PREMIOS:

 GALLARDETES
 MEDALLAS
 DIPLOMAS DE
HONOR
 USBs
 JUEGOS
DIDÀTICOS
 CELULARES
Participan:
Inicial
INFORMES E INSCRIPCIONES:
Primaria
En el local del COMPLEJO EDUCATIVO
Secundaria “PREPOLI-SIGMA”:Av. Mariscal Cáceres Nº
428 Barrio el Porvenir – Jauja.
CELULAR: 999005970, 965029169, 948531503
 BASES GENERALES
CAPITULO I: FINALIDAD
Normar y reglamentar la organización y el
desarrollo de la I OLIMPIADA NACIONAL DE
MATEMATICA “MATE-SIGMA 2015”, el cual está
dirigido a los estudiantes de los niveles: Inicial
(3,4 y 5 años), Primaria (1º al 6º) y secundaria (1º
y 2º año) de las instituciones públicas y privadas
del ámbito nacional.
Normar la organización, ejecución y evaluación
del I SIMULACRO TIPO ADMISION A LA UNCP
SELECCIÓN TALENTOS, el cual está dirigido a los
estudiantes del 3º, 4º y 5º del nivel secundario
de las instituciones públicas y privadas del
ámbito nacional.
CAPITULO II: OBJETIVOS
 Motivar en los estudiantes el interés por
el estudio de la Matemática.
 Dar a conocer a los estudiantes de 3º,4º
y 5º de secundaria de cómo va ser la
selección de talentos a la Universidad
Nacional del Centro del Perú.
 Estimular y premiar a los alumnos que
muestren especial interés y aptitud por
la ciencia matemática.
CAPITULO III: INFORMES E INSCRIPCIONES
Las inscripciones se realizaran en el local del
COMPLEJO EDUCATIVO “PREPOLI-SIGMA”:Av.
Mariscal Cáceres Nº 428 Barrio el Porvenir –
Jauja.
El Jueves 27 desde las 3pm hasta las 7pm y el
viernes 28 (mismo día del concurso) a partir de
las 7:30 am.
CAPITULO IV: LOS PARTICIPANTES
Podrán participar los estudiantes del nivel inicial,
primario y secundario de los colegios estatales y
privados a nivel nacional y opcional en forma
libre.
El profesor delegado del Centro educativo
participante acreditara a sus estudiantes
mediante un oficio acompañado de una ficha de
inscripción, recibo de pago de S/. 6.00 Nuevos
soles de instituciones estatales y S/. 7.00
Nuevos soles de instituciones privadas.
Estudiantes libres abonaran la suma de S/.
10.00 Nuevos soles.
CAPITULO V: FASES DEL EVENTO
Primer turno:
(Selección de talentos 3º,4º y 5º de secundaria)
Ingreso de los alumnos: 8:30 am – 8:50 am
Inicio del examen: 9:00 am (Hora exacta)
Duración: 3 horas
Segundo turno:
(1º al 6º de primaria)
Ingreso de los alumnos: 10:00 am – 10:20 am
Inicio del examen: 10:30 am (Hora exacta)
Duración: 1 hora
Tercer turno:
(3,4 y 5 años del nivel inicial)
Ingreso de los alumnos: 11:00 am – 11:20 am
Inicio del examen: 11:30 am (Hora exacta)
Duración: 45 minutos
Cuarto turno:
(1º y 2º de secundaria)
Ingreso de los alumnos: 12:30 pm – 12:50 pm
Inicio del examen: 1:00 pm (Hora exacta)
Duración: 1 hora
CAPITULO VI: LAS PRUEBAS
1. Las pruebas serán elaboradas por el CÌRCULO
MATEMATICO ACMMA, de acuerdo con el
temario adjunto.
