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A pesar de los grandes avances en el ámbito de los derechos humanos que han ocurrido en las últimas

décadas, aún existen muchos casos de discriminación de distintos tipos alrededor del mundo. Niños
son expulsados del colegio por padecer alguna enfermedad, empresas se promocionan mediante
campañas misóginas, se publican convocatorias laborales que resultan excluyentes, agentes del orden
asesinan a extranjeros, mujeres lesbianas no pueden registrar a sus parejas en el seguro, entre otros
incidentes condenables.
Estas situaciones revelan una realidad muy alarmante, donde la desigualdad forma parte de la rutina
y se ha instaurado en la cultura de todos los países. En menor o mayor escala se puede evidenciar en
distintos niveles cómo hombres y mujeres son discriminados por su raza (color de piel), orientación
sexual, creencia religiosa, clase social, u otra característica que no es compartida por los grupos
predominantes, que dominan el sistema judicial de determinada nación.
En el caso de la discriminación racial, se pueden encontrar varios eventos a través de la historia donde
las libertades fundamentales de todo ser humano han sido menoscabadas. Demostrando también que
la inclusión muchas veces es dejada de lado, optando por la xenofobia.
Por otro lado, la discriminación de género es algo bastante evidente en la cultura empresarial de varios
países, donde las mujeres que llegan a ocupar cargos importantes no se pueden adaptar al sistema
que es dominado por una perspectiva machista, donde los hombres son los privilegiados. Los valores
que son enaltecidos son propios de los varones, y los sueldos y oportunidades que ellas reciben suelen
ser inferiores.
También es necesario analizar y reflexionar sobre la homofobia, que representa unas de las formas
de discriminación más comunes. Tanto hombres como mujeres homosexuales son asesinados o
golpeados en todas partes, pero en la mayoría de casos los crímenes son tratados como pasionales,
cuando claramente están motivados por el odio y la intolerancia. La legalización del matrimonio
homosexual, por ejemplo, es vista como inadmisible para muchos gobiernos y autoridades,
evidenciando que no están preparados para lidiar con su reconocimiento social, cultural y jurídico.
No cabe duda que la discriminación seguirá formando parte del mundo por muchos años, pero puede
ser combatida desde la casa y en los centros educativos, buscando impartir una visión inclusiva y
equitativa de la sociedad a las nuevas generaciones. Asimismo, es esencial establecer leyes que
protegen a las minorías, donde exista la igualdad; solo de este modo se podrá tener acceso a un
desarrollo sostenible, y todos podremos coexistir en paz y tranquilidad.
Despite the great advances in the field of human rights that have occurred in recent decades, there are
still many cases of discrimination of different types around the world. Children are expelled from school
because of illness, companies are promoted through misogynistic campaigns, job announcements are
published that are excluding, law enforcement agents murder foreigners, lesbian women can not
register their partners in insurance, among other incidents that can be condemned.
These situations reveal a very alarming reality, where inequality is part of the routine and has been
established in the culture of all countries. In smaller or greater scale it can be evidenced in different
levels how men and women are discriminated by their race (skin color), sexual orientation, religious
belief, social class, or another characteristic that is not shared by the predominant groups, who
dominate the judicial system of a certain nation.
In the case of racial discrimination, several events can be found throughout history where the
fundamental freedoms of every human being have been impaired. Also demonstrating that inclusion is
often left aside, opting for xenophobia.
On the other hand, gender discrimination is quite evident in the business culture of several countries,
where women who come to occupy important positions can not adapt to the system that is dominated
by a macho perspective, where men are privileged. The values that are exalted are those of men, and
the salaries and opportunities that they receive are usually lower.
It is also necessary to analyze and reflect on homophobia, which represents one of the most common
forms of discrimination. Both homosexual men and women are killed or beaten everywhere, but in most
cases crimes are treated as passional, when they are clearly motivated by hatred and intolerance. The
legalization of homosexual marriage, for example, is seen as inadmissible for many governments and
authorities, evidencing that they are not prepared to deal with their social, cultural and legal recognition.
There is no doubt that discrimination will continue to be part of the world for many years, but it can be
fought from home and in educational centers, seeking to impart an inclusive and equitable vision of
society to new generations. It is also essential to establish laws that protect minorities, where there is
equality; Only in this way can we have access to sustainable development, and we can all coexist in
peace and tranquility.
A nivel jurídico, las legislaciones de cada país contemplan la no discriminación de sus ciudadanos ya
sea por motivos de raza, religión, o ideologías.

