379 Maestria-Neuropsicologia PDF

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Indice
1. Presentación de la Escuela de Negocios 3

1.1. Bienvenida 3
1.2. CEUPE, Centro Colaborador de la URJC 4
1.3. ¿Por qué elegir CEUPE? 5
1.4. CEUPE en cifras 6
1.5. Reconocimiento y acreditaciones 8
2. Presentación del Máster 10
2.1. Temario 12
2.2 Ficha Técnica 15
3. Profesorado 17
4. Titulaciones Académicas 18
5. Programa Formativo en Idiomas 19
6. Herramientas de Networking y Desarrollo Profesional 20
7. Modelo Académico “Learning by Doing” 21
8. Proceso de Admisión 22
9. Salidas Profesionales 23
10. Bolsa de Empleo 24
11. Ayudas al Estudio 25
12. Nuestras Sedes 26
2 MNE - MASTER EN NEUROPSICOLOGÍA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

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Bienvenida
Francisco Lamamie de Clairac Palarea

CEO Director General
Centro Europeo de Postgrado y Empresa
CEUPE es una Escuela de Negocios Internacional con presencia en

más de 30 países.
Misión, Nuestra visión es ser la Escuela de Negocios Online referente por su
Visión y metodología y calidad de sus programas.
Valores Nuestros valores son la firme creencia que todo ser humano tiene
Derecho a acceder a formación de calidad, la empatía y la
personalización del aprendizaje porque cada alumno es único.
CEUPE es Centro Colaborador de la prestigiosa Universidad Rey

Juan Carlos (URJC), Universidad líder en la organización, desarrollo e
impartición de programas formativos de postgrado, referente en el
ámbito universitario europeo e internacional por su alta calidad y
Excelencia rigurosos controles académicos.
Académica Nuestra formación es 100% práctica, ofrecemos una propia
metodología basada en el seguimiento y cercanía personal que
persiguen el desarrollo profesional de los alumnos y el éxito en su
proceso.
En CEUPE, como miembro oficial de la UNITED NATIONS GLOBAL

COMPACT, creemos que la formación de calidad es un Derecho
Humano Fundamental, piedra angular de la sociedad del
Ayudas al conocimiento y elemento estratégico para el desarrollo sostenible y la
Estudio
inclusión social.
Por ello hemos creado el Programa Global Learning que ofrece

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Iberoamericano de Escuelas de Negocio”, que valora la reputación,
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Reconocimiento Entre los diez primeros programas, según el “Ranking MBA Online
Internacional
2015” en el que participan más de 150 programas MBA de toda
España.
Todo el equipo de personas que formamos CEUPE te damos la

bienvenida.
Un cordial saludo.
MNE - MASTER EN NEUROPSICOLOGÍA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO 3

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CEUPE, Centro
¿Quién es la Colaborador de
Universidad Rey la URJC
Juan Carlos (URJC)?
Universidad Pública fundada por el Rey Juan Carlos I en 1996.
Posicionada en el TOP 20 de las mejores Universidades según el

Ranking del periódico “El Mundo”.
Más de 40.000 alumnos internacionales por año, 1050 doctores

y 1370 profesores asociados.
Una de las universidades más modernas de Europa, líder en la

aplicación de las Tecnologías a los procesos formativos.
Universidad a la vanguardia en investigación e innovación y

firmemente comprometida con el mundo empresarial.
CEUPE
Centro Colaborador de la
Universidad Rey Juan Carlos
El Centro Europeo de Postgrado La colaboración entre CEUPE y la
CEUPE colabora con la Universidad URJC exige rigurosos controles
Rey Juan Carlos desde el año 2012 académicos llevados a cabo por los
en la Organización, Desarrollo e Directores de Programa de la URJC y
Impartición de Másteres Propios de garantizan diseños actualizados de
la misma. programas 100% prácticos imparti-
dos profesionales y académicos.

