UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA MATANZA

DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA E INVESTIGACIONES TECNOLÓGICAS

ALGEBRA Y GEOMETRIA ANALITICA I
VECTORES
OBSERVACIONES

1. Las indicaciones teóricas son orientativas y no intentan cubrir toda la teoría requerida. Los
docentes de su curso le brindarán el apoyo necesario.
2. Haga uso de la bibliografía señalada al final de la práctica

1) Dado un sistema de ejes cartesianos ortogonales bidimensional , representar un vector en

cada uno de sus cuadrantes.Escribirlos en su representación en coordenadas.
2) Idem ejercicio anterior para un sistema tridimensional.

3) Suma de vectores
En 2 dibuje 2 vectores u y v en el primer cuadrante (para que le resulte más fácil) , escriba
sus coordenadas y verifique que la suma de las coordenadas corresponde al vector que resulta
de aplicar la regla del paralelogramo a u y v .
Generalice el resultado para cualquier par de vectores de 2

4) Producto por un escalar

a) Represente un vector en 2 , expréselo en coordenadas y efectúe la multiplicación por un
dado escalar k para los siguientes casos
1. k 0 ,
2. k 0 ,
3. k 0
Represente y escriba los resultados
b) Sintetice lo obtenido en una expresión que explique matemáticamente los resultados.

5) Sustracción de vectores
En 2 represente el opuesto de v { v y súmeselo a u.¿Qué operación está realizando? ¿Cuál
es el resultado expresado en coordenadas? ¿ Y geométricamente?
Ahora repita la operación con el opuesto de u { u y v . Compare con el resultado anterior.
Las conclusiones de los ejercicios 3 , 4 y 5 ¿ son también aplicables a 3 ? De ser así
demuéstrelo.

6) Sea en 2 un sistema de ejes cartesiano (x,y) . Represente un nuevo sistema de ejes (x´,y´)
con la misma orientación del anterior pero con su origen ubicado en (2,3).(traslación de ejes).
Dado cualquier vector de 2 exprese la relación entre las componentes en el sistema (x,y) y el
(x´,y´). Generalice para cualquier traslación (k,l).

7) Propiedades de la suma y producto por un escalar

Utilizando la representación en coordenadas en 3 demuestre las propiedades siguientes
3
u, v ,w , k,r
1. u ( v w) ( u v ) w
2. u v v u
3. u 0 0 u u

1
4. u ( u) 0
5. k. (u v ) k.u k. v
6. (k r). u k.u r.u
7. k.(r. u) (k.r) . u
8. 1. u u

7) Norma de un vector
a) Defina la norma de un vector en 2 y en 3 en función de sus componentes. ¿Qué representa
geométricamente la norma de un vector?
3
b) Dado un vector u , u (u 1 , u 2 , u 3 , encuentre un vector de igual dirección y sentido
que u que tenga módulo igual a 1 (vector unitario en la dirección de u)
8) Dados los vectores u (3,-1,-4) , v (-2,4,-3) y w (1,2,-1) hallar :
1. 2u- v 3w
2. | u v w |
3. | 3u -2 v 4w |
4. un vector unitario en la dirección del vector del punto anterior

9) Hallar
a) la distancia entre los siguientes puntos i)P 1 (2,3) y P 2 (4,-7) ; ii) P 1 (5,-1,4) y P 2 (3,2,1)
b) todos los puntos del plano P (x,y) que cuya distancia a P 0 (1,2) es 5. Representarlos
geométricamente . Expresar matemáticamente dicha relación.
c) todos los puntos del espacio P (x,y,z) cuya distancia a P 0 (1,-1,3) es 7.Representarlos
geométricamente . Expresar matemáticamente dicha relación.

10) Aplicaciones
a) Sobre un punto material P actúan las siguientes fuerzas : F 1 (2,3,-5) , F 2 (-5,1,3) , F 3
(1,-2,4) y F 4 (4,-3,-2) medidas en Newtons.Hallar la dirección y el módulo de la fuerza
resultante.
b) Dos aviones parten simultáneamente de Ezeiza con distintas direcciones y velocidades. el
primero se dirige al NNE a 650 km/h y el segundo al NEE a 700 km/h. al cabo de dos horas de
viaje ¿ cuál es la distancia entre ellos?
c) Un remero intenta cruzar un río de 20 m. de ancho. Rema en dirección perpendicular a las
orillas con una velocidad de 5m/s. El río posee una velocidad de 4.33m/s paralela a las orillas. ¿
en qué punto de la orilla opuesta llegará? ¿cuál es la velocidad resultante del bote? ¿cuánto
tardará en cruzar el río?