La misma Naciones Unidas tiene consagrado en varios de sus instrumentos legales la condenación e
intolerancia de toda forma de discriminación, incluyendo, la racial. Es decir, a nivel legal, se trata de
un derecho humano consagrado. Sin embargo, en la práctica, en varios lugares pueden constatarse
prácticas de racismo.

En Estados Unidos, por ejemplo, son frecuentes las denuncias de diferentes tipos de discriminación
racial. La población afroamericana se ha pronunciado siempre en contra de esta discriminación
solapada, a veces cometida por las mismas autoridades.

¿Porque algunas personas quieren mostrarse superiores a otras? La discriminación implica asumir
una postura de superioridad frente a otro humano. Sin más razón para esto que, una pura subjetividad.

La lucha contra la discriminación racial no ha acabado. Se ha ganado en el terreno teórico, en los


papeles, sin embargo, existe aún una batalla más importante y más dura: la batalla cultural-educativa.

Sin duda que existen aún pensamientos arcaicos en varias regiones que intentar justificar una absurda
superioridad de una raza frente a otra, en donde "la raza inferior" es excluida de toda clase de
oportunidades: laborales, educativas, etc. Por más que existan leyes que condenen los
comportamientos tendientes a discriminar, eso no impide a ciertas personas, buscar maneras de obviar
dichas leyes.

Hace falta un cambio en la educación. Solo educando se puede cambiar la percepción de las personas
acerca de estos hechos, es necesario transmitir en forma inequívoca que, no hay ningún motivo,
ningún fundamente que justifique alguna conducta que tienda a hacer de menos a otra persona por
razón de su origen étnico.
At the legal level, the legislations of each country contemplate the non-discrimination of its citizens
either for reasons of race, religion, or ideology.

The United Nations itself has enshrined in several of its legal instruments the condemnation and
intolerance of all forms of discrimination, including racial discrimination. That is, at a legal level, it is a
consecrated human right. However, in practice, practices of racism can be observed in several places.

In the United States, for example, complaints of different types of racial discrimination are frequent. The
African-American population has always spoken against this overlapping discrimination, sometimes
committed by the same authorities.

Because some people want to show themselves superior to others? Discrimination implies assuming
a position of superiority over another human. No more reason for this than, a pure subjectivity.

The fight against racial discrimination has not ended. It has won in the theoretical field, in the papers,
however, there is still a more important and tougher battle: the cultural-educational battle.

No doubt there are still archaic thoughts in several regions that try to justify an absurd superiority of
one race over another, where "the inferior race" is excluded from all kinds of opportunities: work,
education, etc. As much as there are laws that condemn discriminatory behaviors, that does not prevent
certain people from looking for ways to obviate such laws.

