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UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓN

FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE INGENIERIA GEOLOGICA

Nº 67 - 70548461
SÍLABO

PETROLOGIA DE ROCAS IGNEAS

I. DATOS GENERALES

1.1 CÓDIGO: 99304


1.2 PREREQUISITO: 99210
1.3 SECCIÓN: A
1.4 CRÉDITOS: 4
1.5 EXTENSIÓN HORARIA: HT: 2 HP: 4 TH: 6
1.6 SEMESTRE ACADÉMICO: 5
1.7 DURACIÓN: Desde: 04 de Abril del 2016 Hasta: 05 de Agosto del 2016
1.8 DOCENTE: POMA ZEVALLOS, WILDER DAVID
e-mail: geowilderpoma@gmail.com

II. SUMILLA

El curso de Petrología Ignea aplicada al área de Geologia es por su naturaleza de carácter Teórico-Práctico, y
comprende el modo de ocurrencia, composición, clasificación y el origen de las rocas, distribución sobre la
naturaleza, relaciones y aplicaciones en el campo de la ingeniería e industria. El propósito de la asignatura es que
al finalizar el semestre, los estudiantes identifiquen y reconozcan a las rocas ígneas.

III. OBJETIVOS

3.1 OBJETIVO GENERAL

El objetivo es lograr que el estudiante conozca todos los conceptos teóricos y prácticos para identificar los
diferentes tipos de rocas igneas, además de sus propiedades de los minerales que lo conforman. Al finalizar del
curso, el estudiante estará en la capacidad de diferenciar todos los tipos de roca que aflora en la superficie de la
tierra.

3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

a) Identificar y reconocer las diversas rocas ígneas.

b) Fomentar habilidades: Observar, analizar, interpretar ydescribir las características de las rocas ígneas.

c) Aplicar los conocimientos de rocas ígneas en la ciencia, industria e ingeniería.

IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD 1: CONCEPTOS FUNDAMENTALES


Objetivo Específico: Objetivo Específico: Conocer las Rocas Igneas y sus Minerales
Indicadores de
Semana Sesión Contenidos Estrategias Instrumentos
Logro

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TEORÍA: Conceptos
Temas de Textos de
1 1 Fundamentales de la Atención a la clase
Introducción consultas.
Petrología.
PRÁCTICA: Visita al
Identifica el área de Tipos de Rocas en
1 2 Laboratorio. Identificación Trabajo en Equipo
Prácticas el laboratorio
de
TEORÍA: Introducción al
curso, conceptos
Clase magistral,
fundamentales, objetivos
revisión de Reconocimiento de Textos de
2 3 de la Petrología, campo
lecturas, debates, rocas consulta.
teórico experimental,
conclusiones.
relaciones con otras
ciencias, petrogenesis
PRÁCTICA: Identificación
Resolver ejercicios Lupa, lápiz imán,
2 4 de los diferentes tipos de Trabajo en Equipo
Propuestos lápiz rayador.
rocas
TEORÍA: Tectónica de
Clase magistral,
placas, Formación de las Reconocimiento de
revisión de Textos de
3 5 rocas, choque de placas, las Placas
lecturas, debates, consulta.
placas tectónicas, Tectónicas.
conclusiones.
formación de cordilleras
PRÁCTICA: Definir que es
Placa Tectónica, y la Resolver ejercicios Lupa, lápiz imán,
3 6 Trabajo en Equipo
importancia en la Propuestos lápiz rayador.
Formación de las Rocas.
TEORÍA: LOS SILICATOS
Generalidades, Clase magistral,
nesosilicatos, sorosilicatos, revisión de Reconocimiento de Textos de
4 7
inosilicatos, filosilicatos, lecturas, debates, silicatos consulta.
Tectosilicatos, conclusiones
ciclosilicatos.
PRACTICA:
Reconocimiento de los Resolver ejercicios Lupa, lápiz imán,
4 8 Trabajo en Equipo
principales Silicatos de las Propuestos lápiz rayador.
rocas Igneas.
TEORÍA: Magmas
toleiticos, alcalinos, Clase magistral,
calcoalcalinos, serie revisión de Reconocimiento de Textos de
5 9
Bowen, diferenciación lecturas, debates, Magmas. consulta.
magmática, composición conclusiones
mineralógica
PRÁCTICA: Identificación
Resolver ejercicios Lupa, lápiz imán,
5 10 de los diferentes tipos de Trabajo en Equipo
Propuestos lápiz rayador.
Magmas.
TEORÍA: PLUTONISMO Y
Clase magistral,
VULCANISMO Génesis y Reconocimiento de
revisión de Textos de
6 11 emplazamiento, Plutonismo y
lecturas, debates, consulta.
plutonismo, vulcanismo, Vulcanismo.
conclusiones.
formas de ocurrencia.
PRÁCTICA: Diferencia de Resolver ejercicios
6 12 Trabajo en Equipo Figuras
Plutonismo y Vulcanismo. Propuestos
PRIMERA EVALUACIÓN
7 13 Estudiar Asistencia Lapiceros,
TEÓRICA (1er PARCIAL)
PRIMERA EVALUACIÓN
7 14 Estudiar Asistencia Lapiceros
PRACTICA (1er PARCIAL)
Lectura: Conceptos generales de las rocas igneas.
Actividad: Ejercicios propuestos en teoría y en práctica