11)a) Dado un vector en 2 halle las expresiones de sus cosenos directores en función de sus
coordenadas. ¿Qué relación verifican?
b) Idem para 3
c) en 2 hallar v tal que | v | 3 , cos 1/4.
3
d) en hallar v tal que | v | 5 , cos 1/9 , cos 8/9.
e) dado v (1,3) hallar sus cosenos directores
f) dado v (-1,0,2) hallar sus cosenos directores
g) un vector de 3 forma tres ángulos iguales con los ejes coordenados, hallar el valor de dicho
ángulo.

2
12) Vectores paralelos
a) Sabiendo que dos vectores a a1, a2, a3 y b b 1 , b 2 , b 3 son paralelos y del mismo
sentido demostrar que cumplen

a1 a2 a3 a
b1 b2 b3
donde a y b son los módulos de dichos vectores.
b
b) ¿cuál será la relación si son paralelos y de sentidos opuestos?

13)Producto escalar de dos vectores

Se define como producto escalar u. v entre dos vectores u y v (de 2 o 3
con un ángulo
comprendido entre ellos como
i) |u| . | v | . cos si u 0 y v 0, ii) 0 si u 0 o v 0

a) demuestre utilizando la fórmula del coseno que

i) en 2 , u. v u 1 v 1 u 2 v 2 , ii) en 3 , u. v u 1 v 1 u 2 v 2 u 3 v 3
b) utilizando la definición de producto escalar y el apartado anterior , demuestre que dos
vectores son ortogonales (perpendiculares) u 1 v 1 u 2 v 2 0 en 2 o u 1 v 1 u 2 v 2 u 3 v 3 0
en 3

14) a) hallar el ángulo entre los vectores en los siguientes casos i) u ( 2,2,-1) y v (6,-3,2) , ii)
u ( 2,2,-1) y v ( -1,2,2) , iii) u ( 2,2,-1) y v ( -6,-6,3)
b) hallar el valor de k tal que los vectores a ( 2, k, 1) y b ( 4,-2,-2) sean ortogonales.
c) verificar si los vectores a ( 3, -2, 1) , b ( 1,–3, 5) y c ( 2, 1, -4) forman un triángulo
rectángulo
d) demostrar que las diagonales de un rombo son perpendiculares.
e) ¿cuales serán los vectores ortogonales al vector (a,b) en 2 ? Interprete geométricamente el
resultado
f) ¿cuáles serán los vectores ortogonales al vector (a,b,c) en 3 ? Interprete geométricamente el
resultado

15)Ángulo entre dos vectores

A partir del producto escalar podemos definir el ángulo comprendido entre dos vectores no
nulos como

u. v
cos , ¿Cuáles son los valores límites que puede asumir ?
|u|.| v |

2 3
16) Demostrar que u. u |u| 2 , para todo u de o

17)Propiedades del producto escalar

2 2
Demostrar que el producto escalar de dos vectores u. v es una aplicación de x ó
3
x 3 que cumple:
1. u. v v . u para todo u , v
2. u. v w u. v u. w para todo u , v ,w
3. k. u . v k. u. v u. k. v para todo u , v y para todo escalar k
4. u. u 0 si u 0, u. u 0 si u 0

3
18) Proyección ortogonal de un vector sobre otro vector
Se define como proyección ortogonal de u sobre v a la expresión

u. v
proy v u .v
| v |2

Reemplace apropiadamente los elementos de la expresión anterior , agrupe convenientemente y

represente geométricamente (por ejemplo en 2 )

19) a) hallar la proyección del vector u sobre v y la de v sobre u siendo u (1,-2,1) y v (

4,-4,7)
b) expresar el vector u ( 1,-3,2) como suma de un vector en la dirección de (0,2,3) y otro
vector ortogonal al mismo.
c) Dados u (3,1) y v (x, 2-x) , hallar el valor de x para que la proyección de v sobre u
tenga el mismo sentido que u.

