A B C D E

FASE DEL ACTIVIDADES RESULTADOS DE APRENDIZAJE

GUIA DIDACTICA
5 PROYECTO DEL PROYECTO: (programa de formación)

1-1. DEFINICION DE
REQUERIMIENTOS
DEL CLIENTE (180) 24020150001 Interactuar en los contextos productivos y
6 dociales en función de los principios y valores universales
null

24020150002 Asumir actitudes críticas, argumentativas y

7 propositivas en función de la resolución de problemas de
carácter productivo y social.

26010102101 Identificar las tendencias del mercado y del

8 diseño en la producción de proyectos multimedia para orientar
al cliente.

24020150004 Redimensionar permanentemente su proyecto de

9 vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión
prospectiva.
 A B C D E
4

FASE DEL ACTIVIDADES RESULTADOS DE APRENDIZAJE

GUIA DIDACTICA
5 PROYECTO DEL PROYECTO: (programa de formación)

24020150005 Desarrollar procesos comunicativos eficaces y

asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la
10 convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción
colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de
carácter productivo y social.

24020150011 Asumir los deberes y derechos con base en las

11 leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de
vida.

12

• 22050102801 Identificar las tipologías multimedia a realizar

según el requerimiento del público destino y del medio.

13

• 22050102803 Reconocer el lenguaje cinematográfico para la

14 planeación de la multimedia.

22050102801 Identificar las tipologías multimedia a realizar

15 según el requerimiento del público destino y del medio.

26010102101 Identificar las tendencias del mercado y del

16 diseño en la producción de proyectos multimedia para orientar
al cliente
 A B C D E
4

FASE DEL ACTIVIDADES RESULTADOS DE APRENDIZAJE

GUIA DIDACTICA
5 PROYECTO DEL PROYECTO: (programa de formación)

GUIA 1 24020150007 Generar hábitos saludables en su estilo de vida

para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de
17 acuerdo con el diagnóstico de su condición física individual y la
naturaleza y complejidad de su desempeño laboral.

24020150008 Aplicar técnicas de cultura física para el

18 mejoramiento de su expresión corporal, desempeño laboral
según la naturaleza y complejidad del área ocupacional.

24020150009 Desarrollar permanentemente las habilidades

19 psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos
de aprendizaje.

24020150012 Gestionar la información de acuerdo con los

20 procedimientos establecidos y con las tecnologías de la
información y la comunicación disponibles.

24020150101 Comprender frases y vocabulario habitual sobre

21 temas de interés personal y temas técnicos.

24020150103 Leer textos muy breves y sencillos en inglés

22 general y técnico.

24020150104 Encontrar información específica y predecible en

23 escritos sencillos y cotidianos.
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4

FASE DEL ACTIVIDADES RESULTADOS DE APRENDIZAJE

GUIA DIDACTICA
5 PROYECTO DEL PROYECTO: (programa de formación)

24020150107 Realizar intercambios sociales y prácticos muy

24 breves, con un vocabulario suficiente para hacer una exposición
o mantener una conversación sencilla sobre temas técnicos.

24020150006 Asumir responsablemente los criterios de

1. ANALISIS (410) preservación y conservación del Medio Ambiente y de
25 Desarrollo Sostenible, en el ejercicio de su desempeño laboral y
social.

22050102804 Confrontar la información recolectada con las

26 necesidades presentadas por el público destino.

22050102805 Elaborar el cronograma de trabajo con base en los

27 acuerdos de tiempo y presupuesto pactados con el cliente

22050102806 Escribir actas e informes de procesos de acuerdo

28 con el cronograma de actividades y siguiendo las normas y
protocolos establecidos

26010102101 Identificar las tendencias del mercado y del

29 diseño en la producción de proyectos multimedia para orientar
al cliente
 A B C D E
4

FASE DEL ACTIVIDADES RESULTADOS DE APRENDIZAJE

GUIA DIDACTICA
5 PROYECTO DEL PROYECTO: (programa de formación)

220501002802 Determinar la plataforma del proyecto a partir

30 de las necesidades del cliente aplicando las técnicas de
recolección y procesamiento de la información

22050102801 Identificar las tipologias multimedia a realizar

31 según el requerimiento del público destino y del medio

24020150201 Reproducir en inglés frases o enunciados simples

32 que permitan expresar de forma lenta ideas o conceptos.

24020150202 Identificar formas gramaticales básicas en textos y

33 documentos elementales escritos en inglés

24020150203 Comprender una amplia variedad de frases y

34 vocabulario en inglés sobre temas de interés personal y temas
técnicos.

