UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ESCUELA DE NEGOCIOS

CARRERA DE MERCADEO

ASIGNATURA:

ESTADISTICA I

TEMA:

TAREA III

FACILITADOR:

DOMINGO RODRIGUEZ

PRESENTADO POR:

GUSTAVO ADOLFO CERDA SANTANA 16-10600

Santiago de los Caballeros

República Dominicana

Marzo 2018.
Distribución de frecuencias cuantitativa

1. Notas de un curso de estadística de UAPA

68 71 77 83 79

72 74 57 67 69

50 60 70 66 94

70 84 59 75 71

65 72 85 79 97

83 84 74 82 95

77 73 78 93 83

78 81 79 90 86

80 84 91 101 69

93 92 102 80 69

Después de leer el tema II del manual de estadística I, Se pide:

Hacer una tabla de distribución de frecuencias para datos cuantitativos

Xmin= 50 Intervalos
Xmax= 102 I= R/10 I= 52/10= 5.2= 5

Rango 49-53
R= Xmax – Xmin 54-58
R= 102-50 59-63
R= 52 64-68
 69-73
74-78
79-83
84-88
89-93
94-98
99-103

Grupo de Frecuencia Proporción Porcentaje

puntuaciones
(intervalos de
clase)
49-53 1 1/48= 0.02 2%
54-58 1 1/48= 0.02 2%
59-63 2 2/48= 0.04 4%
64-68 4 4/48= 0.08 8%
69-73 10 10/48= 0.20 20%
74-78 7 7/48= 0.14 14%
79-83 10 10/48= 0.20 20%
84-88 4 4/48= 0.08 8%
89-93 4 4/48= 0.08 8%
94-98 3 3/48= 0.06 6%
99-103 2 2/48= 0.04 4%
Total 48 1 96%
 Histograma
15
Frecuencia

10
5
0 Frecuencia

poligono de Frecuencia
15
Frecuencia

10
5
0 Frecuencia

2. En cierto barrio se ha constatado que las familias residentes se han

distribuido, según el número de personas de la siguiente forma:

Número de Nº de familias
personas (Frecuencia)

0–2 110

2 –4 200

4–6 90

6–8 75

8 – 10 25

Se pide:
Elaborar una tabla distribución de frecuencias cuantitativa

Número de N. familias Proporción Porcentaje

personas
0-2 110 110/500= 0.22 22%
2-4 200 200/500= 0.4 4%
4-6 90 90/500= 0.18 18%
6-8 75 75/500= 0.15 15%
8-10 25 25/500= 0.05 5%
Total 500 1 64%

Representa gráficamente los porcentajes de la distribución.

Frecuencia de Porcentaje
1 2 3 4 5 6 7

8%

34%
24%

6%
28%

3. Se preguntó a un grupo de alumnos su estatura en CMS.

152 163 154 170 164 154 166

163 162 168 168 172 170 160

161 158 165 165 151 161 157

160 155 158 158 170 169 168

155 156 162 162 166 168 160

Se pide:

Elaborar una tabla de distribución de frecuencias de los datos

Alumnos Frecuencia Frecuencia F. R. Porcentual

Estatura (CMs) absoluta relativa
151 1 1/34= 0.02 2%
152 1 1/34=0.02 2%
154 2 2/34=0.05 5%
155 2 2/34=0.05 5%
156 1 1/34=0.02 2%
157 1 1/34=0.02 2%
158 2 2/34=0.05 5%
160 3 3/34= 0.08 8%

161 2 2/34= 0.05 5%

162 3 3/34= 0.08 8%
163 2 2/34= 0.05 5%
164 1 1/34= 0.02 2%
165 2 2/34= 0.05 5%
166 2 2/34= 0.05 5%
168 4 4/34= 0.11 11%
169 1 1/34= 0.02 2%

170 3 3/34= 0.08 8%

171 1 1/34=0.02 2%

b) Representa gráficamente la distribución en un histograma.

175

170

165

160
Frecuencia absoluta
155 Alumnos Estatura (CMs)

150

145

140
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10111213141516171819