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Varias razones Por qué elegir CEUPE
hacen que CEUPE

sea la Escuela de
Negocios seleccionada
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trabajando actualmente en atiende la dimensión humana
empresas multinacionales, del alumno satisfaciendo sus
startups y pymes de necesidades de formación
sectores emergentes. desde un trato personalizado.
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Profesorado Educativa
en activo Propia
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jornada laboral (turno de
tarde).
- Apoyo tutorial constante.
- Titulación Internacional
Universitaria convalidable
en todos los países.
- Becas y Ayudas
económicas.
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- Aulas dotadas con el - Entornos colaborativos y

mejor equipamiento de Networking.
didáctico. - Presencia Internacional.
- Sede ubicada en pleno - Equipo multidisciplinar.
centro de Madrid. - Orientación profesional.
- En un entorno 100% - Top Ten de Formación en
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Entorno Escuela cercana

Profesional y abierta

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Reconocimiento y
Acreditaciones
Centro Colaborador de la Universidad Rey Juan Carlos

CEUPE tiene suscritos Acuerdos y Convenios de Colaboración con la Universidad
Rey Juan Carlos (URJC) para la Organización, Desarrollo e Impartición de Títulos
Universitarios (Másteres) en el marco de la normativa en vigor aprobada por la
URJC.
La Universidad Rey Juan Carlos, de carácter público, destaca por excelencia

académica que imprime a todos sus programas, su alto prestigio que le posiciona
como una de las universidades más reconocidas a nivel europeo e internacional
y firme compromiso con el mundo empresarial.
Miembro Oficial de United Nations Global Compact

URJC.

Centro Colaborador de la Universidad de Alcalá
Centro oficial colaborador de las empresas más importantes de España. CEUPE

propone uno de los catálogos formativos más amplios del mercado, empresas
multinacionales y pymes apuestan y confían la capacitación de sus empleados en
nosotros, una formación al más alto nivel con profesorado de perfil directivo,
recursos elearning de última generación y contenidos plenamente actualizados y
con el objetivo de cubrir las necesidades formativas de la empresa actual.
Sello Emagister Cum Laude 2015
Emagister Cum Laude 2015, distinción que premia a los centros que han recibido
en la página web www.emagister.com el mayor número de comentarios
positivos sobre sus cursos. Los sellos Cum Laude son un reconocimiento de gran
importancia que ayudan a futuros alumnos a asesorarse y escoger, con plena
confianza, una formación a medida de centros avalados por el sello Emagister
Cum Laude 2015.

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Reconocimiento y
Acreditaciones
Institución Acreditada por el Fondo Social Europeo

CEUPE es oficialmente institución acreditada para gestionar las Bonificaciones que
ofrece la Fundación Tripartita y el Fondo Social Europeo, confirme al Servicio
Público de Empleo Estatal (SEPE).
Ranking Mundo Posgrado

URJC.

Ranking Iberoamericano de Formación en Español
En su tercera y cuarta edición, el Ranking Iberoamericano de Formación en

Español posiciona a CEUPE en el top de los 20 centros más destacados en España,
midiendo variables como la reputación del centro, metodología académica,
dimensión en cuanto a número de programas, calidad de los contenidos y
transparencia en la información.
Ranking de Instituciones de Formación Superior Online
El Ranking de Instituciones de Formación Superior Online de Habla Hispana

pretende proporcionar una información comparativa entre los diferentes MBA y
másters con un mínimo de docencia online del 80% y una presencia mínima de
cinco ediciones. El estudio del ranking se centra en las regiones de Latinoamérica,
EE.UU y España. En su edición 2016 CEUPE se encuentra dentro del Top 20 en el
Ranking de Formación.

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Pensado para tu Presentación

Proyección del Máster
Profesional
El "Máster en Neuropsicología en el Ámbito Educativo" de CEUPE, centro asociado a la Universidad

Rey Juan Carlos de Madrid - España está organizado como programa de participación internacional
desarrollado por profesorado universitario y orientado a formar verdaderos profesionales capaces de
aprovechar la Neurociencia como nueva fuente de información y aplicación de procesos y conductas
educativas de aprendizaje. Profesionales de la educación capaces de transformar nuevos métodos de
aprendizaje-enseñanza, con una formación muy rigorosa y actualizada de los procesos educativos
escolares.
Nos encontramos ante el curso de postgrado más actualizado y novedoso del mercado, en el que
trabajaremos de manera focalizada y en profundidad el ámbito de la neurociencia y la neuropedagogía,
las Inteligencias Múltiples y las intervenciones socio-educativas en la población escolar actual. De
igual nos adentraremos a explorar la relación multidireccional existente entre las inteligencias múltiples,
la atención plena en tramos de edades heterogéneas y la neuropsico-pedagogía. La sociedad y
autoridades educativas cada vez reclaman profesionales formados en estas nuevas tendencias, capaces
de evolucionar en nuevas formas de aprendizaje y ser referentes hacia novedades estratégicas de
educación en escuelas y centros docentes.
Con el Máster de Neuropsicología o Neurociencia del Centro Europeo de Postgrado nuestros
alumnos se encuentran capacitados para desenvolverse en metodologías de trabajo en inteligencias
múltiples y ámbitos de intervención, pudiendo conocer de manera directa los beneficios que estos
nuevos métodos tienen en el ámbito educativo, familiar y terapéutico.

