El Sujeto y Su-Posición en la Clínica Psicoanalítica
Msc. Alvaro Barrios Requena
Psicólogo – Psicoanalista alvarobarriosrequena@gmail.com Hablar de clínica es hablar de cómo se procede en ciencias Psi • Se inicia con la consulta o motivo de consulta, el encuadre, etc. • Luego el Diagnostico (Obsesivo, Histérico, Limite, Esquizotipico, no especificado ¿Qué se quiere decir con eso? • En psicoanálisis se escucha: “el tipo se complico cuando se caso por que le hacia recordar a la mama, que nunca le dijo que lo quería” • Son dos modalidades de diagnostico Diferentes
• Se trata del encuentro entre dos personas (paciente y analista) • Lo que se tiene, es lo que se va diciendo, pensando a partir de una Demanda • Si hay demanda es por que hay una oferta, Tacita
• En Ingles o en Francés, Sujeto siempre es: Asunto o materia • Entonces se hace diagnostico del Sujeto, es decir del asunto del que se trata • Sujeto no es cada uno de nosotros, sino una modalidad peculiar de estudiar los puntos de encuentro • No se trata de SER el tonto al que la mujer dejo por un amigo • Se trata de que participamos de vínculos que se parecen ¿Por qué me pasa siempre lo mismo? • Enfatizamos lo que se hizo y no lo que se pensó Si entendemos el vinculo, tal vez, ya no pase mas Ejem: no podía coger con otras y luego si, había invertido la posición, paso de ser cogido a ser el cogedor y a la primera se le da la vuelta nuevamente El vinculo sigue igual Es como la relación policía – ladrón No son muy distintos el uno del otro Es el mismo tipo de vinculo, por eso es fácil coimear La estructura EEUU y el terrorismo
Pensar las ciencias Psi en relación al vinculo • Los médicos tienen enfermos • Los contadores tienen números y cuentas • Los Abogados tienen líos, juicios. • Los Psicólogos… trastornos de personalidad • Los Psicoanalistas? Neuróticos… • es cuestión de oferta
No se trata de una personas, sino del vinculo entre
dos o si se complica entre 3 o 4 Lic. Alvaro Barrios Requena – Psicólogo - Psicoanalista • El Diagnostico se realiza con fines prácticos. • Ejemplo del plomero • En cualquier dispositivo práctico, implica decir: de que se trata • El Decir: ES INCLUIR EN ESE DECIR, LO QUE HACE FALTA (DECIR) PARA QUE SE PUEDA MONTAR SOBRE ESO EL QUE HACER • El Paciente, generalmente dice: ¿y ahora que hago con eso? • Diagnosticar no significa los medios de acción (los como?) • El Diagnostico NO CURA • Se requiere encontrar las repeticiones, es decir el vinculo y entonces podemos pensar la dirección de la cura
¿Quién dirige la cura? Modelo Dirección Justificación Lacanianos No dirigen la cura Por el supuesto de que es el Inconsciente quien dirige la cura Freudianos Si dirigen la cura El supuesto de que se trata de asociación libre, implica que no va a algún lado, no es libre aunque la llamemos así Freud decía ,que digan que es libre, para que aparezca lo que no es Cognitiva Si dirigen la cura Por el condicionamiento del comportamiento Sistémicos No dirigen la cura Ya que depende de los objetivos que el sistema se proponga, entonces es el sistema quien dirige la cura
• Paradoja de las contradicciones teóricas: Marx y el