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UNIDAD 2: TIPOS Y CLASES DE ROCAS IGNEAS
Objetivo Específico: Identificar los tipos de rocas mediante la composición de sus minerales.
Indicadores de
Semana Sesión Contenidos Estrategias Instrumentos
Logro
TEORÍA: TIPOS Y
Clase magistral,
CLASIFICACION DE ROCAS
revisión de
IGNEAS Contenido de sílice, Reconocimiento Textos de
8 15 lecturas,
diagrama de streckeisen, de rocas consulta.
debates,
minerales amorfos, maficos,
conclusiones
félsicos, intrusivas, volcánicas,
PRÁCTICA: Ejercicios de Resolver Lupa, lápiz
Trabajo en
8 16 reconocimiento de rocas ejercicios imán, lápiz
Equipo
mediante las tablas. Propuestos rayador.
TEORÍA: Tipos de Estructuras en Clase magistral,
rocas ígneas, grado de revisión de
Reconocimiento Textos de
9 17 cristalinidad, tamaño de los lecturas,
Estructuras. consulta.
cristales, distribución de tamaño debates,
de los cristales. conclusiones
Resolver Lupa, lápiz
PRÁCTICA: Diferenciar los tipos Trabajo en
9 18 ejercicios imán, lápiz
de Estructuras y rocas ígneas. Equipo
Propuestos rayador.
TEORÍA: GRUPO GRANITO- Clase magistral,
RIOLITA GRANODIORITA- revisión de Reconocimiento
Textos de
10 19 DACITA Definiciones, lecturas, de rocas clan
consulta.
composición mineralógica, debates, granito
texturas, yacimientos. conclusiones
PRÁCTICA: Identificar el Granito Resolver Lupa, lápiz
Trabajo en
10 20 mediante sus propiedades ejercicios imán, lápiz
Equipo
texturales y mineralógicas. Propuestos rayador.
Clase magistral,
TEORÍA: GRUPO DIORITA-
revisión de Reconocimiento
ANDESITA Definiciones, Textos de
11 21 lecturas, de rocas del grupo
composición mineralógica, consulta.
debates, de la diorita.
texturas, yacimientos.
conclusiones
PRÁCTICA: Identificar las rocas
Resolver Lupa, lápiz
del Grupo de la Diorita mediante Trabajo en
11 22 ejercicios imán, lápiz
sus propiedades texturales y Equipo
Propuestos rayador.
mineralógicas.
TEORÍA: GRUPO TONALITA- Clase magistral,
DACITA. SIENITAS-TRAQUITAS revisión de Reconocimiento
Textos de
12 23 Definiciones, composición lecturas, de rocas clan
consulta.
mineralógica, texturas, debates, tonalita
yacimientos conclusiones.
PRÁCTICA: Identificar las rocas
Resolver Lupa, lápiz
del Grupo de la Tonalita Trabajo en
12 24 ejercicios imán, lápiz
mediante sus propiedades Equipo
Propuestos rayador.
texturales y mineralógicas.
Clase magistral,
TEORÍA: GRUPO GABRO-
revisión de Reconocimiento
BASALTO, Definiciones, Textos de
13 25 lecturas, de rocas clan
composición mineralógica, consulta.
debates, gabro
texturas, yacimientos
conclusiones.
PRÁCTICA: Identificar las rocas
Resolver Lupa, lápiz
del Grupo del Gabro mediante Trabajo en
13 26 ejercicios imán, lápiz
sus propiedades texturales y Equipo
Propuestos rayador.
mineralógicas.

