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Bolívar sostuvo que, la educación era el pilar de la sociedad del nuevo mundo.
Junto a Simón Rodríguez consideraba, que las bases de la Moral de un ciudadano y que
territorios americanos, con poblaciones alejadas unas de otras, difíciles accesos, pocas
vías de comunicación, poblamiento escaso. Llegó a decir que: “más nos han dominado
por la ignorancia que por la fuerza...” y “Moral y luces son nuestras primeras
universal, le permitía debatir con su maestro, cuál era el método más adecuado para las
Bolívar que las madres eran pilar fundamental para la educación de los hijos, se
preocupaba que se publicaran en nuestro idioma las obras extranjeras, pedía que se
estimulara a los sabios y escritores sobre temas que valoraran nuestros usos, costumbres
y forma de gobierno.
Dentro del Poder Moral, Bolívar concebía una cámara de educación, y así quedó
supuesto, Simón Bolívar tubo un pensamiento educativo para los jóvenes de su época ya
que cuando él estudió obtuvo muchas muertes de familiares padre y madre y paso a vivir
con su tío. Ya en el Discurso ante el Congreso de Angostura Bolívar señalaba que “la
educación popular debe ser el cuidado primogénito del amor paternal del Congreso”
ella parte todo el conocimiento que el ser humano debería tener, también integra dentro
del proceso de educación la ética como complemento del aprendizaje. El concepto ético
para Bolívar parecía ser importante puesto que de allí se desprendían los valores y la
moral de las personas las cuales serían educadas primordialmente con este valor que de
una u otra forma otorga virtud en el individuo. “en el mundo la idea de un pueblo que
no se contenta con ser libre y fuerte, sino que quiere ser virtuoso” (Bolívar 2009, 142).
tan pronto como fuera posible, para difundir los rudimentos del saber sin los cuales una
necesaria para poder configurar los espacios de toda la nación o sociedad con respecto a
muestran la conexión práctica de su concepción ética, que por supuesto no son las
únicas:
conocimientos sobre la esfera, quien incluso consideró que: “(…) educar era crear
voluntades…”
ley para el pago de los maestros de las escuelas que se establecieran en cada pueblo,
Rodríguez, se pretende señalar que el individuo no solo debe ser educado con
Revista Cubana de Filosofía. Edición Digital No. 17. Febrero - Junio 2010. ISSN: 1817-
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Bolívar, Simón. 2009. Doctrina del Libertador [Tercera edición corregida y aumentada