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INTRODUCCION

Las aulas virtuales o plataformas educativas buscan que Internet sirva


también como una vía de intercomunicación con otros miembros de la
comunidad escolar, háblese de maestro, alumno e incluso padres de
familia verifiquen el punteo de sus hijos.
Los entornos virtuales de aprendizaje reproducen el modelo de
enseñanza/aprendizaje que tiene el profesor.
INTRODUCCION
La evolución de las plataformas educativas se muestra muy ligada al
desarrollo de la sociedad de la información y del conocimiento, y, más
en concreto, al de los sistemas educativos, que tienden,
progresivamente, a adaptarse a las necesidades reales del mundo
laboral.
La discusión con los alumnos, aprender a razonar y a ser convincente,
la investigación en equipo, el trabajo cooperativo son cosas que también
podemos realizar en estos entornos.
INDICE
Colplex _____________________________________________________ 1

Reportes Y Gráficas ___________________________________________ 1

Mensajería __________________________________________________ 1

Seguridad ___________________________________________________ 2

Directores ___________________________________________________ 2

Maestros _____________________________________________________ 2

Padres De Familia ______________________________________________ 2

Mensajería Con Directores Y Maestros ______________________________ 2

Módulo De Pagos _______________________________________________ 2

Evaluación De Docentes __________________________________________ 2

Tiching ________________________________________________________ 2

Historia _______________________________________________________ 3

Pará Que Sirve? _________________________________________________ 3

Ventajas _______________________________________________________ 3

Desventajas ____________________________________________________ 3

Edmodo _______________________________________________________ 4

Historia ______________________________________________________ 4

Para Que Sirve _________________________________________________ 4

Ventajas ______________________________________________________ 5

Desventaja ____________________________________________________ 5

Caracteristicas _________________________________________________ 6

Khan Academy _________________________________________________ 6

Para Que Sirve _________________________________________________ 6


Ventajas ______________________________________________________ 6

Desventajas ___________________________________________________ 7

COLPLEX
Colplex es un novedoso sistema de control para Institutos y Colegios que funciona
a través de Internet. Solamente es necesario tener una computadora con acceso a
Internet para utilizarlo, no se debe instalar software ni aplicaciones especiales.

El sistema está enfocado en 3 usuarios principales, cada uno con diversas


capacidades y permisos:

 Director: Administra toda la información. Puede asignar cursos, editar


información, ver cuadros de notas, imprimir boletas de calificaciones, imprimir
cuadros, imprimir certificaciones.

 Maestro: Puede asignar notas sobre cursos que tiene como asignados. Puede
ser maestro guía de algún grado. También puede imprimir cuadros de
alumnos.

 Estudiante: Los estudiantes pueden ingresar a ver sus notas en línea, ver sus
cursos y tareas asignadas, y más información dentro del sistema.

 Contabiliad: El usuario de tipo contable, tiene el control exclusivamente sobre


el sistema de pagos. Puede crear nuevas cuotas y administrar las existenetes
asi como registrar los pagos que realizan los alumnos. Tambien tiene la
capacidad de generar reportes personalizados de pagos recibidos y cuentas
por cobrar.

REPORTES Y GRÁFICAS

Se tienen gráficos para directores, maestros y alumnos con información de interés y


pertinente para cada tipo de usuario.

MENSAJERÍA

Con nuestro avanzado sistema de mensjería se pueden enviar mensajes desde


directores a todo el colegio, de un padre hacia un maestro o director, desde maestro
a maestro y más.

SEGURIDAD

Se utilizan servidores en la nube que son respaldados diariamente, adicional a esto


se cuenta con registro de los cambios realizados por cualquier usuario.
DIRECTORES -1-
Administra toda la información. Puede asignar cursos, editar información, ver
cuadros de notas, imprimir boletas de calificaciones, imprimir cuadros, imprimir
certificaciones.

MAESTROS

Puede asignar notas sobre cursos que tiene como asignados. Puede ser maestro
guía de algún grado. También puede imprimir cuadros de alumnos.

Control de Zonas completamente renovado y dinámico.

PADRES DE FAMILIA

Control de notas de sus hijos.

MENSAJERÍA CON DIRECTORES Y MAESTROS.

Acceso a reportes de conducta, rendimiento, promedios, gráficos y más.