2. Para Inicial (3,4 y 5 años), Primaria (1º al 6º)
y secundaria (1º y 2º año) ,las pruebas serán
calificadas de la siguiente forma :
Respuesta correcta 10 puntos
Respuesta incorrecta 0 puntos
Respuesta en blanco 2 puntos
3. Para los estudiantes de 3º, 4º y 5º de
secundaria, las pruebas serán calificadas de la
siguiente forma:
Respuesta correcta 1punto
Respuesta incorrecta 0 punto
Respuesta en blanco 0 punto
4. La prueba constara de preguntas, con
alternativas múltiples (tarjeta de respuestas
 desde 2º de primaria al 5º de secundaria). CARRERAS PROFESIONALES POR AREA
Para nivel inicial y 1º grado de primaria se AREA I:  Medicina
desarrollaran en el mismo examen.( se leerán CIENCIAS DE LA SALUD Humana.
el examen para estos grados)  Enfermería.
AREA II: ARQUITECTURA  Agronomía.
Nota: E INGENIERIAS  Ciencias.
 Los grados que utilicen tarjeta de  Forestales y del
Ambiente.
respuesta, solo serán consideradas sus
 Zootecnia.
claves cuando el circulo este bien
 Arquitectura.
marcado (circulo totalmente
 Ingeniería Civil.
sombreado)
 Ingeniería de
 En caso de empate o igualdad de Minas.
puntajes se determinara  Ingeniería de
definitivamente por el tiempo de sistemas.
entrega de la prueba por lo que se  Ingeniería
considerara como criterio de evaluación Eléctrica y
de las pruebas. Electrónica.
 Portaran lápiz, tajador y borrador; solo  Ingeniería en
para el nivel inicial será con lápiz bicolor, Industrias
tajador y borrador. Alimentarias.
5. Las cantidades de preguntas por área o curso  Ingeniería
son: Mecánica.
Nivel INICIAL – 1º GRADO
 Ingeniería
Metalúrgica y de
INICIAL INICIAL INICIAL 1º Materiales.
AREA 3 4 5 GRADO  Ingeniería
MATEMATICA 10 10 10 10 Química.
 Ingeniería
Química del Gas
Natural y Energía.
Nivel PRIMARIO
 Ingeniería
Química
2º 3º 4º 5º 6º Ambiental.
AREA Grado Grado Grado Grado Grado  Ingeniería
Química
MATEMATICA 20 20 20 20 20 Industrial.

AREA III:  Administración

Nivel SECUNDARIO 1º Y 2º AÑO CIENCIAS de Empresas.
ADMINISTRATIVAS  Contabilidad.
CURSO 1º Grado 2º Grado CONTABLES Y  Economía.
ECONOMICAS
ARITMETICA 5 5
AREA IV:  Antropología.
ALGEBRA 5 5 CIENCIAS SOCIALES Y  Ciencias de la
GEOMETRIA 5 5 EDUCACION comunicación.
RAZONAMIENTO  Sociología.
MATEMATICO 5 5  Trabajo Social.
TOTAL 20 20  Educación:
 Inicial.
6. Para los estudiantes de 3º,4º y 5º de  Primaria.
secundaria la cantidad de preguntas será  Filosofía, Ciencias
distribuido de acuerdo la carrera que elija: Sociales y
Relaciones
Humanas.
  Lenguas,
Literatura y
Comunicación. 7. La prueba será calificada por la Comisión
 Ciencias Organizadora las cuales son autónomos en la
Naturales y decisión de los resultados.
Ambientales. 8. Los exámenes calificados del nivel inicial y del
 Ciencias primer grado de primaria serán devueltos a
Matemáticas e los delegados acreditados, únicamente el día
Informáticas. 28 de agosto de 6:00 pm a 7:00 pm.
 Educación Física y 9. Cualquier aspecto no contemplado en el
Psicomotricidad. presente reglamento será resuelto por los
miembros del jurado calificador y sus
Las cantidades de preguntas por área decisiones serán inapelables e inobjetables.
son: 10. Cualquier acto de indisciplina, suplantación u
FASE CONOCIMIENTOS otros casos que estén reñidos con la ética y la
moral conlleva a la eliminación automática
AREA AREA AREA AREA del colegio respectivo.
CURSO I II III IV CAPITULO VII: LOS PREMIOS Y
Aritmética 4 4 4 3 ESTÌMULOS
Algebra 5 5 5 3 La premiación será por separado entre
Instituciones particulares y estatales.
