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Estimados miembros de familia:

Desde muy pequeña aprendí la importancia del amor, la justicia, el respeto, la tolerancia, así como la solidaridad; en
mi familia estos y otros valores se practicaban a diario, mis padres nos los mostraban con el ejemplo.

La comunicación fue muy importante para nuestra familia, nos hacía sentirnos seguros y en confianza.

Por ello, los invito a que como familia conversemos y resolvamos nuestras diferencias de una manera pacífica, los
invito también a seguir contribuyendo en la generación de seres humanos responsables, libres, solidarios, con un
sentido de justicia y amor.

Alguna vez leí que para vivir en armonía, debemos escuchar sin juzgar, hablar sin ofender y observar sin despreciar.

Atentamente
Dinorah López de Gali
Presidenta del Patronato SEDIF Puebla
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Las normas de convivencia que los seres VIVIENDO

humanos aplicamos para relacionarnos
o convivir, se les han denominado
LOS VALORES
valores, los valores se manifiestan en EN FAMILIA
actitudes o conductas.
Juntos podemos aprender y compartir
experiencias que nos han permitido
La universalidad de estos valores nos
convivir armónicamente en sociedad.
permite interactuar no solo con nuestra
familia; espacio en donde muchos de
El Sistema para el Desarrollo Integral de
estos valores se aprenden.
la Familia del Estado de Puebla (SEDIF)
propone poner en práctica 12 valores
La familia es el lugar en donde las
para vivirlos en familia.
personas encontramos una pertenencia
y nos sentimos felices y seguros, es ahí
en donde la convivencia diaria está
organizada bajo reglas concretas,
también en la familia se forman los
hábitos, que posteriormente usamos
para convivir con otras personas, por
ejemplo en la escuela, en el trabajo, en
un parque o en la calle.
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HONESTIDAD
Aplicarla a cada pequeña decisión que tomemos en
el día a día.
Cumplir lo que prometemos.
Respetar las cosas de los demás.
Hablar con la verdad.
Crear un ambiente de confianza y una mejor
sociedad.
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RESPETO
Dirigirse a los demás de forma agradable.
Guardar consideración a las personas y las cosas.
Escuchar a los demás con atención.
Ser respetuoso con quien no piensa igual que tú.
Tratar con amabilidad y educación a los mayores.
Resguardar el cuidado y educación de niñas, niños
y adolescentes.
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AGRADECIMIENTO
Dar una sonrisa, un comentario positivo o un abrazo
puede ser una forma de agradecer.
Tener una actitud amable para corresponder.
Dar gracias es valorar la ayuda o la intención que
tuvo la otra persona.
Reconocer lo positivo que la vida y las personas que
nos rodean nos dan.
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PAZ
Convivir de manera cordial con tu familia,
compañeros y miembros de tu comunidad.
Promover entre los hijos el trato justo y equitativo.
Fomentar la resolución de conflictos mediante el
dialogo.
Enseñar a vivir con las demás personas, aceptando
que somos diferentes.
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SOLIDARIDAD
Identificar las necesidades de los demás y buscar la
forma de ayudar.
Ofrecer nuestro apoyo, aunque no haya sido
solicitado.
Ponerse “en los zapatos” de los demás ante la
situación que están viviendo.
Apoyar a los demás desinteresadamente.
Fomentar el compromiso y apoyo a los demás,
cuando tienen una dificultad.
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LEALTAD
Enseñar a defender lo que se cree.
Actuar conforme a los principios que enseñamos a
las niñas, niños y adolescentes.
Predicar con el ejemplo.
Enseñar el valor de cumplir con los acuerdos.
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IGUALDAD
Tratar a los demás con respeto.
Vivir en armonía con tus compañeros, amigos y
familiares.
Pensar que cada persona tiene algo valioso que
aportar.
Aprender a compartir.
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DISCIPLINA
Fijar y respetar las reglas, normas o límites y cumplir
con las tareas asignadas.
Saber qué se puede hacer y qué no, además llevarlo
a cabo.
Establecer horarios y responsabilidades para cada
miembro de la familia.
Promover el valor con justicia y con amor entre los
integrantes de la familia.
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AMISTAD
Tener una actitud abierta hacia otros.
Fomentar el trabajo en equipo.
Generar relaciones de confianza y respeto mutuo.
Apoyar a los demás.
Enseñar a compartir y ayudar.
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DIGNIDAD
Enseñar a niñas, niños y adolescentes que todos los
seres humanos somos valiosos.
Fomentar el respeto a las demás personas sin
importar su situación.
Tratar con respeto a los seres vivos, reconociendo
que tienen un valor.
Promover una sociedad donde se reconozca el valor
humano sin importar las diferencias.
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RESPONSABILIDAD
Enseñar a los niños a asumir las consecuencias de
sus actos y decisiones.
Fomentar la colaboración de todos, en las
actividades para el bien común.
Motivar y reconocer el empeño puesto al cumplir
con tareas asignadas.
Enseñar a las niñas, niños y adolescentes a que
todos tenemos tareas tanto en la familia como en
la sociedad.
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GENEROSIDAD
Ayudar o compartir sin esperar nada a cambio.
Expresar el apoyo de forma material o moral.
Ayudar con una tarea, dar un consejo, utilizar
habilidades, cualidades y conocimientos para
apoyar a alguien.
Alimentar animales, visitar enfermos, cuidar de los
adultos mayores, dedicar tiempo a las personas de
manera desinteresada.
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Fuente:

CEDEP. (2011). Tiempo de crecer: Manual de trabajo con las familias. Mayo,
2017 de Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, UNICEF, Sitio web:
http://www.unicef.cl/web/wp-content/uploads/doc_wp/Manual%20
para%20el%20Trabajo%20con%20Familias.pdf.

Fundación Televisa. (2016). El valor de ser mejores. México: Editorial Televisa.

Fundación Televisa. (2016). Valores. Recuperado en mayo, 2017 de Fundación

Televisa. Sitio web: https://fundaciontelevisa.org/valores/valores.

Muñoz, R. (2011). Vivir los valores, Ten el valor. México: Editorial Televisa.

Organización de las Naciones Unidas, (1948). Declaración Universal de los

Derechos Humanos, United Nations. Recuperada en mayo, 2017 del sitio Web
de Organización de las Naciones Unidas: La organización en http://www.
un.org/es/universal-declaration-human-rights/.

Ponce, T. (2010). La familia como formadora de Valores. México: Editores

Mexicanos Unidos.
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DIRECTORIO

José Antonio Gali Fayad

Gobernador Constitucional del Estado de Puebla

Dinorah López de Gali

Presidenta del Patronato del Sistema Estatal DIF Puebla

Diódoro Humberto Carrasco Altamirano

Titular de la Secretaría General de Gobierno del Estado de Puebla

Patricia Gabriela Vázquez del Mercado Herrera

Titular de la Secretaría de Educación Pública del Estado de Puebla

Margarita de J. Aguirre Barbosa

Directora General del Sistema Estatal DIF Puebla
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