MÓDULO DE PAGOS

Gestiona pagos internos en el sistema.

Obtén reportes de estados de cuenta de los los estudiantes.

EVALUACIÓN DE DOCENTES

Genera exámenes de evaluación para los docentes y ve su rendimiento.

TICHING
Es una red social educativa escolar que permite gestionar todo aquello relacionado
con la educación desde un único sitio.
HISTORIA
-2-
El proyecto nació en el 2009 por mano de Tomás Casals y Nam Nguyen, dos
jóvenes ingenieros apasionados por la educación y TIC, con el objetivo de hacer
accesibles todos los contenidos digitales educativos que existen en Internet y
difundirlos de forma personalizada. Algo que implica un segundo objetivo: poner en
contacto a toda la comunidad educativa en un espacio creado específicamente
para docentes, estudiantes y familias, para fortalecer la comunidad y dar la
posibilidad a todo el mundo de mejorar la educación mediante la aportación de sus
propios contenidos, experiencias y opiniones.
-2- La red está estructurada alrededor de
3 grandes ejes: Clase, Escuela y Mundo. De esta forma, docentes, estudiantes y
familias tienen un espacio propio para la gestión de las clases, otro para estar al
corriente de todo lo que ocurre en su centro educativo y un tercer espacio para
compartir intereses.

A través de su buscador educativo, la comunidad educativa tiene a su alcance más


de 500.000 contenidos digitales educativos.

Hoy Tiching cuenta con más de 680.000 usuarios registrados y está presente en
19 países.

PARÁ QUE SIRVE?

Plataforma web que permite encontrar de forma rápida y sencilla todos los
contenidos digitales educativos que existen en internet, adaptados a las necesidades
de cada profesor o estudiante.

VENTAJAS

Navegación intuitiva

-Recursos recomendados

-Los más utilizados, los más nuevos

-Podemos guardar los recursos en nuestra biblioteca organizados por carpetas.

DESVENTAJAS

-Plataforma online

-Se debe de contar con acceso a internet.


-Saturación de información

-3-
EDMODO
Aplicación cuyo objetivo principal es permitir la comunicación entre profesores y
alumnos.

HISTORIA

Edmodo fue fundado en 2008 por Nic Borg, Jeff O'Hara y David Youngman.

En 2013 Edmodo adquirió la startup Root-1, en un intento de convertirse en una app


store educativa. Vibhu Mittal, cofundador y CEO de la misma, se convirtió en CEO
de Edmodo al año siguiente.

En 2014, Edmodo lanzó Snapshot, un conjunto de herramientas de evaluación


diseñadas para medir el progreso educativo de estudiantes. Edtech Digest galardonó
a Edmodo Snapshot el premio a Mejor solución de Evaluación. Así mismo, la
compañía se alió con dos grandes editoras británicas- Oxford University Press y
Cambridge University Press- para proporcionar contenido educativo en su plataforma
e introducir Snapshot en Reino Unido.

PARA QUE SIRVE

Aplicación para uso específico en educación, que proporciona al docente un entorno


virtual privado y cerrado en el que se pueden compartir mensajes, archivos, enlaces
y un calendario de aula. Un espacio seguro en el que se crean tareas, permite
gestionarlas y calificarlas.

Edmodo ayuda a transformar la educación mediante unos principios basados en que


la educación abre las mentes y la tecnología las conecta. Lo relevante para los
docentes es que se trata de una plataforma fácil, segura, interactiva, versátil y
gratuita, que refuerza lo que se dice en clase. Incluye la gamificación de forma
sencilla y útil. El profesor asigna insignias a sus alumnos, premios para el esfuerzo.
Estos pueden ser al mejor comentario, al trabajo más creativo, al mejor elaborado,
etc. Las insignias pueden ser creadas por el profesor o por Edmodo, por lo que
pueden ser muy personalizadas.
La comunicación entre profesor-alumno es la clave principal de esta herramienta. El
profesor crea tantas aulas virtuales como desee y el alumno tiene sus aulas virtuales
en su perfil.