A change in education is needed. Only by educating people's perception of these facts can be changed,
it is necessary to unequivocally convey that there is no reason, no basis that justifies some behavior
that tends to make less of another person because of their ethnic origin.
En primera instancia se debe considerar como una habilidad “toda aquella acción muscular o
movimiento del cuerpo requerido para la ejecución con éxito de un acto deseado”. Estas habilidades
pueden ser divididas en básicas, siendo aquellas que requieren un menor grado de exigencia y se
basan en el desarrollo natural del niño sin ser sometido a normas exigentes. Como también
encontramos las habilidades motrices especificas las cuales derivan de las básicas, requiriendo un
mayor nivel de desarrollo en las capacidades físicas y perceptivas motrices.
A medida que pasa el tiempo los movimientos van madurando y se realizan con una mayor precisión,
cumpliendo su objetivo, como por ejemplo caminar, correr, saltar, lanzar, atrapar, etc. Y más adelante
en base a las habilidades mencionadas, poder desarrollar alguna actividad específica como deporte,
trabajo u ocio.
Para poder lograr las habilidades que ya he mencionado, es necesario que el sujeto reciba una
estimulación por parte del medio en el que se encuentra, ya sean los padres o el cuidador del bebé,
eso debe llevarse a cabo a la edad más temprana posible, más aun si presenta algún tipo de
discapacidad, definiendo estimulación temprana como “un conjunto de acciones y motivaciones
ambientales que se ofrecen al niño desde aun antes de su nacimiento para ayudarlo a crecer y
desarrollarse saludablemente”, tomando en cuenta también que la estimulación temprana, no solo
puede ser entregada a algún niño diagnosticado con algún problema de desarrollo, siempre será
beneficiosa para el desarrollo evolutivo de cualquier niño. ¿Por qué se debe actuar de manera
temprana? Ya que dentro de los primeros 12 meses de vida, es un periodo vital, caracterizado por un
potente ritmo evolutivo, donde la capacidad de adaptación del sistema nervioso del cerebro, es un
factor determinante para el desarrollo posterior.
Gracias a estos factores que son desarrollados de manera temprana en los niños, les permite ser
capaces de desenvolverse con sus pares mucho más seguro de sus capacidades, no solo en el área
de la motricidad, también en relación a la interacción que se establece con sujetos de su edad,
tomando en cuenta que el desarrollo psicomotor abarca aquello que está relacionado con las
habilidades locomotrices que se caracterizan por el desplazamiento del cuerpo de un lugar a otro en
el espacio. Capacidades manipulativas, caracterizadas por imprimir fuerza sobre los objetos o
personas, como por ejemplo, lanzar, atrapar, golpear, etc. Y finalmente las habilidades de estabilidad,
en las cuales se consideran la adaptación y adecuación del cuerpo.
Es por esto que se considera que al poder desarrollar las habilidades básicas en el sujeto, le dará un
paso para poder desarrollar aquellas habilidades motrices específicas, proceso en el cual el niño se
verá beneficiado, ya que, no llevara una vida sedentaria y podrá desarrollar un sinfín de habilidades
relacionadas con el deporte o actividades como danza, teatro, habilidades laborales, etc.
In the first instance should be considered as a skill "all that muscular action or movement of the body
required for the successful execution of a desired act". These skills can be divided into basic, being
those that require a lower degree of demand and are based on the natural development of the child
without being subjected to demanding standards. As we also find the specific motor skills which derive
from the basic ones, requiring a higher level of development in the physical and perceptive motor
abilities.
As time passes, the movements mature and are carried out with greater precision, fulfilling their
objective, such as walking, running, jumping, throwing, catching, etc. And later, based on the
aforementioned skills, to be able to develop a specific activity such as sports, work or leisure.
In order to achieve the skills that I have already mentioned, it is necessary that the subject receives a
stimulation from the medium in which it is found, whether it is the parents or the caregiver of the baby,
that must be carried out at the earliest possible age, even more if it presents some type of disability,
defining early stimulation as "a set of environmental actions and motivations that are offered to the child
even before his birth to help him grow and develop healthily", also taking into account that early
stimulation, not only can be delivered to a child diagnosed with a developmental problem, it will always
be beneficial for the evolutionary development of any child. Why should we act early? Since within the
first 12 months of life, it is a vital period, characterized by a powerful evolutionary rhythm, where the
capacity of adaptation of the nervous system of the brain is a determining factor for further development.
Thanks to these factors that are developed early in children, allows them to be able to cope with their
peers much more confident of their abilities, not only in the area of motor skills, also in relation to the
interaction that is established with subjects of his age, taking into account that psychomotor
development encompasses that which is related to locomotor skills that are characterized by the
displacement of the body from one place to another in space. Manipulative skills, characterized by
printing force on objects or people, such as throwing, catching, hitting, etc. And finally the stability skills,
in which the adaptation and adaptation of the body are considered.
That is why it is considered that by being able to develop the basic skills in the subject, it will take a
step to develop those specific motor skills, a process in which the child will benefit, since he will not
lead a sedentary life and will be able to develop endless skills related to sports or activities such as
dance, theater, work skills, etc.

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