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Presentación
del Máster
El Máster en Neuropsicología y MindFulness se encuentra dirigido principalmente a:

- Todas aquellas personas como universitarios o profesionales, interesadas en trabajar con un nuevo enfoque
educativo basado en la neurociencia, ciencias biomédicas, neuropedagogía y psicobiología cognitiva.
- Graduados en carreras como psicología, trabajo social, magisterio, pedagogía o terapia ocupacional, que
busque aplicar sus conocimientos en un nuevo marco de trabajo pedagógico basado en la inteligencia múltiple
y el mindfulness.
- Profesionales en ejercicio trabajando en clínicas que quieran explorar nuevas formas de interlocución basadas
en la neurociencia.
Objetivos de los estudios en neuropsicología educativa

- Obtener los conocimientos estudios teórico-prácticos clínicos sobre trastorno cognitivos en edad infantil y
adulta.
- Que el alumno adquiera una capacitación profesional en neuropsicología desde un enfoque eminentemente
práctico.
- Formar profesionales con altas capacidades para trabajar en clínicas en donde puedan centrar su estudios en la
evaluación y diagnosticar trastornos neuropsicológicos.
Todos nuestros másters están auditados bajo la dirección académica de profesorado de la URJC - Universidad
Rey Juan Carlos, garantizando su calidad y velando por la excelencia académica del máster en contenidos,
materias, profesorado, campus, evaluaciones, titulación y todos los aspectos relacionados con el ámbito docente.

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Temario
Neurociencia: Explorando la
Mente y la Educación
Tema 1: Neurociencia Tema 2: Neurociencia en la
educación: neuropedagogía
Tema 3: Neuronas espejo
Tema 4: Neurogenética en la
Tema 5: Neurobiología de la
educación
compasión y el altruismo
Tema 6: Midiendo la neurociencia
Tema 7: Neurodiversidad: mente,
en el aula
arte y cerebro infantil
Estrategias clave para la innovación en la

Neuroeducación: inteligencias múltiplesEstrategias clave
para la innovación en la Neuroeducación: inteligencias
múltiples en jóvenes y adultos
Tema 1: Cómo enseñar Tema 2: Estilos de aprendizaje
neurociencia interdisciplinario
Tema 3: El aprendizaje social y Tema 4: Desarrollo interior del
emocional en el aula enseñante
Tema 5: Integración de las nuevas Tema 6: Inteligencia: cómo se

tecnologías en la neurociencia miden las capacidades cognitivas
Tema 7: Neuroplasticidad: el rol Tema 8: Desarrollando las

del contenedor inteligencias multiples en jóvenes
y adultos
Tema 9: Casos prácticos

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Temario
Neuroeducación y las Inteligencias

Múltiples en Jóvenes y Adultos
Tema 1: Howard gardner y la Tema 2: Fundamentos de la teoría

teoría de las inteligencias de las inteligencias multiples
multiples
Tema 4: Las inteligencias múltiples
Tema 3: Descripción de las ocho en el aula
inteligencias y sus habilidades
Tema 6: Im: de la teoría a la
Tema 5: Evaluación de las práctica
inteligencias multiples
Tema 7: ¿Qué hace a una escuela
inteligente?
Neuroeducación y las Inteligencias Múltiples

en Educación Temprana y de Niños
Tema 1: Cómo enseñar Tema 2: Estilos de aprendizaje

neurociencia a niños interdisciplinario
Tema 3: El aprendizaje social y Tema 4: Desarrollo interior del

emocional en el aula enseñante
Tema 5: Integración de las nuevas Tema 6: Inteligencia: cómo se

tecnologías en la neurociencia miden las capacidades cognitivas
Tema 7: Neuroplasticidad: el rol Tema 8: Desarrollando las

del contenedor inteligencias multiples en niños
hasta los 6 años

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Temario
Neuroeducación y las Inteligencias