22050102904 Diseñar la interfaz gráfica con base en el mapa de

35 navegación

22050102906 Crear el prototipo de la multimedia siguiendo el

36 patrón establecido en el guión, el mapa de navegación y el story
board

220501002802 Determinar la plataforma del proyecto a partir

37 de las necesidades del cliente aplicando las técnicas de
recolección y procesamiento de la información
 A B C D E
4

FASE DEL ACTIVIDADES RESULTADOS DE APRENDIZAJE

GUIA DIDACTICA
5 PROYECTO DEL PROYECTO: (programa de formación)

1-2. ELABORACIÓN
DE LA PROPUESTA GUIA 2
MULTIMEDIA (230)
22050102801 Identificar las tipologias multimedia a realizar
38 según el requerimiento del público destino y del medio

26010102101 Identificar las tendencias del mercado y del

39 diseño en la producción de proyectos multimedia para orientar
al cliente

22050102806 Escribir actas e informes de procesos de acuerdo

40 con el cronograma de actividades y siguiendo las normas y
protocolos establecidos

41

42 24020150008 Aplicar técnicas de cultura física para el

mejoramiento de su expresión corporal, desempeño laboral
según la naturaleza y complejidad del área ocupacional.

43

22050102805 Elaborar el cronograma de trabajo con base en los

44 acuerdos de tiempo y presupuesto pactados con el cliente
 A B C D E
4

FASE DEL ACTIVIDADES RESULTADOS DE APRENDIZAJE

GUIA DIDACTICA
5 PROYECTO DEL PROYECTO: (programa de formación)

22050102806 Escribir actas e informes de procesos de acuerdo

45 con el cronograma de actividades y siguiendo las normas y
protocolos establecidos

22050103002 Estructurar los elementos de la multimedia a

46 través de lenguajes de maquetación web
 F G H I J
1

3 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES FASE DE ANÁLISIS

4 FECHAS DE ENTREGA

DURACI
COMPETENCIA ASOCIADA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE ÓN EN
5
HORAS INICIA TERMINA

240201500 Promover la interacción idónea

consigo mismo, con los demás y con la naturaleza
en los contextos laboral y social
1-1.1. Estudiar y análizar el contexto productivo 10 11/20/2017 11/21/2017
7

260101021 Realizar negociación con los

8 proveedores y clientes, según los objetivos y
estrategias establecidas por la organización

9
 F G H I J
4 FECHAS DE ENTREGA

DURACI
COMPETENCIA ASOCIADA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE ÓN EN
5
HORAS INICIA TERMINA

240201500 Promover la interacción idónea 1-1.2. Reflexión sobre el impacto educativo a la luz
10 consigo mismo, con los demás y con la naturaleza del proyecto de vida del aprendiz 30 2/21/2015 11/24/2018
en los contextos laboral y social

11

12

220501028 Analizar la información recolectada 1-1.3. Identificar los elementos de diseño para 20 11/27/2017 11/29/2017
13 para definir la tipología de proyecto multimedia. proyectos multimedia.

14

220501028 Analizar la información recolectada

para definir la tipología del proyecto multimedia.
15

260101021 Realizar negociación con los

16 proveedores y clientes, según los objetivos y
estrategias establecidas por la organización
 F G H I J
4 FECHAS DE ENTREGA

DURACI
COMPETENCIA ASOCIADA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE ÓN EN
5
HORAS INICIA TERMINA

17

18

240201500 Promover la interacción idónea

consigo mismo, con los demás y con la
naturaleza en los contextos laboral y social
19

1.1.4 Desarrollar algoritmos que dan solución a 40 11/29/2017 12/6/2017

problemas determinados.
20

21

22

23
240201501 Comprender textos en inglés en
forma escrita y auditiva
 F G H I J
4 FECHAS DE ENTREGA

DURACI
COMPETENCIA ASOCIADA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE ÓN EN
5
HORAS INICIA TERMINA

240201501 Comprender textos en inglés en

forma escrita y auditiva

24

240201500 Promover la interacción idónea

25 consigo mismo, con los demás y con la naturaleza
en los contextos laboral y social.

26
1-1.5. Elicitar requerimientos del cliente y Analizar la 100 12/6/2017 2/5/2018
información recolectada

27 220501028 Analizar la información recolectada

para definir la tipología de proyecto multimedia.

28

260101021 Realizar negociación con los

29 proveedores y clientes, según los objetivos y
estrategias establecidas por la organización.
 F G H I J
4 FECHAS DE ENTREGA

DURACI
COMPETENCIA ASOCIADA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE ÓN EN
5
HORAS INICIA TERMINA

30

220501028 Analizar la información recolectada

para definir la tipología del proyecto multimedia

31

1-2.1. Elaborar la propuesta conceptual de la 28 2/5/2018 2/8/2018

multimedia de acuerdo con los criterios técnicos.

