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 Actividad 2 - Presentar cuestionario sobre aspectos generales de la investigación

Comenzado el sábado, 10 de marzo de 2018, 17:18

Estado Finalizado

Finalizado en sábado, 10 de marzo de 2018, 18:13

Tiempo empleado 54 minutos 57 segundos

Calificación 45,0 de 50,0 (90%)

Comentario - Felicitaciones excelente trabajo sigue adelante con las actividades del curso

Pregunta 1
Finalizado
Puntúa 5,0 sobre 5,0

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Enunciado de la pregunta
Un criterio para clasificar las investigaciones guarda relación con la fuente de los
datos consultados. De tal manera que la información primaria hace referencia a:
Seleccione una:
a. Resultados obtenidos de una investigación bibliográfica, en la que se utilizan
metadatos como fuente de consulta.
b. Los datos obtenidos directamente de la realidad por el mismo investigador
mediante la simple observación o a través de cuestionarios, entrevistas u otro
instrumento.
c. Los datos obtenidos de otras personas, investigaciones o instituciones, que
pueden ser consultadas por ejemplo en bases de datos.
d. Los datos que se requieren para poder dar inicio a una investigación y construir
el marco de referencia y la discusión.

Pregunta 2
Finalizado
Puntúa 5,0 sobre 5,0
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Enunciado de la pregunta
Al formular la pregunta de Investigación teniendo en cuenta que ésta se basa en el
problema de investigación, debo evitar:
Seleccione una o más de una:
a. Que se pueda responder con un sí o un no
b. Que sea alcanzable
c. Que sea totalizante o sin limite
d. Que sea concisa

Pregunta 3
Finalizado
Puntúa 5,0 sobre 5,0

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Enunciado de la pregunta
Es aquella que el investigador recoge a partir de investigaciones hechas por otros
investigadores con propósitos diferentes. La información secundaria existe antes
de que el investigador plantee su hipótesis y por lo general, nunca entra en
contacto directo con el objeto de estudio. Un ejemplo de investigación basada en
información secundaria es:
Seleccione una:
a. Estimación del impacto de la producción de ganado sobre la calidad del suelo a
partir de análisis de laboratorio realizados por el investigador
b. Análisis de la relación entre el estado civil y el suicidio a partir de los registros
de los casos ocurridos durante los últimos 10 años
c. Análisis de la relación entre el estado civil y el nivel económico a partir de
encuestas a personas de un municipio específico
d. Análisis del acceso a redes sociales y su impacto en el desarrollo académico a
través de entrevistas a estudiantes en colegios

Pregunta 4
Finalizado
Puntúa 5,0 sobre 5,0
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Enunciado de la pregunta
"Jaime García, Gerhard Fischer y Néstor Riaño publicaron en el volumen 35 de la
revista Agronomía Colombiana la investigación titulada: “Nivel de fertilización en el
uso del agua y la producción de maíz (Zea maíz L.) en Colombia – un ejercicio de
modelación en AquaCrop-FAO”. En el estudio los investigadores calibraron el
modelo AquaCrop para las condiciones agronómicas del municipio de Cereté en
Córdoba. El estudio evaluó el efecto de tres niveles de fertilización: 1. Nivel
recomendado por el estudio de suelos, 2. Fertilización al 90% de la recomendación
y 3. Fertilización al 60% de la recomendación. Las mediciones tomadas en el
estudio correspondieron a: evapotranspiración, producción de biomasa, índice de
cosecha y rendimiento del grano. De acuerdo con la información del enunciado,
puede inferirse que el estudio de García, Fisher y Riaño corresponde a una
investigación de tipo: "
Seleccione una:
a. Cualitativo. Estudia las relaciones entre variables cuantificables y realiza análisis
de datos y mediciones.
b. Cualitativo. Parte de la subjetividad con el fin de encontrar el significado social
de la situación.
c. Cuantitativo. Estudia las relaciones entre variables cuantificables y realiza
análisis de datos y mediciones.
d. Cuantitativo. Parte de la subjetividad con el fin de encontrar el significado social
de la situación.

Pregunta 5
Finalizado
Puntúa 5,0 sobre 5,0

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Enunciado de la pregunta
Los objetivos de un proyecto indican lo que se pretende alcanzar, se basan en la
pregunta de investigación y requieren tener el tema delimitado espacial y
temporalmente, en tal sentido y de acuerdo con el método científico para la
pregunta de investigación: ¿Cuál es la relación entre el estrato económico y el
nivel educativo en Bogotá?, el objetivo general redactado correctamente es:
Seleccione una:
a. Identificar los principales factores que se asocian al nivel educativo en Bogotá
b. Es posible establecer los factores asociados a la pobreza en comunidades afro
en el departamento del Chocó
c. Determinar la relación entre el estrato económico y el nivel educativo en Bogotá
d. Se busca establecer cuales son los principales factores asociados a la pobreza
en comunidades afro en el departamento del Chocó

Pregunta 6
Finalizado
Puntúa 5,0 sobre 5,0

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Enunciado de la pregunta
La investigación científica, tiene un determinado método y un determinado
encuadre, a partir de esto podemos decir que la investigación es:
Seleccione una:
a. Un problema de conocimiento a partir del cuál se describen las hipótesis a
solucionar
b. Un proceso por el cual se identifican y se resuelven problemas en forma
planificada y con una determinada finalidad.
c. Una sumatoria de los problemas cuantitativos que se resuelven a través de
inversión económica.
d. La solución cualitativa a un problema propuesto por un grupo de expertos .