marxismo; Cristo y el cristianismo • Habría que pensar las implicaciones éticas… tenemos derecho a dirigir la vida del otro… y como saber si le llevamos por buen camino? Lic. Alvaro Barrios Requena – Psicólogo - Psicoanalista • No les pasa que intervienen en una sesión y a la siguiente No pasa Nada!! • Que el paciente hace caso omiso • Es como si no se hubiera dicho nada! • ¿CUÁNDO ALGO ES EFECTIVAMENTE DICHO? • El Decir se verifica (no diciendo: te lo dije!), sino que se verifica que fue tomado y que produce cambio • Si no hay cambio: O… no fue dicho (En el momento adecuado o en la forma adecuada) o… no era lo que había que decir Lic. Alvaro Barrios Requena – Psicólogo - Psicoanalista • LA PROPUESTA ES HACER UN DIAGNOSTICO QUE INCLUYA AL ANALISTA • La interpretación tiene que ser acorde con lo que interpreta… la interpretación delirante interpreta todo igual (en Psicologia: el mismo ejercicio o el mismo condicionamiento para diferentes pacientes) • El decir como interpretación podría seguir las reglas socráticas: – El bueno lo que vas a decir – Es útil lo que vas a decir – Es verdadero lo que vas a decir • Es un decir que elige sus palabras con mucho cuidado Lic. Alvaro Barrios Requena – Psicólogo - Psicoanalista • Se trata… entonces… de posiciones • Y volviendo al dispositivo tanto de parte del analista como del paciente, se trata de SUPOSICIONES • Volvemos a que alguien D por la oferta d del dispositivo • distinguimos que la D implica un tema ($)
• El Análisis es un plus o un menos? • La terapia psicológica en un plus o un menos? • se trata de cierta legalidad, como en el mouse, todos los puntos participan de la misma legalidad • En psicoanálisis no es así… existe al menos un punto que no participa de la legalidad • Un punto al que no se accede, un punto que podríamos designar con el cero (0) o con Raíz cuadrada de -1 o con P… que actualmente esta en lo 500 mil millones de cifras (gracias al ordenador) • No se pudo prever la caída de Wall Street, la recesión norteamericana, a la europea… se supone que la economía es una ciencia exacta • La omnisciencia no es tan omni… donde esta el avión?
• También sostenemos ideas ultraconservadoras, como que las personas buscamos siempre nuestro bien y NO SIEMPRE ES ASÍ • Un punto que no responde a la legalidad, implica que no se puede hacer la misma interpretación o terapia para todo texto • El psicoanálisis es una praxis, que es una praxis: ES LA INCIDENCIA EN LO REAL MEDIANTE LO SIMBÓLICO • La incidencia en lo real del síntoma, del sufrimiento, del padecimiento del paciente Lic. Alvaro Barrios Requena – Psicólogo - Psicoanalista • En la praxis o en la experiencia: se intenta colmar o no los errores teóricos? • Entonces… o se acepta la castración (el error) y se opera con un $ que seria siempre incompleto • O se rechaza la castración y se opera con un $ colmable, y se supone que deberíamos aportar lo que falta para que sea maduro, responsable, COMPLETO • El VACIO , el punto de falla es en la transmisión del saber • 30 dichos, 30 versiones (como en la biblia) y nuestras teorías no son dogmas Lic. Alvaro Barrios Requena – Psicólogo - Psicoanalista • La interdiccionproduce malestar – No poderte coger a la hermana que esta buenísima, además de estar todo el día a tu lado, – Donde hay mas violaciones? • En la familia, en las escuelas que están todo el día con niños • La mujer que mas gusta es la que esta mas a mano – El psicoanálisis opera con esa modalidad de malestar – Con la modalidad del Interdicto – La reforma del $ con la ciencia, comporta relaciones a las cuestiones de la verdad – El síntoma es consecuencia de la maniobra de la ciencia sobre la verdad – EN EL SABER CIENTÍFICO ESTA FORCLUIDA (RECHAZADA) LA VERDAD, NO LA EXACTITUD
