ÁREA: MATEMÁTICA

BIMESTRE UNIDAD CONOCIMIENTOS

 Relaciones espaciales:
 Cerca , lejos, sube, baja, entra, salir
 Hacia delante, hacia atrás
 Hacia arriba, hacia abajo
 Clasificación de objetos
 Todos, algunos, ninguno
 Representación y determinación de conjuntos
 Relación de pertenencia e inclusión
 Operaciones con conjuntos
 Problemas con conjuntos
 Patrones de repetición de movimientos corporales
 Noción básica de estadística
 Planos y líneas
 Rectas paralelas y perpendiculares
 Numeración hasta el 99
1
 Números ordinales
 Adición hasta el 99
 Adición llevando hasta el 99,
I
o Razonamiento Matemático

Razonamiento Matemático

 Orden de información
 Secuencia gráfica
 Elaboración de cadenetas
 Olimpiadas
 Autoevaluación
 Cuadros mágicos
 Discriminación de figuras

 Sustracción hasta el 99
 Sustracción prestando hasta el 99
 Operaciones combinadas
2  Patrones de repetición con criterio de ritmo en la percusión
 Relación y organización de datos
 El valor posicional de las centenas
 Descomposición de un número
  Orden u comparación de números naturales hasta el 999
 Números pares e impares
 Aproximación a las centenas
 Adición de números hasta el 999
 Propiedades de la adición conmutativa y asociativa
 Patrones de repetición con criterio sonoro musical
 Desplazamiento en la cuadrícula
 Ubicación de objetos en la cuadrícula
 Tabla simple
 Tabla de doble entrada

Razonamiento Matemático

 Retos con juegos lógicos

 Olimpiadas
 Sucesiones numéricas
 Sucesiones literales

 Números de cuatro cifras

 Comparación de números de cuatro cifras
 Reconociendo el ábaco
 Adición llevando en las decenas
 Adición llevando, en las centenas y unidades de millar
 Patrones de repetición I
 Patrones de repetición II
 Puntos cardinales
 Reconocimientos de ángulos
 Reconociendo los polígonos
3  Gráficos de barras horizontales

Razonamiento Matemático

 Pirámides numéricas
 Distribuciones gráficas I(adición y sustracción)
II  Olimpiadas
 Autoevaluación

 Sustracción prestando a las unidades

 Sustracción prestando a las decenas
 Operaciones combinadas de adición y sustracción hasta el 99
 Patrones aditivos con números de dos cifras
 Patrones aditivos con números de tres cifras
 Triángulos y cuadriláteros
 Círculos y circunferencias
4  Traslación de figuras geométricas
 Gráficos de barras verticales

Razonamiento Matemático

 Conteo de figuras
  Conteo de cubos
 Olimpiadas
 Autoevaluación

 Adiciones repetidas: multiplicación

 Multiplicación por dos y tres: el doble y el triple
 Multiplicación por cuatro y cinco
 Multiplicación por seis y siete
 Multiplicación por ocho y nueve
 Multiplicación de un número de dos cifras por otro de una cifra
 Patrones multiplicativos
 Reconociendo los sólidos geométricos: elementos , clasificación
 Pictogramas
5

Razonamiento Matemático

 Distribución gráfica II
 Valor numérico
 Olimpiadas
 Autoevaluación

III  Multiplicación de números de tres cifras por otro de una cifra

 Multiplicación de 10, 100 y 1 000
 El cuadrado de un número
 Operaciones combinadas
 Multiplicación por combinación
 Igualdades con adición y sustracción hasta el 99
 Unidades arbitrarias de longitud
 Medidas convencionales de longitud: el metro - centímetro
 El Perímetro
6  Hallando el área de una figura
 Gráficos circulares
 Gráficas lineales

Razonamiento Matemático

 Criptoritmética
 Distribución gráfica III
 Olimpiadas
 Autoevaluación

 Repartición con igualdad

 La mitad y la tercera parte de un número
 División por restas
 División con operaciones inversas de la multiplicación
 División en la recta numérica
IV 7  División con dividendos menores que 100
 División con tres cifras ene l dividendo
 Igualdades con multiplicaciones y divisiones
 Unidades de masa
 Unidades de capacidades
 Relaciones: cuadro de doble entrada, diagramas de flechas y
 diagrama de árbol

Razonamiento matemático:

 Analogías gráficas
 Operaciones matemática I
 Olimpiadas
 Autoevaluación

 Fracciones
 Comparación de fracciones
 Fracciones homogéneas y heterogéneas
 Adición y sustracción de fracciones homogéneas y heterogéneas
 Fracciones: ½ - ¼ - 1/8
 Fracciones: 1/3 - 1/ 6 – 1/9
 Equivalencia, canjes de monedas y billetes hasta el 100
 Referentes temporales: año, mes, semanas y días de la semana
 Unidades de tiempo
8  Probabilidades

Razonamiento matemático:

 Operadores matemáticos II
 Perímetros
 Olimpiadas
 Autoevaluación

ÁREA: COMUNICACIÓN

BIMESTRE UNIDAD CONOCIMIENTOS

 Retorno a mi escuela
 Reconociendo las sílabas trabadas
 Palabras con bl - br
 El acento
 La sílaba
 Clasificamos las palabras según el número de sílabas
 El alfabeto
 La narración: estructura
 Trabalenguas
 Clasificación de las palabras según la sílaba tónica – palabras
I 1
agudas
 Diversos tipos de textos escritos
 El punto y la mayúscula
 El acróstico
 C. L: “La Tarde Plata”
 C. L: “El Yogurt de Fresa”

Razonamiento verbal
 Adivinanzas
 sinónimos
  Percepción visual
 La palabra – prefijos
 Palabras compuestas.
 Análisis de imágenes – la fábula
 Antónimos - Organizador de ideas

 El sustantivo común y propio

 Cómo mejorar la escritura
 La coma enumerativa
 Recitamos poesías
 Los géneros del sustantivo
 Sílabas tónicas y átonas
 Clasificamos las palabras según el número de sílabas tónica
Palabras grave s o llanas
 Texto instructivo
 Diferenciamos entre el texto, párrafo y oraciones
 Concordancia entre el artículo y género del sustantivo
 C. L. : “El Oso De Anteojos”
2  C.L: “Las flores más hermosas”

Razonamiento verbal

 Familia de palabras -
 Organización de ideas - crucigrama
 El cuento
 Series verbales
 Ubicación especial - relaciones semánticas
 Prefijos : bio
 Formación de palabras - orden alfabético

 Los adjetivos calificativos

 Historias desordenadas
 El tema central de un texto
 Los signos de interrogación y exclamación
 Los personajes de un texto
 Concordancia entre el sustantivo y el adjetivo
 Accidentes del adjetivo
 El uso de r – rr
 Palabras esdrújulas
 Usamos la “b” o “v”
 C.L: “La hamburguesa que no quería ser chatarra”
3
 C.L: “El águila y la zorra”

II Razonamiento verbal
 El poema
 Analogías
 Relaciones - conectores - secuencias
 Prefijo : geo
 Anagramas
 Clasificación de objetos

 Lluvia de ideas de saberes previos

 Uso de la “c” – “s”
4  El diálogo
 La entrevista
 La exposición
  Uso de la ll – y
 Uso de la ca – co – cu – que – qui
 Adivinanzas
 C.L: “Las norma de convivencia”
 C. L: “Los padres y los hijos”

Razonamiento verbal

 Textos descriptivos
 Oraciones incompletas
 Familia de palabras
 Prefijo : sub - sílabas
 Resumir una fábula

 Solución de problemas
 Organizador gráfico
 Uso de b – v
 La tarjeta de invitación
 Los pronombres
 Escribimos una fábula
 Uso c – z
 Trabajamos con la “c” – “s” y “z”
 C.L: “La valentía de Marita”
III 5  C. L: “El verdadero Tesoro”

Razonamiento verbal

 La noticia
 Término excluido
 Oraciones eliminadas - inferencia
 Prefijo : extra - A descomponer palabras
 Interpretación de Dichos Populares

 Recordando los pronombres personales

 Nos enfoca os el diálogo
 El mapa semántico: “La papa”
 Palabras con gue, gui, gue, gui
 Descripción de animales
 Valoremos el amor paterno
 C.L.: “Qué hacer antes, durante y después de un terremoto?
 C.L: “La desobediencia”
6
Razonamiento verbal

 Los gráficos estadísticos

 Oraciones eliminadas
 Comprensión – Abstracción
 Prefijo : mini - Palabras relacionadas
 Analizar un poema

 Cuenta un chiste
 El organizador L-Q HA “La conjuntivitis”
 El verbo
IV 7
 El tiempo de los verbos
 Conjugamos el verbo
 Preparamos recetas
  La carta
 La oración
 Partes de una oración
 Creamos colmos
 C.L: “El zorro enamorado”

