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La antrop teol con respecto a la filoso: La teo estudia al hombre caído y redimido por la
gracia. Es importante la relación entre ambas: Una af que no se atrascendente hace inválido
la ant teol, que es trascendente, abierto a la gracia y libre
El hombre sigue siendo un misterio
Método: Desde lo ext parallegar a lointerior de la persona: El obrar sigue al ser. Coon el
obrar del hombre, puedo intuir cómo es
Cap2
Operaciones vitales básicas: repasarlo
Sensibilidad externa. Los sent externos tienen objetos propios
Sensibilidad interna
Conocimiento sensible e intelectual.
Umbrales de los sentidos
La incapacidad de reflexión de los sentidos (sentirse a si mismo), cosa que sí puede hacer
la inteligencia por estar encima de los sentidos.
¿De dónde salen los sentidos internos? Págnian 10 de los apuntes al puro final sens inty
percepción.
Recordar ejemplo de los leones que tienen la noción de irse de caza. Sentido quetrabajan
sobre cosas que no están ausentes. (Estimativa)
Cogitativa en el hombre, porque está unida al intelecto
Noción de que no tenemos sensaciones sueltas (Eso hace el sensorio común)
Imaginación de percepciones, no imágenes.
Memoria: Archivo de la cogitativa o estimativa
¿Por qué el ser humano tiene necesidad de educación? Dotación instintiva baja
Tendencias sensibles, deseos impulsos, instintos
Vivir soolo de deseos atrofia los propios sentidos. (Comer y vomitar para volver a comer).
Pag 15 plasticidad de las tendencias humanas. Hacer ver como el dominio que tiene el
hombre sus tendencias: Dominio político y no despótico. Las pasiones tienen un
componente orgánico y hay que negociar (gusto por el chocolate). Educarlas para que se
comporten de forma racional por participación. Por eso el hombre puede no ser esclavo de
sus instintos.