• Que pasa si se dijera: NO HAY CURA PARA EL CÁNCER … se dejaría de investigar • El síntoma es un retorno de la verdad en una falla del saber • El síntoma es la repetición, pero no solamente, es un significante y un significante solo tiene sentido en relacion a otro significante • En esa articulación reside la verdad del síntoma • Si no fuera por el síntoma todo estaría genial, pero es diferente si la vida es una cagada, si es terrible Lic. Alvaro Barrios Requena – Psicólogo - Psicoanalista • La verdad es un efecto de la cadena significante y hay síntoma cuando esa verdad es rechazada, pues retorna trastocando del bello orden • Por ejemplo, la II guerra mundial… si rechazo la verdad de ello, entonces retorna y vuelve y vuelve… Entonces tenemos bosnia. Afganistán, Siria, hace poco.. La franja de Gaza • 3 o 4 diasque no te pasa, termina de decirlo y te sucede de nuevo!! • Queremos dejar de hacer eso que nos sigue sucediendo y seguimos haciendo la misma tontería Lic. Alvaro Barrios Requena – Psicólogo - Psicoanalista • Prejuicios de la Psicologia y del psicoanálisis – Yo en el psicoanálisis NO CREO – Yo en la psicología NO CREO – COMO SI SE TRATARA DE CUESTIONES DE FE – Internamente hemos sacralizado a Freud por ejemplo, no se puede decir nada en contra del padre! – O se ataca al psicoanálisis y nos cerramos en una serie de formulas y posiciones que en si son solo prejuicios – Y escuchamos cosas como: “según el DSM”… o … “es genético” – Porque en familias donde no hay antecedentes de psicosis, ha psicóticos? O por que habiendo el antecedente, los hermanos no lo son o ninguno lo es? – Cuando identificamos el prejuicio y le decimo: tu tiene un prejuicio Lic. Alvaro Barrios Requena – Psicólogo - Psicoanalista • Estamos implicando que no vamos a quitar el prejuicio por ninguna argumentación racional… es inútil ir en contra de un prejuicio • La mascarada científica es: LA EXPERIENCIA… de la que no podemos conocer nada.. A pesar de que la propia matemática tenia dotes… antes de experimentar.. Como la distancia de Aldebarán, que esta a 65 años luz… quien experimento eso?
• Por que nos sostenemos de la filosofía occidental, no creemos las cosas sin evidencias… ya se sabe que hay mas mortalidad por que las bacterias mutaron.. Se hicieron resistentes a los antibióticos… en los 40 los antibióticos producen una disminución drástica de la mortalidad, ahora por exceso o por defecto se produce un cambio, que se sabia que sucedería… (no se lo creía por que no se tenia evidencia… ahora SI
• El $ humano toma POSICIÓN mas fácilmente ante las evidencias • Por eso es la ciencia quien se ocupa mas de las evidencias • No decía Freud? Estamos enfermos de olvido?? • Y es por que no hay mas que subjetividad (Del latín Subjetivus: posponer, o poner después) • Aunque nos las demos de muy objetivos • La objetividad parece ser que es lo evidente. • Como ser objetivos, si existe al menos un punto que no responde a la legalidad??
• Como ser objetivos con un objeto perdido, un objeto local, pero no localizable • El palimpsesto, o la metáfora freudiana de la cebolla • Ahí un $ (Latín: Subjectus: posponer, poner por debajo) • Un $ sugerido y sugerente (Latín Suggerere: engañar diestramente) • Y también un $ supuesto, no experimentable, aunque implica un sujeto atado, atrapado, y lo único que queda es Su – puesto, su lugar (Griego Topos) • El $ transita por allí, • No se trata solo de Una Tesis (griego: colocar – establecer) • Sino que se trata de una Hipótesis (griego: lo que se pone por debajo, lo que se da por supuesto) • Todo lo que Sub-pone, lo que se ante-pone, lo que se Super- pone o yuxta-pone y a veces hasta de in-pone Lic. Alvaro Barrios Requena – Psicólogo - Psicoanalista • Son cosas que se anteponen, como “mi mujer es lo primero” o mi madre o mi trabajo…es lo primero” • Esto deja por detrás los dichos ya dichos pero son dichos que mucha veces no recordamos haber dicho • Entonces se subponen historia, situaciones, sentimientos, vivencias, etc. etc. • Lo que nos presenta un imaginario en que cada capa tiene su