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TAREA

1-Investigación en el portal del Ministerio de Educación (www.see.gov.do)


Perfil y rol del docente, dimensiones de la labor docente, funciones y
deberes. Para presentar:

a) Un esquema destacando las principales funciones y deberes del


docente.

Deberes

Asiste a su lugar de trabajo

Se presenta puntualmente a su trabajo

Cumple con su jornada laboral

Muestra respeto por las personas que visitan el centro

Muestra respeto por los estudiantes

Muestra respeto por las personas que laboran en el centro

Muestra respeto por las instalaciones del centro

Promueve y cuida la imagen institucional del centro

Muestra respeto por los materiales y equipos del centro

Muestra dominio de los dispositivos legales relacionados con la labor técnico-


pedagógica y administrativa

Cumple con las normas emanadas del Ministerio de Educación

Desarrolla su práctica, según diseño curricular

Aporta soluciones a situaciones problemáticas que se le presenta

Funciones

Planifica el proceso de enseñanza-aprendizaje

Realiza la recuperación o activación de conocimientos previos

Asigna y corrige la tarea

Realiza la evaluación, según currículum y tiempo establecidos

Entrega resultados de evaluación, según lo establecido


Realiza retroalimentación a partir de los resultados de la evaluación

Elabora materiales didácticos

Diseña proyectos de investigación

Diseña proyectos de desarrollo estudiantil

Diseña proyectos de desarrollo comunitario

Diseña y aplica instrumentos de investigación

Apoya la elaboración de horarios docentes

Diseña y desarrolla tutorías

Diseña y desarrolla procesos de nivelación académica

Diseña y desarrolla procesos de reforzamientos

Diseña y desarrolla eventos relacionados con su campo de ejercicio

Diseña y desarrolla procesos de superación profesional

Diseña y desarrolla prácticas innovadoras

Apoya el acto a la bandera

Asiste y apoya las reuniones docentes

Remite estudiantes al Departamento de Orientación

Remite estudiantes a la Coordinación Docente

Otras que le sean asignadas por las instancias correspondientes

b) Un cuadro sinóptico donde se presenten las Cualidades físicas y


morales y dimensiones de la labor docente.

En primer lugar el profesor deber ser una persona abierta, serena y tolerante, que
asuma ante sus alumnos el papel de mediador y consejero, que domine las
nuevas tecnologías, que sea un buen pedagogo, que tenga capacidad para el
trabajo en equipo, que sea capaz de orientar personalmente y profesionalmente a
los alumnos, que tenga un alto grado de adaptabilidad a las situaciones
conflictivas y cambiantes del aula y del contexto social; y, sobre todo, debe poseer
tres cualidades: la ejemplaridad, la autoridad moral y la madurez afectiva.

La relación del profesor con la Administración educativa debe ser la que le


corresponde como funcionario público. Es decir, tiene la obligación y el deber de
cumplir y hacer cumplir las normas aplicables en el desempeño de su profesión
docente. Con los sindicatos y asociaciones profesionales
Los Sindicatos de la Enseñanza son estructuras específicas de participación del
profesorado que tienen como objetivo defender los intereses profesionales,
económicos y sociales de los profesores. Por el propio interés de los profesores, la
relación con los sindicatos de la enseñanza debe ser de absoluto compromiso.

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