INTRODUCCIÓN:

La medición de distancias es un elemento importante en la mayoría de los trabajos topográficos.

La distancia puede determinarse a pasos, mediante podómetro, odómetro, estadía vertical y
horizontal, triangulación, trilateración y dispositivos electrónicos, pero la medición con cinta es
todavía el principal método para efectuar mediciones de distancia

El presente informe contiene las actividades realizadas durante la PRIMERA PRACTICA en el

campo las cuales se han realizado juntamente con el grupo gracias a la actuación de todos los
integrantes del equipo pudimos terminar el levantamiento topográfico.
Los materiales nos han ayudado mucho en este trabajo ya que gracias a estos obtenemos medidas
con bastante facilidad. Primeramente optamos por un teodolito electrónico la cual ha sido uno de
los instrumentos que más se utilizó en esta práctica. No solo eso también tuvimos la ocasión de
utilizar uno de los instrumentos más utilitarios la cual es la mira, instrumento con que pudimos
determinar la altura fácilmente (PLOMADA) y fueron de bastante ayuda.
El enfoque en los puntos principales en una de las características más relevantes porque la
distancia se determina gracias a ello.
El trabajo en equipo es una actividad fundamental porque nos ayudó bastante, y lo más
importante porque todos participan y son muy importantes los integrantes del grupo.
OBJETIVO GENERAL
El curso de Topografía busca desarrollar en los alumnos habilidades y destrezas
Para la utilización correcta de los elementos de Topografía y el uso de herramientas en
el campo de trabajo.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Familiarizar al estudiante con el manejo de equipos de medición.

 Desarrollar estrategias en el manejo de métodos de medición.

 Familiarizar al alumno con el manejo seguro y adecuado de la estación total.

 Despertar el interés al alumno, en el manejo de la libreta de campo para facilitar

El desarrollo y presentación de informe topográfico.

 Validar la propuesta de aprendizaje de Topografía con metodología.

 Poner en práctica los conocimientos de planimetría y altimetría.

 Aplicar los conceptos de ubicación como son las coordenadas.

 Uso adecuado de los instrumentos.

 MARCO TEORICO

INSTRUMENTOS Y MATERIALES UTILIZADOS

Para realizar mediciones con presión adecuada y utilizando el menor tiempo posible hace necesario
el uso de instrumentos o aparatos adecuados para tal fin, en este informe detallaremos algunos de
ellos.

JALONES: Los jalones se utilizan para marcar puntos fijos en el levantamiento de planos
topográficos, para trazar alineaciones, para determinar las bases y para marcar puntos particulares
sobre el terreno. Normalmente, son un medio auxiliar al teodolito, la brújula, el sextante u otros
instrumentos de medición electrónicos como la estación total.

WINCHA: Los topógrafos usan cintas métricas para determinar la distancia entre los puntos y
ayudar a determinar las líneas de propiedad. La cinta métrica de un topógrafo se conoce como una
cinta de carrete abierto. La cinta es flexible, al igual que la cinta de sastre, y puede doblarse
fácilmente para medir alrededor de las esquinas y curvas. Puede enrollarse a la mano de nuevo en
su caja con una manivela. La mayoría de las cintas de carrete abierto miden más de 300 pies (91 m).
Este tipo de cinta métrica puede ser utilizada por los paisajistas, constructores, estimadores de
costos y cualquier persona que tiene que tomar medidas en el exterior.

BRUJULA: La brújula es un instrumento que sirve de orientación y que tiene su fundamento en

la propiedad de las agujas magnetizadas. Por medio de una aguja imantada que señala el Norte
magnético, que es diferente para cada zona del planeta, y distinto del Norte geográfico.

Utiliza como medio de funcionamiento al magnetismo terrestre. La aguja imantada indica la

dirección del campo magnético terrestre, apuntando hacia los polos norte y sur. Es inútil en las
zonas polares norte y sur, debido a la convergencia de las líneas de fuerza del campo magnético
terrestre.
PLOMADA:Una plomada es una pesa de plomo normalmente, pero puede ser hecha de
cualquier otro metal de forma cilíndrica o prismática, la parte inferior de forma cónica, que
mediante la cuerda de la que pende marca una línea vertical; de hecho la vertical se define por
este instrumento.

También recibe este nombre una sonda náutica, usada para medir la profundidad del agua. Tanto
en arquitectura como en náutica se trata de un instrumento muy importante.
PROCEDIMIENTO DE DATOS

Los métodos son variables debido a diferencias en los requerimientos del proyecto, en el terreno,
en la clase de cinta y en otros factores como las preferencias personales de los jefes de brigada y
las prácticas establecidas de las organizaciones topográficas. En general, existen dos métodos
básicos para medir distancias con cinta; se denominan medición con cinta horizontal y medición
con cinta inclinada. En el primer método, la cinta se coloca horizontalmente y las posiciones de las
marcas finales o intermedias se transfieren al terreno. En la medición con cinta inclinada, se
determina la pendiente de la cinta, y se calcula la distancia horizontal correspondiente. para la
medición correcta por cualquier método se requiere la sujeción adecuada de la cinta, su cuidadoso
alineamiento, la aplicación de la tensión correcta, la habilidad en el uso de plomadas y colocación
de fichas, y el conocimiento de otros factores –como la temperatura- que afectan la calidad de la
medición.

DESARROLLO
1.-Se ubican y se fijan con fichas los punto o vértices entre los que se realizara la medición (de
preferencia serán los dos puntos de la medición a pasos).

2.- se ubican los jalones

a) los jalones tensan la cinta en posición horizontal del punto A hacia el punto B con el cadenero de
adelante y el de atrás.

b) Se toma la lectura por los jalones de adelante cuando se lo indica el de atrás.

c) Se registra en la libreta de campo por el apuntador.

d) Se toma la medida en sentido inverso (de B hacia A) para comprobar, se anota y se obtiene el
promedio de las dos medidas como la medida final.