antecesor. • Es decir que la pregunta seria: ¿ante que el sujeto se produce? O ¿Cómo responde al $ ante eso… ante esas situaciones? • El que responda a las situaciones no implica que este situado allí. Lic. Alvaro Barrios Requena – Psicólogo - Psicoanalista • El diagnostico implica ver cual es la situación del sujeto • Dejar las suposiones de lado y empezar a verificar en la historia o novela personal, las evidencias que hacen al sujeto (tema) en cuestión y a partir de allí, cambiar la posición subjetiva (Latín Subjecto: levantar, remover) por vía de la transferencia (Latín Trasferir: procastinar: aplazar, diferir, ceder) • Entonces no se trata de posiciones ezquisotipicas, obsesivas, depresivas, paranoides o de TDH
• Se trata de un saber, un saber que se sabia, pero del que no se tenia evidencia • Un saber que se supo en algún momento y que implica la pura escisión • Ahora podrá ser vidente de su propia posición pasada y ver desde allí otra localización, estar en posición de Suggestus (Latín: Lugar elevado, púlpito, cátedra) • Y ya no en el SUBpuesto que tanto agobia por la ceguera que implica esta cubierto de cubiertas y por fin pasar a una exposición clara Lic. Alvaro Barrios Requena – Psicólogo - Psicoanalista El Sujeto • Concepción Esencialista: – Persona Innominada – Ser del cual se predica o anuncia algo • Concepción Teórico Conceptual – Asunto o materia sobre la que se habla o escribe • Etimología – Sujeto: Argumento – Materia ǁ Part. Pas. Irr. De Sujetar – Sujetar: contener, constringěre, atar – Subjectum: Tesis, Proposición, Tema, Sujeto – Subjecta, f: la base – Sujeción, f: unión, ligadura, vinculo. – Subjectus, a: adj. puesto debajo ǁ sujeto, ex-puesto ǁ sujetado ǁ lo que se hace o se sigue inmediatamente ǁ sugerido Lic. Alvaro Barrios Requena – Psicólogo - Psicoanalista El Sujeto y Su-Posición • Suposición – Conjeturar, calcular algo a través de los indicios que se poseen • Posición: – Topoj (Topos): lugar, punto, situación. Topikoj (Tópico): relativo al lugar. – qesij (Tesis): posición ǁ colocar, establecer. (Conclusión, proposición que se mantiene con argumentos). – qpo-qesij: “hipótesis”, uso figurado “lo que se pone por debajo”, “lo que se da por supuesto”; suposición: ØpÒ: bajo, debajo; qe-, de tivqhmi: colocar; (Conjetura). – “Lo que se da por supuesto”; “Lo que se pone por debajo”, en Latín Corresponde a Subjectus Lic. Alvaro Barrios Requena – Psicólogo - Psicoanalista El Sujeto y Su-posición en la Clínica • En Psicologia: – Clínica: Estudio de las conductas anormales o patológicas. • Etimológicamente – klinh: cama, lecho - klinw: inclinar. • El Sufijo –ICA (Clin-ICA), proviene del griego ikoz: técnicas o ciencias. (gramática, aritmética, cibernética, clínica, ética, física)
El Sujeto y Su-Posición en la Clínica Psicoanalítica • yuch (Psico): alma • Ana (ana-): arriba, enteramente, de nuevo, de abajo arriba, hacia arriba, hacia atrás, re-, contra, (inversión, retroceso), de nuevo, (repetición). Sobre, según. • lisij(lisis): Disolver, Desatar • Ikoz (-Ica): técnicas o ciencias • PSICO-ANÁ-LI-SIS,-STA - ICA: yuch : alma; ana: arriba, enteramente, de nuevo, contra; lisij: disolución; disolver. Ikoz (-Ica): técnicas o ciencias Lic. Alvaro Barrios Requena – Psicólogo - Psicoanalista El Sujeto y Su-posición en La Clínica Psicoanalítica • Técnica o Ciencia de inversión o retroceso del alma, en la cama o lecho (diván), conjeturando, calculando a través de los indicios que se poseen (suposición) de aquello que esta debajo (hipótesis), estableciendo o colocando (tesis) en su lugar (topos) al argumento o materia de la que se trate o que se encuentra en la base (subjecta)