Pregunta 7
Finalizado
Puntúa 2,5 sobre 5,0

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Enunciado de la pregunta
Ortega (2016) menciona en su texto “El proceso de investigación: construyendo el
proyecto”, que existen distintos tipos de hipótesis con las cuales se trabaja en una
investigación: hipótesis de investigación las cuales se simbolizan como: Hi o H1,
H2; las hipótesis nulas constituyen proposiciones opuestas a las hipótesis de
trabajo y se simbolizan como: Ho y las hipótesis alternativas constituyen una
descripción diferente proporcionada a las anteriores hipótesis.
Teniendo en cuenta esto, seleccione la respuesta que contenga las hipótesis nula y
alternativa correctamente planteadas para la H1: El virus de Diarrea Viral Bovina
es endémico en la mayoría de poblaciones bovinas de Colombia: "
Seleccione una o más de una:
a. H0: El virus de Diarrea Viral Bovina es endémico en Caquetá
b. H0: El virus de Diarrea Viral Bovina no es endémico en la mayoría de
poblaciones bovinas de Colombia.
c. HA: El virus de Diarrea Viral Bovina genera altas pérdidas reproductivas y
productivas
d. HA: El virus de la Diarrea Viral Bovina no está presente en Cundinamarca

Pregunta 8
Finalizado
Puntúa 5,0 sobre 5,0

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Enunciado de la pregunta
En el proceso de investigación la dimensión estratégica es de fundamental
importancia. El investigador debe tomar decisiones metodológicas vinculadas a la
organización del trabajo de campo. La dimensión estratégica se vincula a las
decisiones relativas a la resolución del problema de investigación, apelando a los
referentes empíricos. Dicho de otra manera, el investigador debe resolver como
pasará del interrogante conceptual acerca de un fenómeno, al abordaje empírico
de ese fenómeno, tal como se presenta en la realidad. La cuestión clave remite
entonces a las elecciones metodológicas mediante las cuales el investigador diseña
una estrategia que le permita el conocimiento empírico de su objeto de estudio. En
otras palabras, lo propio de esta dimensión es diseñar una estrategia que permita
resolver el problema teórico mediante la contrastación con los fenómenos
empíricos a través de un conjunto de datos obtenidos en los contextos y
situaciones adecuados. De acuerdo al texto anterior, el conocimiento empírico de
una investigación esta relacionados con:
Seleccione una:
a. La certeza que se conocen los términos de la investigación y se cuenta con los
recursos financieros para ello.
b. Un fenómeno o hecho conocido, problemático según el investigador, que se
mide y se confronta con la teoría.
c. Tener claridad sobre qué técnica se va a utilizar al investigar un fenómeno
social o natural.
d. Realización de un sondeo previo para ver si se consigue la información que se
desea.

Pregunta 9
Finalizado
Puntúa 2,5 sobre 5,0

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Enunciado de la pregunta
Las variables son todas aquellas características que pueden ocupar diferentes
lugares en un sistema clasificador. Las características de las variables cuantitativas
incluyen:
Seleccione una o más de una:
a. Son más fáciles de analizar si se realizan preguntas cerradas en los
cuestionarios
b. Se basan en datos númericos, por ejemplo, la edad de los empleados de una
empresa
c. La distancia o diferencia entre dos valores es siempre la misma, por ejemplo, la
distancia entre 2 y 3 es la misma que entre 4 y 5.
d. Es posible hallar diferencias a través de análisis estadístico, por ejemplo,
correlaciones

Pregunta 10
Finalizado
Puntúa 5,0 sobre 5,0

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Enunciado de la pregunta
La pregunta de investigación se centra en el problema identificado por los
investigadores y sirve como guía para la formulación de las demás partes del
proyecto, de tal manera que debe ser planteada correctamente. De las listadas a
continuación, seleccione la que cumple con los parámetros de una pregunta de
investigación:
Seleccione una:
a. ¿El estrato socioeconómico se relaciona con el nivel de educación?
b. Ninguna de las preguntas está formulada adecuadamente
c. ¿No existe relación entre el estrato socieconómico y el grado de escolaridad en
Colombia?
d. ¿El nivel económico se relaciona con la educación porque las personas de bajos
recuersos no tienen acceso?

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