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TEORÍA: GRUPO SIENITAS Clase magistral,
NEFELINICAS- FONOLITAS revisión de Reconocimiento
Textos de
14 27 Definiciones, composición lecturas, de rocas del grupo
consulta.
mineralógica, texturas, debates, de las sienitas.
yacimientos conclusiones
PRÁCTICA: Identificar las rocas
Lupa, lápiz
del Grupo de la Sienita mediante Trabajo en Resolver ejercicos
14 28 imán, lápiz
sus propiedades texturales y Equipo Propuestos
rayador.
mineralógicas.
Lectura: Estudio de las rocas Igneas
Actividad: Ejercicios propuestos en teoría y en práctica

UNIDAD 3: TIPOS DE ROCAS VOLCANICAS


Objetivo Específico: Ejercicios propuestos en teoría y en práctica
Indicadores de
Semana Sesión Contenidos Estrategias Instrumentos
Logro
Clase magistral,
TEORÍA: ROCAS revisión de Reconocimiento de Textos de
15 29
VOLCANICAS lecturas, debates, rocas volcánicas consulta.
conclusiones.
PRÁCTICA: Identificar las
rocas Volcánicas mediante Trabajo en Resolver ejercicos Lupa, lápiz imán,
15 30
sus propiedades texturales Equipo Propuestos lápiz rayador.
y mineralógicas.
TEORÍA: ROCAS
Clase magistral,
PIROCLASTICAS TOBAS,
revisión de Reconocimiento de Textos de
16 31 VIDRIOS, CENIZAS
lecturas, debates, rocas piroclásticas. consulta.
Definiciones, composición
conclusiones
mineralógica, texturas y
PRÁCTICA: Identificar
diferentes tipos de rocas Trabajo en Resolver ejercicos Lupa, lápiz imán,
16 32
mediante sus propiedades Equipo Propuestos lápiz rayador.
texturales y mineralógicas.
SEGUNDA EVALUACIÓN
17 33 TEÓRICA (1er PARCIAL) Estudiar Asistencia Lapiceros,
(1er PARCIAL)
SEGUNDA EVALUACIÓN
17 34 Estudiar Asistencia Lapiceros
PRACTICA (2do PARCIAL)
Lectura: Estudio de las Rocas Volcánicas
Actividad: Ejercicios propuestos en teoría y en práctica

V. MEDIOS Y MATERIALES

Para el Docente:

Syllabus, bibliografía especializada diversa, retroproyector, mapas geológicos, laptop, internet,


pizarra acrílica,

Laboratorio, Microscopio.

Para el Alumno:

Sillabus, separatas, fotocopias, bibliografía, informes de minas, internet.

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VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN

La evaluación será permanente, a lo largo del desarrollo de la asignatura. El promedio final de la asignatura
resultara de aplicar la siguiente fórmula.

PF = (EP + PP) + (EF+PP)/2

PF = Promedio Final

PP = Promedio de las notas de las Practicas calificadas e informes

EP = Examen Parcial

EF = Examen final.

VII. FUENTES DE INFORMACIÓN

8.1 Bibliográficas

HUANG WALTER, 1991, 2º edición, Petrología, grupo Noriega editores, México.

FRANCIS J. TURNER, 1978, 3º edición, Petrología ígnea y Metamórfica, editorial Omega, Barcelona España.
E. WM. Heinrich, 1972, Petrografía Microscópica, ediciones Omega S.A. Barcelona

BRIAN BAYLY, 1972, Introducción a la petrología, ediciones Paraninfo, Madrid

Tarbuck Edward y Lutgens Frederick, 2000, Ciencias de la tierra, una introducción a la Geología Física,

Editorial Prentice Hall, Madrid. I.S.B.N.

8.2 Electrónicas http:/www.mitecnologico.com/ig/Main/Petrologiaígneaymetamorfica

Cerro de Pasco, 04 de Marzo del 2018.

POMA ZEVALLOS, WILDER DAVID CALSINA COLQUI, Vidal Víctor


DOCENTE DIRECTOR

V° B° Comisión de Sílabo

Cierre del Sílabo 12 de Abril del 2016.

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