Geometría 3 5 5 2
Trigonometría 2 4 4 1 PRIMER PUESTO POR GRADO DE ESTUDIOS:
Física I y II 4 4  Medalla
Química I y II 4 4  Diploma de honor al mérito
Biología 4 4  Un gallardete para el plantel
Ecología 5 5
SEGUNDO PUESTO POR GRADO DE ESTUDIOS:
Comunicación 5 5 9 9
Historia 2 4  Medalla , Diploma de honor al mérito
Geografía 2 4
TERCER PUESTO POR GRADO DE ESTUDIOS:
Filosofía 2 2 3
Psicología 2 2 3  Medalla , Diploma de honor al mérito
Educación CUARTO AL DECIMO:
Cívica 3 5
Economía 2 3  Diploma de honor al merito
Total 40 40 40 40 PREMIO POR MAYOR PUNTAJE:
Se premiara al estudiante con mayor puntaje con
juegos didácticos en el nivel inicial, USBs en el
FASE APTITUDES
nivel primario y un celular en el nivel secundario,
en caso de empate se considerara en el tiempo
AREA AREA AREA AREA de entrega.
CURSO I II III IV PREMIO PARA LA I.E.
Habilidad del Se premiara a la Institución educativa que
pensamiento 24 24 24 24 acumule 80 estudiantes participantes con una
Habilidad impresora.
comunicativas 11 11 11 11 Se premiara con un gallardete (mínimo 5
Ingles 4 4 4 4 alumnos) a la Institución educativa más alejada
Habilidades de la sede, previa presentación de la nómina de
para la matrícula.
investigación 9 9 9 9 PREMIO PARA EL DELEGADO:
Habilidades Se premiara a los delegados con un USB a cada
sociales 12 12 12 12 uno.
Total 60 60 60 60
 CAPITULO VIII: PREMIACION  adición y sustracción de números
naturales
La ceremonia de premiación se llevara a cabo el  valor posicional unidad ,decena y
mismo día (28 de agosto) en el local del centena
COMPLEJO EDUCATIVO “PREPOLI-SIGMA”:Av.  fracciones, representación gráfica,
clases.
Mariscal Cáceres Nº 428 Barrio el Porvenir –
 Cuatro operaciones
Jauja a las 5:30 pm.  Doble , triple y mitad
 Ecuaciones
CAPITULO IX: RESPONSABILIDAD DE LAS  operadores matemáticos
DELEGACIONES  criptogramas
 conteo de figuras
Las delegaciones participantes autofinanciaran  figuras de un solo trazo
sus gastos de movilidad, alimentación y
alojamiento antes, durante y después del evento. Tercer grado
Los organizadores del certamen están exentos de  conjuntos
toda responsabilidad ante los riesgos que pueden  segmentos
correr las delegaciones antes, durante y después  áreas y perímetros
del evento.  números naturales desde 0 hasta 9999
TEMARIO ,lectura y escritura
 operaciones :adición ,sustracción
NIVEL INICIAL: ,multiplicación y división ,problemas
 ecuaciones e inecuaciones
3 años: Matemática: figuras geométricas,  sucesiones
relaciones espaciales, conjuntos, números hasta  analogías y distribuciones
8, ubicación en el espacio, series, conteo.  operadores matemáticos
 conteo de figuras
4 años: Matemática: figuras geométricas,
relaciones espaciales, conjuntos, números hasta Cuarto grado
10, adición y sustracción, ubicación en el espacio,
series, conteo, distribuciones numéricas y  conjuntos, operaciones
gráficas.  rectas, segmentos y ángulos
 polígonos
5 años: Matemática: figuras geométricas,  áreas y perímetros de polígonos
relaciones espaciales, conjuntos, números hasta  números naturales ,cuatro operaciones
el 20, adición y sustracción de números menores ,problemas
que 50, conteo de figuras, series numéricas y  potenciación
gráficas, distribuciones numéricas y gráficas,  divisibilidad ,números primos
figuras de un trazo.  ecuaciones e inecuaciones
 sucesiones
NIVEL PRIMARIO:
 analogías y distribuciones
Primer grado  operadores
 conteo de figuras
 Conjuntos
 Plano cartesiano Quinto grado
 Clasificación de cuerpos y figuras
 conjuntos
 Adición y sustracción con números
 numeración
naturales menores que 100 .problemas.