Razonamiento verbal

 Textos instructivos
 Plan de redacción
 Series - oraciones eliminadas
 Sufijo : logía
 Palabras relacionadas
 Solución de problemas

 Mejora tu lectura
 Uso de la h
 El caligrama
 El núcleo del sujeto y predicado
 Oraciones unimembres bimembres
 Oraciones afirmativas y negativas
 C.L.: “¿Por qué se les llama mascotas?”
8
Razonamiento verbal

 La infografía
 Comprensión de textos
 Formación de palabras
 Origen y significado de nombres propios
 Objetos - Solución de problemas escolares
ÁREA: RELIGIÓN

BIMESTRE UNIDAD CONOCIMIENTOS

 Nuestras oraciones: Padre Nuestro – Ave María – Gloria
 Dios es el creador del mundo
 Dios crea al primer hombre y a la primera mujer
1
 Dios llama al hombre para que domine a todo ser viviente
 Semana santa: pasión, muerte y resurrección de Cristo
I
 Adán y Eva se apartan del amor de Dios.
 Caín y Abel
2  La anunciación de María - María visita a su prima Isabel
 La virgen se apareció en Fátima.

 El arca de Noé
 Conoceremos la historia de Abraham
3  La historia de Jacob
 El papa

II
 El sagrado corazón de Jesús
 Dios cuidó a José
4  Moisés salvado de las aguas
 Dios salva a su pueblo

 Moisés y los mandamientos

 El mandamiento del amor
5
 Josué llega a la tierra prometida
 Santa Rosa De Lima
III

 Samuel: Juez de Israel

6  David, amigo de Dios
 Salomón: el rey sabio

 El señor de los milagros

7  Los profetas anuncian el nacimiento de Jesús, Isaías
 Hecho de la vida de Jesús

IV
8  Milagros de Jesús
 Seamos como Jesús - Adviento
 María busca posada
 Nacimiento de Jesús
ÁREA: CIENCIA Y AMBIENTE

BIMESTRE UNIDAD CONOCIMIENTOS

 El cuerpo y sus partes
 Siempre limpios
1  Los sentidos: órganos - funciones
 El sistema óseo, muscular
I
 Nuestros dientes
 Sistema digestivo: formas de expresión
2
 Los alimentos: clasificación
 Higiene de los alimentos
 Sistema respiratorio
 Aparato circulatorio
3  Las enfermedades: causas, síntomas y precaución
 Los animales vertebrados e invertebrados

II
 Los animales ovíparos – vivíparos
 Clasificación de los animales según su alimentación
4  Productos derivados de los animales
 Animales en extinción

 La planta: partes – funciones

 Plantas ornamentales, alimenticias, medicinales
 La fotosíntesis
5  El agua: sus propiedades

 Estados del agua

III  Ciclo del agua: importancia e utilidad de agua
6  Contaminación del agua
 Preservación del agua

 El aire y sus propiedades

 Contaminación y cuidado del aire
7
 El suelo: formación y propiedades

IV
 Tipos de suelo e importancia
 Contaminación del suelo
8  Conservación del suelo
ÁREA: PERSONAL SOCIAL

BIMESTRE UNIDAD CONOCIMIENTOS

 Características personales – diferencia entre niño y niña
 Etapas de la vida
 Normas de convivencia - higiene personal
1  Deberes del niño
 Derechos del niño
 Relaciones de parentesco
I
 Árbol genealógico
 La familia: actividades y funciones
 Lazos familiares
2  Nuestro colegio
 La comunidad: instituciones y funciones

 Desastres naturales: causas y consecuencias

 Defensa civil
 Seguridad vial
3
 El Perú en América del Sur

II
 Las regiones del Perú
 La costa
4  La sierra
 La selva

 Etapas de la historia – línea de tiempo – historia personal

 Etapa Pre Incaica(línea de tiempo) – cultura Chavín – cultura Paracas
 Origen del imperio de las Incas(leyendas)
5  El Tahuantinsuyo - localización
 Organización social: El inca – la agricultura, ándenes, productos

III
 Normas morales incas – religión incaica
 Descubrimiento de América: consecuencias, religión, idioma, nuevos
productos.
6  La conquista: captura, prisión, muerte de Atahualpa
 El virreinato

 Proclamación de la Independencia – San Martín – Símbolos Patrios

 República: características democracia
IV 7  Vías de transporte
 Medios de comunicación.
  Sistema planetario solar
 Planetas, característica
8  La Tierra y sus movimientos, estaciones, el día y la noche
 Los continentes y los océanos.