Múltiples en Educación Temprana y
Niños hasta los 11 años
Tema 1: Howard gardner y la Tema 2: Fundamentos de la teoría

teoría de las inteligencias de las inteligencias multiples
multiples
Tema 4: Las inteligencias múltiples
Tema 3: Descripción de las ocho en el aula
inteligencias y sus habilidades
Tema 6: Inteligencias multiples:
Tema 5: Evaluación de las de la teoría a la práctica
inteligencias multiples
Tema 7: ¿Qué hace a una escuela
inteligente?
Mindfulness
Tema 1: Especialidad en educación Tema 2: Especialidad en jóvenes y

temprana y niños hasta 11 años adultos
Felicidad como Producto Interior

Bruto en la Educación
Tema 1: La felicidad como Tema 2: Construyendo una escuela

producto interior bruto en la inteligente
educación
Tema 4: El liderazgo para la
Tema 3: Enseñando a comprender comprensión

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Ficha Técnica
Ficha Técnica
Siglas: MNE
Primera Promoción: 2014
Promoción Actual: 3ª
Número de graduados: 281
Perfil del Estudiante
Por zonas geográficas Por experiencia

España: 45% Dirección + 15 años: 2%
Europa: 5% Dirección + 10 años: 7%
América del Sur: 38% Mandos medios + 10 años: 13%
América del Norte: 8% Mandos medios + 5 años: 13%
Centro América: 7% Técnicos + 5 años: 32%
Otros: 3% Técnicos con - 5 años: 19%
Sin experiencia: 17%
Por edad
De 24 a 28 años: 38%
De 29 a 35 años: 39%
De 35 a 45 años: 13%
Más de 45 años: 10%

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Profesorado
Algunos de
nuestros profesores
Flavio Signore
Experto en Pedagogía y Terapia
· Creador de Resistence Films y ARTS, ONGs y asociaciones dedicadas al cine, la Paz, los Derechos Humanos y la
educación con herramientas audiovisuales.
· Director y realizador, así como creador de eventos culturales relacionados con el cine, la pedagogía fílmica y la terapia en resolución
de conflictos y paz a través del arte.
· Licenciado en Filosofía y Estética por la Universidad de la Sapienza, Roma.
Koncha Pinós-Pey
Experta en Neuro Psicopedagogía y Psicología
· Miembro del CCT (Compassion Cultivation Training) del Centro de la Compasión y la Investigación en el Altruismo en la
Educación, de la Facultad de Medicina de la Universidad de Stanford, en California. Investiga, colabora y enseña en la Universidad de
Stanford, California, Columbia University de New York y Universitat de Barcelona (VIC).
· Doctora en Política Internacional. Máster en Educación Temprana e Inteligencias Múltiples. Máster en Intervenciones Clínicas de
Mindfulness.
· Profesora universitaria internacional, investigadora y facilitadora del Compassion Cultivation Training.
Sonsoles Garrido
Experta en el Sector Educativo
· Directora y profesora de los cursos “La programación didáctica en la educación secundaria y ciclos formativos”,
“Planificación de unidades didácticas”, “Análisis sociológico del impacto de las TIC en el alumnado” y “Análisis de recursos y
metodología didáctica para el profesorado”
· Responsable Long Life Learning (Educación para toda la vida) del Club Unesco para la Protección del Patrimonio Inmaterial.
· Responsable del Área de Mujer del Instituto Internacional de las Competencias para el Desarrollo Sostenible, agenda 2015-2030 de
Naciones Unidas, del que surge la Universidad para las Competencias Profesionales.
· Evaluadora del procedimiento de evaluación y acreditación para las competencias profesionales.
· Docente de cursos de Formador de formadores del SERVEF.

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Titulaciones Academicas
Todos los alumnos matriculados en CEUPE pueden acceder a tres tipos de
Titulación de Postgrado Universitario o Profesional.
Título Propio
URJC
Titulación Propia expedida por la

prestigiosa Universidad Rey Juan Carlos
(URJC)
Título Máster Profesional

CEUPE
Titulación Profesional de reconocimiento

internacional expedido por
CEUPE® - Centro Europeo de Postgrado
Título Internacional
TOEIC
Test of English for International

Communication (TOEIC®). Título
internacional que certifica los conocimientos
de inglés en un entorno profesional.