La herramienta permite: -4-


Comunicación sincrónica y asincrónica

Flexibilidad de horarios

Aprendizaje colaborativo
-4-dinámica y compartida
Construcción del conocimiento constante,

Roles activos de docentes y alumnos

Desarrollo de habilidades interpersonales: comunicación clara, apoyo mutuo,


resolución constructiva de conflictos. (Martínez, J.J., 2014)

Se ha comprobado a través de experiencias que, en comparación con un aprendizaje


individual y competitivo, el aprendizaje colaborativo mejora considerablemente la
autoestima (Johnson, 2003)

VENTAJAS

Permite registro a todos los niveles educativos (primaria, secundaria)

-Está diseñado específicamente para la educación, lo cual se refleja en el tipo de


herramientas que ofrece.

-El profesor puede proponer actividades que se realizan en la misma plataforma.


Esta actividad permite su calificación en el mismo Edmodo.

-Permite crear subgrupos ( asignaturas de un curso)

-Totalmente traducido al español

DESVENTAJA

-Es una red de tipo microblogging, centrado en el texto, donde los mensajes nuevos
reemplazan los antiguos.

-La ausencia de mecanismos de comunicación hace que no sea realmente una red
social.
-5-

CARACTERISTICAS

 Permite crear grupos privados con acceso a padres, docentes y estudiantes.

 Facilita herramientas de creación de actividades, encuestas y quices y su


asignación a uno o varios estudiantes, según las especificaciones del docente.

 Gestiona el seguimiento y evaluación de los estudiantes.

 Crea grupos y subgrupos de trabajo, otorgando insignias y reconocimientos


a los estudiantes por su participación en los mismos.

 Realiza el seguimiento del proceso y progreso de cada estudiante en los


materiales de estudio y actividades evaluativas.

 Permite realizar suscripciones a los contenidos a través de RSS.

 Ofrece una biblioteca digital de recursos compartidos y permite que los


estudiantes añadan sus propios contenidos.

 Permite la sincronización con Google Drive.

 Cuenta con aplicaciones móviles para iOS y Android

KHAN ACADEMY

Es una organización educativa sin ánimo de lucro.

Creado en el 2006 por el educador estadounidense Salman Khan.

PARA QUE SIRVE

Es una plataforma de interfaz simple, que nos permite seguir aprendiendo aun fuera
de la escuela, con su nutrida variedad de tópicos y ambientes gráfico amigable, la
vuelven una excelente opción tanto para los alumnos como para los maestro

VENTAJAS

El material se encuentra disponible en cualquier momento.

-Cuenta con una biblioteca extensa de contenidos, evaluaciones y videos.


-Cuenta con tutores

- Se puede aprender sobre cualquier cosa.

-6-
DESVENTAJAS

-El contenido no está en todos los idiomas.

Cuenta con la disciplina del alumno.

-Pérdida de contacto humano.

-No se utiliza en los distintos estilos de aprendizaje.


-7-

CONCLUSIÓN
La integración de las plataformas educativas en la enseñanza
presencial supone un enriquecimiento para la misma, ya que
los estudiantes pueden acceder a la web para ampliar sus
conocimientos, para publicar sus creaciones, o para
comunicarse con otros hablantes de la lengua, y de esta forma
convierten el aprendizaje en un proceso más dinámico e
interesante.
CONCLUSIÓN

La utilización de Internet en el aula presencial la convierte, por tanto,


en un instrumento pedagógico que constituye la base para un cambio
hacia enfoques metodológicos, más motivadores, basados en el acceso
a la información y la comunicación entre personas y grupos sociales de
todo el mundo
COMENTARIOS:

1. Las plataformas virtuales son herramientas de gestión de contenidos, que


permiten al profesor poner a disposición del alumno información en forma de
archivos.
2. Sirven como herramientas de comunicación y colaboración, como foros de
debate e intercambio de información, salas de chat, mensajería interna del
curso con posibilidad de enviar mensajes individuales y/o grupales.
3. Herramientas de seguimiento y evaluación, como cuestionarios editables por
el profesor para evaluación del alumno.
4. Poseen herramientas complementarias, como portafolio, bloc de notas,
sistemas de búsquedas de contenidos del curso, foros.
5. Herramientas de administración y asignación de permisos. se hace
generalmente mediante autentificación con nombre de usuario y contraseña
para usuarios registrados.
RECOMENDACIONES

a. Tratar de ocupar el tiempo necesario en la plataforma


b. No utilizar la herramienta a en algo inadecuado
c. Utilizar la herramienta en lo necesario que fuere el estudio
ANEXOS

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