosofía de la educación pretende la adquisición de la capacidad para
plantear problemas formular hipótesis dentro del campo educacional.
Los fundamentos sociológicos de la actividad educativa se encuentran
refluidos en el plano filosófico, ya que la filosofía de la educación se
convierte en medios para comprender mejor.

La Didáctica es la ciencia que estudia el proceso docente-educativo.

La didáctica y su relación
con la pedagogía
La Didáctica es una rama de la Pedagogía.
Es la ciencia de la dirección del proceso de enseñanza-aprendizaje.
La Didáctica estudia el proceso formativo para alcanzar objetivos
cognoscitivos, afectivos y psicomotores, como parte de la Pedagogía.
La didáctica contribuye al conocimiento y desarrollo de los procesos
educacionales.
La didáctica es el brazo instrumental de la Pedagogía.
 CONCLUSION

Después de analizar los contenidos de esta unidad podemos entender que la educación va más

allá de ser una palabra que no significa solamente enseñar o educar al individuo para la sociedad

en la que vive. También hemos visto que para enseñar se emplean diferentes medios de

aprendizaje para que sean captados mejor lo que se quiere enseñar.

VALORIZACION PERSONAL
Como todos los trabajos anteriores este también ha sido de gran ayuda personal, ya que al

adquirir diferentes conocimientos nos abre puertas a cosas desconocidas.

En este caso aprendí que al emplear la didáctica es realizar actividades para que se preste más

atención a lo que se quiere transmitir y así los alumnos puedan aprender más.