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Programas
formativos en idiomas
Nuestros Alumnos marcan la diferencia

Aprende un idioma mientras estudias nuestro Máster
Máster + Idiomas = Trabajo Cualificado
Test de Nivel Desarrollo de Ejecución de

Actividades Evaluación
Idiomas Disponibles
Actualmente CEUPE ofrece soluciones
formativas para el aprendizaje de los
siguientes idiomas y niveles.
C2
C1
B2
B1
A2
A1
Metodología 8 Idiomas Rigor Académico Inmersión en el

Efectiva Disponibles Aprendizaje
Contenido Contenido Aprendizaje Apoyo en la

Interactivo Estructurado Multidispositivo Implementación

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Herramientas de Networking
y desarrollo profesional
Todos nuestros alumnos tienen acceso a la Herramienta de Networking y Desarrollo Profesional de CEUPE pensada
para la mejor y el crecimiento profesional del alumno, tanto en la búsqueda activa de empleo como en el desarrollo de
su carrera profesional
OPINIONES BASES DE
1 FOROS 2 DE EXPERTOS 3 DATOS
Foro de Herramientas para Bases de datos de empleo
Networking, mejorar su preparación del país y fuentes de
creado con el en factores determinantes reclutamiento
objetivo de en un proceso de internacionales.
selección:
estrechar lazos
con otros - Curriculum Vitae (CV)
expertos a nivel - Entrevista
internacional, - Dinámica de Grupo
para favorecer
vínculos que
deriven en
nuestras
iniciativas
emprendedoras.
92% de empleabilidad en las

Últimas Convocatorias

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Modelo Académico:
“Learning by doing”
Nuestro
Modelo Académico
Learning By Doing Guía y apoyo del
equipo académico
Orientador
académico personal
contempla los tres pilares

fundamentales de la
Formación de Postgrado Metodología del Caso,
tutores expertos en la Foros de debate
materia y casos reales
Mentoring
Wikis Blog
Experiencia
Videoteca Material
Multimedia Complementario
Conocimientos
Manuales Idiomas
bibliografía
Áreas de
Conocimiento El proceso formativo virtual se ajusta a
las necesidades laborales y personales.
El alumno, guiado por su tutor
personal, marca su propio ritmo de
aprendizaje.
Módulos
Estudios realizados por la Secretaría de
Educación de E.E.U.U. demuestran que
los alumnos virtuales obtienen
mejores resultados que los que han
Unidades
realizado esta formación bajo la
modalidad presencial.

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Proceso de Admisión
Etapas
- Documento de prematrícula.
Preinscripción - Currículum u hoja de vida actualizada.
- Titulación Universitaria o documento
que acredite su solicitud.
- Fotocopia de Documento de
identidad (DNI, NIE, Pasaporte,
Cédula...)
Valoración de la
Una vez recibida esta documentación
será valorada por el Comité de
documentación Admisiones para su resolución, donde
se tendrá en cuenta si el aspirante
cumple con los requisitos de acceso al
Máster.
El aspirante tendrá un plazo para

subsanar la documentación que no esté
correcta o que haya quedado
pendiente.
Resolución de la
Negativa
solicitud
Positiva
- El aspirante tendrá un plazo limitado

Matrícula para formalizar la matriculación en el
Programa Formativo.
- El aspirante que no se haya
matriculado en el plazo señalado
perderá su plaza.

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Salidas Profesionales
Incorporación
al mercado de
trabajo
Año 1 Año 2
Una vez finalizado el Programa
Formativo, más de un 85% de

los alumnos se incorporan o
mejoran laboralmente sus
85% 96%
condiciones durante el primer
año.
Más de un 96% lo logran el

segundo año.
Las salidas profesionales son

muy diversas. Destacan el sector
servicios para áreas de Recursos
Humanos, Marketing, Comercio
Internacional. En el sector
industrial destacan las áreas
como Logística y Medio
Ambiente.
CUALIFICACIÓN
PROFESIONAL
Un perfil muy demandado Un alto número de alumnos

son los profesionales con una vez finalizado el
programas executive MBA Programa Formativo,
y de Alta Dirección, para deciden desarrollar sus
ser incorporados en proyectos empresariales y
puestos de Gerencia y Alta proyectarse
Dirección de empresas internacionalmente.
multinacionales y startups.
MBA-
ALTA DIRECCIÓN EMPRENDEDORES