20) Aplicaciones
a) se define el trabajo realizado por una fuerza f aplicada a un cuerpo que realiza un
desplazamiento s bajo la acción de dicha fuerza como f . s . Encuentre el trabajo realizado por
la fuerza peso sobre un cuerpo de 3 kg. de masa que se desplaza hacia abajo una distancia de 2
m. sobre un plano inclinado de 45 º.
b) demuestre que la fuerza peso ejerce un trabajo cuando el cuerpo se mueve en la dirección
vertical (paralela a la acción de la gravedad) ¿qué signo puede tener dicho trabajo?
c) demuestre que la fuerza peso no ejerce trabajo sobre un cuerpo que se mueve sobre una
superficie horizontal

21) Producto vectorial (solamente válido en R 3 )

Sean los vectores u y v de 3 , con u u1, u2, u3 y v v 1 , v 2 , v 3 , se define el producto
vectorial u x v como el vector

uxv u2v3 u3v2, u3v1 u1v3, u1v2 u2v1

Para los que recuerden como se desarrolla un determinante de 3x3 el producto vectorial puede
expresarse como el ”determinante” siguiente
i j k
uxv u1 u2 u3 con i , j , k versores en las direcciones x , y , z
v1 v2 v3
respectivamente

a) demostrar que u. (u x v ) v . (u x v ) 0 . ¿qué significan estos resultados?

b) hallar los vectores perpendiculares a u ( 1, 2, 3) y v ( 0, -3, 1 )
c) demuestre que se cumple la identidad de Lagrange , |u x v | 2 |u| 2 . | v | 2 u. v 2

4
d) utilizando el apartado anterior demuestre que |u x v | |u|. | v |. sen , siendo el ángulo
comprendido entre los vectores u y v .
e) compruebe que i x j k , j x k i , k x i j
f) compruebe que todo vector u u 1 , u 2 , u 3 se puede escribir como u u 1 . i u 2 . j u 3 . k
g) usando las propiedades ya demostradas halle ((3 i 2 j -4 k ) x (1 i 3 j - 2 k ))

22) Interprete graficamente la igualdad de 21 d) , exprese que representa el módulo del

producto vectorial de dos vectores y aplíquelo en el caso de u ( 1, 2, 3) y v ( 0, -3, 1 )

23) Encontrar el área del triángulo determinado por los puntos

P1 2, 2, 0 , P 2 1, 0, 2 , P 3 0, 4, 3

24) Hallar un vector unitario perpendicular a los vectores u (1,2,-1) y v (-1,3,2)

25) Hallar un vector que sea perpendicular al plano que pasa por los puntos
P1 1, 0, 1 , P 2 2, 1, 1 y P 3 2, 2, 3

3
26) Demuestre que para todo vector u , v , w y para todo escalar k se cumple :
1. u x v -( v x u el producto vectorial no es conmutativo)
2. en general u x ( v xw ) u x v x w (el producto vectorial no es asociativo)
3. u x ( v w ) u x v u x w
4. (u v ) x w u x w v x w
5. k. (ux v ) (k.u) x v ux ( k. v )
6. u x 0 0 x u 0
7. u x u 0

27) Producto mixto

3
Dados tres vectores u , v , w , se define como producto mixto (o producto triple) a u . ( v
x w)
a) verifique que el módulo de este producto no varía si permuta los vectores.
b) interprete geométricamente este producto
c) halle el volumen del paralelepípedo que tiene por aristas a los vectores
u 2, 2, 0 , v 1, 0, 2 , w 0, 4, 3
d) determinar el valor de k para que el volumen del paralelepípedo de aristas
u 1, 0, 1 , v 3, 1, 2 , w 0, k, 2 sea 10.
e) compruebe que el producto mixto de los vectores a , b y c está dado por el determinante :

a1 a2 a3
b1 b2 b3
c1 c2 c3

5
28) Doble producto vectorial

Demuestre que (u x v )x w (u.w) v - ( v .w)u

A partir de ese resultado demuestre que el doble producto vectorial no es asociativo.

29) Para pensar

1. ¿Puede encontrar un vector de módulo nulo cuyas componentes sean distintas de cero?
u
2. Sea u 0 y el ángulo entre u y el eje x. ¿porqué . i se llama coseno director de
|u|

u para dicho eje?

3. Indique cuales de las siguientes operaciones son lícitas: i) u.( v - w ), ii) ( u - v ) x w, iii) u
x ( v . w), iv) u. ( v x w)
4. ¿Pueden (u x v )x w y ux ( v x w) conincidir en módulo o dirección en algún caso?
5. ¿Pueden existir dos vectores de módulo diferente tal que sumados den por resultado el
vector nulo?
BIBLIOGRAFÍA
1. Introducción al Álgebra Lineal - Howard Anton - Ed. Limusa - Capítulo 3
Álgebra lineal con aplicaciones - Stanley Grossman - Mc Graw Hill - Capítulo 3
Álgebra lineal con aplicaciones - George Nakos/David Joyner - Thomson - Capítulo 2
Geometría Analítica - Joseph Kindle - Mc Graw Hill.