 divisibilidad ,números primos ,MCM
 Valor posicional .unidad y decena
,MCD
 Criptogramas
 potenciación y radicación
 Doble ,mitad y triple de un numero
 ecuaciones e inecuaciones
 Ecuaciones
 polígonos
 Operadores matemáticos
 área y perímetro de polígonos
 Conteo de figuras
 operadores
Segundo grado  planteo de ecuaciones
 sucesiones y series
 conjuntos  conteo de figuras
 figuras geométricas ,rectángulo,
cuadrado ,triangulo, rombo, trapecio, Sexto grado
elementos
 Conjuntos
 perímetro y área de figuras geométricas
 Numeración
 números del 0 al 999 ,lectura y escritura
 Potenciación y radicación
 Divisibilidad
 Números primos ,MCM Y MCD
 Polígonos y circunferencia
 Ecuaciones e inecuaciones
 Sucesiones y series
 Analogías y distribuciones
 operadores
 conteo de figuras
NIVEL SECUNDARIO:
Primer año
Aritmética
 Números naturales (N)
 Operaciones propiedades
 Potenciación y radicación
 Números enteros
 Operaciones ,propiedades
 Valor absoluto
 Sistema de numeración
 Divisibilidad ,números primos
 Proporcionalidad
Algebra
 Teoría de exponentes
 Polinomios ,producto notables
,división y factorización
 Ecuaciones e inecuaciones
Geometría
 Ángulos y segmentos
 Triángulos ,cuadriláteros y
polígonos ,áreas y perímetros
Razonamiento matemático
 Distribuciones y analogías
 Conteo de figuras
 Planteo de ecuaciones
Segundo año
Aritmética
 Números N,Z,Q, operaciones
,propiedades ,problemas
 Números ,relaciones de orden ,
valor absoluto
 Divisibilidad , números primos ,
MCM Y MCD
 Proporcionalidad
 Conjuntos
 Potenciación
 Radicación
Algebra
 Teoría de exponentes
 Polinomios
 Productos notables
 División polinomial
 Factorización , métodos
 Ecuaciones e inecuaciones
 Sistema de ecuaciones
Geometría
 Rectas , ángulos , segmentos
 Triángulos , propiedades ,
congruencia
 Cuadriláteros y polígonos,
circunferencia
 Área y perímetro
Razonamiento matemático
 Analogías y distribuciones
 Conteo de figuras
 Planteo de ecuaciones
Tercero, cuarto y Quinto año de secundaria
FASE CONOCIMIENTOS:
AREA I (CIENCIAS DE LA SALUD) - AREA II
(ARQUITECTURA E INGENIERIAS)
Aritmética:
 Conjuntos
 Numeración
 Cuatro operaciones
 Divisibilidad
 Números primos
 MCD – MCM
 Potenciación y radicación
 Razones y proporciones
Algebra:
 Teoría de exponentes
 Polinomios
 Productos notables
 Binomio de newton
 División algebraica
 Factorización de polinomios
 Ecuaciones (lineales y cuadráticas)
 Sistemas de ecuaciones
 Inecuaciones
 Funciones
 Logaritmos
Geometría:
 Rectas , ángulos , segmentos
 Triángulos , propiedades , congruencia
 Cuadriláteros y polígonos, circunferencia
 Área y perímetro
Trigonometría:
 Sistema de medida angular
 Razones trigonométricas
 Resolución de triángulos rectángulos
 Razones trigonométricas de ángulos de
cualquier magnitud
Comunicación:
 La comunicación lingüística
 Perceptiva literaria
 Literatura Universal
 Categorías gramaticales
 Ortografía acentual
 Literatura española, hispanoamericana,
peruana y regional
 Sintaxis
Física:
 Análisis dimensional y vectorial
 Cinemática
 Estática
 Dinámica
 Trabajo
 Electroestática
Química:
 Materia y energía
 Estructura atómica
  Tabla periódica  Triángulos , propiedades , congruencia
 Enlace químico  Cuadriláteros y polígonos, circunferencia
 Nomenclatura inorgánica  Área y perímetro
 Unidades químicas de masa Trigonometría:
 Reacciones químicas  Sistema de medida angular
Biología:  Razones trigonométricas
 Composición de la materia viva  Resolución de triángulos rectángulos
 Composición química de la materia viva  Razones trigonométricas de ángulos de
 Citología cualquier magnitud
 Fisiología celular Comunicación:
 Nutrición  La comunicación lingüística
 Circulación  Perceptiva literaria
 Respiración  Literatura Universal
 Reproducción  Categorías gramaticales
Ecología:  Ortografía acentual
 El universo  Literatura española, hispanoamericana,
 Luz y calor peruana y regional
 Agua y aire  Sintaxis
 Rocas y suelo Historia:
 Reinos  Conceptos generales de la historia y
 Áreas naturales protegidas comunidad primitiva
Filosofía:  Poblamiento americano y área andina
 Aspectos generales de la filosofía  Esclavismo en el Perú
 Filosofía antigua  Tahuantinsuyo
 Filosofía medieval  Feudalismo
 Filosofía moderna  Capitalismo
 Axiología y estética  Independencia política del Perú
Psicología:  Desarrollo del capitalismo industrial y
 Sensación y percepción financiero
 Memoria, imaginación y creatividad Geografía:
 Pensamiento  Ciencia geográfica
 Inteligencia  Geodesia
 Aprendizaje  Husos horarios
AREA III (CIENCIAS ADMINISTRATIVAS  Cartografía
CONTABLES Y ECONOMICAS) - AREA IV  Relieve del Perú
(CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACION)  Las ocho regiones naturales
 Geografía económica
Aritmética:  La población del Perú
 Conjuntos Filosofía:
 Numeración  Aspectos generales de la filosofía
 Cuatro operaciones  Filosofía antigua
 Divisibilidad  Filosofía medieval
 Números primos  Filosofía moderna
 MCD – MCM  Axiología y estética
 Potenciación y radicación Psicología:
 Razones y proporciones  Sensación y percepción
Algebra:  Memoria, imaginación y creatividad
 Teoría de exponentes  Pensamiento
 Polinomios  Inteligencia
 Productos notables  Aprendizaje
 Binomio de newton Educación cívica:
 División algebraica  La convivencia social y las normas
 Factorización de polinomios  La nacionalidad y ciudadanía
 Ecuaciones (lineales y cuadráticas)  Democracia
 Sistemas de ecuaciones  El estado de derecho y la constitución
 Inecuaciones política
 Funciones  El ordenamiento legal
 Logaritmos  Los derechos humanos
Geometría:  El estado
 Rectas , ángulos , segmentos  Los poderes del estado
  Los organismo internacionales
Economía:
 Nociones generales de economía
 El proceso económico
 Producción
 Circulación
 Mercado
 Precio
 Actividades macroeconómicas

FASE APTITUDES:

TODAS LAS AREAS

Habilidades del pensamiento:

 Razonamiento inductivo deductivo
 Planteamiento de ecuaciones
 Operaciones matemáticos
 Problemas de edades, móviles
 Problemas de fracciones
 Tanto por ciento
 Sucesiones numéricas
 Series y sumatorias
Habilidades comunicativas:
 Cohesión textual
 Coherencia textual
 Estrategia de lectura
 Niveles de compresión
 Textos informativos, periodísticos,
narrativos y descriptivos
Habilidades para la investigación:
 La ciencia
 El método científico
 Proyecto de investigación
 Organizadores de investigación
 Formulación del problema
 Marco teórico
 Monografías
 Informe de investigación
Ingles:
 The Verb Be (Am , Is and Are)
 Determinens (Adjectives)
 The Simple Present Tense
 Verbs and Tenses
 Was and were
Habilidades sociales:
 Casuística
 Teoría de las habilidades sociales