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Bolsa de Empleo
Servicio - Uno de los servicios más valorados
de orientación
por los alumnos es la Orientación
Profesional, CEUPE colabora con las
profesional principales compañías españolas,

europeas y americanas.
- Empresas multinacionales como

Repsol, Telefónica o BBVA son algunas
de las empresas que hoy en día
apuestan por incorporar en sus
plantillas a nuestros alumnos.
Incorporación
por sectores
26%
23%
19%
17%
10%
5%
Recursos Comercio Marketing Management Calidad y Otros

Humanos Internacional Medio Ambiente
Incorporación Sin 74%

por experiencia
Experiencia
89% 2 años de
experiencia
5 años de
experiencia
93%
99,5% 10 años de
experiencia

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Ayudas al Estudio
Paga tu Realizar un programa de postgrado de

alto nivel supone un compromiso de
formación afrontar unas cuotas que pueden ser
en cuotas
difíciles de asumir.
CEUPE dota una gran parte de sus
mensuales recursos financieros a fin de:
1. Ofrecer a nuestros alumnos

Programas de Ayudas al Estudio a las
0%
que pueden optar si reúnen los
Pagos
requisitos exigidos.
Intereses Flexibles
2. Facilitar flexibilidad en los pagos que
el alumno debe afrontar, ofreciendo la
posibilidad de fraccionarlos sin
intereses.
Es importante consultar con tu asesor de programas, quien te informará con

detalle de las ayudas al estudio aplicables dependiendo del programa que elijas.
Accede a nuestro
Programa de Los fondos económicos destinados a
Ayudas al Estudio Programas de ayudas al estudio son
renovables periódicamente, con la
Global Learning finalidad de llegar al mayor número de
postulantes.
Se valorará:
Expediente Académico El Programa Internacional Global
Historial y méritos profesionales Learning ofrece un número limitado de
Motivación y objetivos
ayudas económicas sobre todos nuestros
programas, cubriendo hasta el 65% del
precio oficial.
La aprobación de la ayuda al estudio queda condicionada a su valoración

y posterior adjudicación por el Comité de Admisiones.

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1.5. Reconocimiento y acreditaciones 8

2. Presentación del Máster 10

5. Programa Formativo en Idiomas 19

6. Herramientas de Networking y Desarrollo Profesional 20

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11. Ayudas al Estudio 25

12. Nuestras Sedes 26

2 MNE - MASTER EN NEUROPSICOLOGÍA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

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CEUPE es una Escuela de Negocios Internacional con presencia en

CEUPE es Centro Colaborador de la prestigiosa Universidad Rey

En CEUPE, como miembro oficial de la UNITED NATIONS GLOBAL

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Todo el equipo de personas que formamos CEUPE te damos la

MNE - MASTER EN NEUROPSICOLOGÍA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO 3

Universidad Pública fundada por el Rey Juan Carlos I en 1996.

Posicionada en el TOP 20 de las mejores Universidades según el

Más de 40.000 alumnos internacionales por año, 1050 doctores

Una de las universidades más modernas de Europa, líder en la

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MNE - MASTER EN NEUROPSICOLOGÍA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO 5

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+ de 25 Eventos Académicos anuales

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MNE - MASTER EN NEUROPSICOLOGÍA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO 7

Centro Colaborador de la Universidad Rey Juan Carlos

La Universidad Rey Juan Carlos, de carácter público, destaca por excelencia

Miembro Oficial de United Nations Global Compact

CEUPE tiene suscritos Acuerdos y Convenios de Colaboración con la Universidad

La Universidad Rey Juan Carlos, de carácter público, destaca por excelencia

Centro Colaborador de la Universidad de Alcalá

Centro oficial colaborador de las empresas más importantes de España. CEUPE

Sello Emagister Cum Laude 2015

8 MNE - MASTER EN NEUROPSICOLOGÍA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

Institución Acreditada por el Fondo Social Europeo

Ranking Mundo Posgrado

CEUPE tiene suscritos Acuerdos y Convenios de Colaboración con la Universidad

La Universidad Rey Juan Carlos, de carácter público, destaca por excelencia

Ranking Iberoamericano de Formación en Español

En su tercera y cuarta edición, el Ranking Iberoamericano de Formación en

Ranking de Instituciones de Formación Superior Online

El Ranking de Instituciones de Formación Superior Online de Habla Hispana

MNE - MASTER EN NEUROPSICOLOGÍA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO 9