Universidad de Cuenca

Seminario Científico
Catedrático: Ing. Pablo Guzmán

Integrantes: Andres Asmal P, Pablo Gonzáles G, Rigoberto Guerrero C, Víctor Saico B.

1) Problema social: Colapso de edificaciones en eventos sísmicos por incumplimiento de

normativa de construcción en zonas de alta actividad sísmica.

El problema enunciado tiene alta repercusión en la sociedad ecuatoriana debido a la

vulnerabilidad sísmica de nuestro país. Además, que en los últimos años debido a varios eventos
sísmicos de media y alta intensidad cientos de familias se han quedado sin viviendas. Este tipo
de eventos son altamente probables en la ciudad de Cuenca y en el Ecuador en general. Se ha
determinado que un correcto seguimiento a la normativa de diseño sismorresistente en el país
evita grandes catástrofes como colapso de las estructuras. Por lo que el llamado al cumplimiento
de la normativa ecuatoriana de la construcción (NEC) se enfatiza cada vez más en los
constructores de la ciudad, en especial en el área sísmica.

Solución:

Los costos humanos, materiales y emocionales de los temblores son terribles. También las
pérdidas económicas representan un retraso en la economía del país, además de ajustes en el
gasto público, de ser necesario. Por lo que la solución es recomendar el cumplimiento riguroso
y sustancial del reglamento de construcción para zonas altamente sísmicas mediante personal
calificado. Esto no solo en el diseño de las estructuras sino en la ejecución del diseño y
normativas en obra. En otras palabras, la generación de una nueva actitud de conciencia en los
profesionales y técnicos del país. Esta solución se puede transmitir de manera efectiva
ejemplificando las consecuencias de los sucesos sísmicos que han tenido lugar en el país durante
los últimos años.

- ¿Qué pasa si la solución se transmite de manera inadecuada con respecto a la

comunicación efectiva?

El mal funcionamiento o transmisión de la solución puede acarrear serios problemas

partiendo de no considerar una u otra normativa de construcción o un uso incorrecto de la
norma. En las estructuras principalmente tendríamos colapsos, catástrofes significativas y
perdidas económicas, en caso de actividad sísmica moderada y/o fuerte en el país. Esto
desencadenaría en una crisis social en poblaciones que fueron despojadas de su vivienda
tanto para familias de recursos bajos donde la escasez de conocimiento es grande y demás
personas.

- ¿Qué pasa si la comunicación efectiva se transmite de manera adecuada con respecto a la

solución planteada?
El grado de destrucción durante un terremoto se puede evitar si la normativa es
perfectamente aplicada. Pues toda la ola de problemas derivados del sismo podría disminuir
en un gran porcentaje, desde derrumbes de edificios modernos hasta colapsos de casas de
familias humildes. En conclusión, si el mensaje de tomar en cuenta la normativa sísmica para
diseño y construcción de estructuras llega a los profesionales y técnicos, se podrían evitar
catástrofes consecuencia de actividad sísmica.
2) ¿Por qué realiza su trabajo de titulación?

Respuesta de Andrés Asmal:

En mi opinión considero que es un aporte, recopilación o experimentación de un tema en base

al cual se intenta demostrar los conocimientos adquiridos durante la carrera universitaria, para
poder realizar aplicaciones en la vida profesional.

Respuesta de Pablo Gonzáles:

Además de ser un requisito para obtener el titulo profesional, me permite aplicar los
conocimientos en el área que me llama la atención. Consecuentemente, se puede desarrollar
nuevas habilidades ya en el ámbito profesional.

Respuesta de Rigoberto Guerrero:

Realizo mi trabajo de titulación “Análisis de Intensidades de diseño Influenciadas por

Oscilaciones Decadales de Precipitación” porque está relacionado con el área de la hidrología e
hidráulica en las cuales pienso especializarme en el futuro. Además, se involucra con el cambió
climático un hecho que todavía no ha sido tomado en cuenta por los diseñadores de estructuras
civiles.

Respuesta de Víctor Saico:

El desarrollo del trabajo de titulación me permite plasmar cada conocimiento adquirido en las
diferentes materias, en las cuales se desarrollan diferentes habilidades y herramientas, las
cuales me han servido para guiarme y enfocarme en la rama de Aguas en especial lo que
respecta al abastecimiento de Agua Potable.