32

240201502 Producir textos en inglés en forma

33 escrita y oral

34

35
0501029 Diseñar la solución multimedia de
acuerdo con el análisis de la información
recolectada
36

37
1.2.2. Definir boceto del proyecto multimedia con 64 2/9/2017 2/20/2018
base en el análisis de la información.
 F G H I J
4 FECHAS DE ENTREGA

DURACI
COMPETENCIA ASOCIADA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE ÓN EN
5
HORAS INICIA TERMINA

1.2.2. Definir boceto del proyecto multimedia con 64 2/9/2017 2/20/2018

base en el análisis de la información.
220501028 Analizar la información recolectada
para definir la tipología del proyecto multimedia

38

260101021 Realizar negociación con los

39 proveedores y clientes, según los objetivos y
estrategias establecidas por la organización.

220501028 Analizar la información recolectada

40 para definir la tipología del proyecto multimedia

41

1.2.3.Definir el equipo desarrollador del proyecto. 28 2/21/2018 2/26/2018

42 240201500 Promover la interacción idónea
consigo mismo, con los demás y con la
naturaleza en los contextos laboral y social

43

44

220501028 Analizar la información recolectada 1.2.4.Realizar el cronograma de producción y el de 12 2/26/2018 2/27/2018

para definir la tipología del proyecto multimedia actividades.
 F G H I J
4 FECHAS DE ENTREGA

DURACI
COMPETENCIA ASOCIADA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE ÓN EN
5
HORAS INICIA TERMINA

220501028 Analizar la información recolectada 1.2.4.Realizar el cronograma de producción y el de 12 2/26/2018 2/27/2018

para definir la tipología del proyecto multimedia actividades.

45

220501030 Integrar los elementos de la 1.2.5.Codificar estructura semántica de HTML y CSS

46 multimedia de acuerdo con un diseño establecido 80 2/28/2018 3/13/2018
utilizando Dreamweaver.
 K L
1

EVIDENCIAS ESPECIALIDAD INSTRUCTOR

5

Ética

1. Informe escrito: Análisis del sector.

7

8 Técnico

9 Técnico
 K L
4

EVIDENCIAS ESPECIALIDAD INSTRUCTOR

5

1. Reflexión Proyecto de Vida

2. Documento Cómo se ve a sí mismo.
3. Participación en Foro La película de su vida.
10 4. Argumentación en Línea Problema o necesidad
a resolver con la aplicación multimedia.
Será Reemplazada por una Wiki Ética

11

12 Técnico

1. Influencia de estilos.
2. Descripción técnica de escenas.
13 Medio Ambiente

14 Inglés

15

Técnico

16
 K L
4

EVIDENCIAS ESPECIALIDAD INSTRUCTOR

5

17 Salud Ocupacional

18 CulturFisica

19 Ética

1. Exploración de la lógica cotidiana.

2. Aplicación de la integralidad de la lógica.
3. Dimensión Ética Toma de Decisiones y Solución
de Conflictos. Medio Ambiente
20

21

22

23

Inglés
 K L
4

EVIDENCIAS ESPECIALIDAD INSTRUCTOR

5

Inglés

24

25 Medio Ambiente

26 1. Presentación del Cliente – brief

2. Técnicas de Recolección de la Información.
3. Resultados y Conclusiones del Estudio de
Mercado.

27
Técnico

28

29 Técnico
 K L
4

EVIDENCIAS ESPECIALIDAD INSTRUCTOR

5

30

Emprendimiento

31
1. Propuesta conceptual de la aplicación
multimedia (Incluye actividad Ingles)
2. Foro de Discusión: Tipos de software
requeridos, para las tipologías y plataformas
multimedia.
32

33 Inglés

34

35

36

1. Diseño de La imagen corporativa de su empresa

en Photoshop.
37
2. Cuestionario conceptos básicos Photoshop Técnico
 K L
4

EVIDENCIAS
1. Diseño de La imagen corporativa de su empresa ESPECIALIDAD INSTRUCTOR
5
en Photoshop.

2. Cuestionario conceptos básicos Photoshop Técnico

3. Diseño de la interfaz gráfica del boceto del
proyecto en Photoshop

38

39

40 Técnico

41 Emprendimiento

1. Documento: Manual de funciones del equipo

desarrollador.
42 2. Foro discusión : Test físico. Cultura Fisica

43 Ética

44 Emprendimiento
1. Cronograma de actividades del proyecto.
2. Acta de validación con el cliente de la propuesta
conceptual, boceto, diseño de interfaz gráfica y
cronograma de actividades del proyecto
multimedia.
 K L
4

EVIDENCIAS ESPECIALIDAD INSTRUCTOR

5
1. Cronograma de actividades del proyecto.
2. Acta de validación con el cliente de la propuesta
conceptual, boceto, diseño de interfaz gráfica y
cronograma de actividades del proyecto
multimedia.

45 Técnico ,comunicación

46 1. Practica Introducción a la programación Web. Técnico