INTRODUCCION:

El mundo es complejo y necesitamos muchos recursos para poder vivirlo y

comunicarlo. Uno de esos recursos es el lenguaje “medio o herramienta de
comunicación humana”.

Para la comunicación, cada cultura usa acciones y produce oraciones (con

entonaciones) que tienen significado.
LA SEMANTICA

DEFINICION:

Semántica proviene de un vocablo griego que puede traducirse

como “significativo”. Se trata de aquello perteneciente o relativo a la
significación de las palabras. Por extensión, se conoce como semántica
al estudio del significado de los signos lingüísticos y de sus combinaciones.

De ahí que también sea necesario hacer referencia a la existencia de lo que se

conoce como campo semántico. Este es un término que se emplea para definir
a un conjunto de palabras o de elementos significantes que tienen un
significado similar ya que poseen como nexo común un sema.

Un claro ejemplo de ello puede ser el campo semántico conformado por

términos tales como muralla, pared o tapia porque tienen en común que se
refieren a tipos de muros.

La semántica, por lo tanto, está vinculada al significado, sentido e

interpretación de palabras, expresiones o símbolos. Todos los medios de
expresión suponen una correspondencia entre las expresiones y determinadas
situaciones o cosas, ya sean del mundo material o abstracto. En otras
palabras, la realidad y los pensamientos pueden ser descritos a través de las
expresiones analizadas por la semántica.

La finalidad de la semántica es descomponer el significado en unidades más

pequeñas, llamadas semas o rasgos semánticos, estos permiten segmentar el
significado de las palabras, y diferenciar palabras de significado parecido y
palabras de significado opuesto.

Por otro lado, la semántica lingüística se encarga de estudiar la denotación y

connotación de las palabras, cuando el mensaje se expresa objetivamente, se
dice que su significa es denotativo y, cuando a la comunicación objetiva se le
añade alguna valoración personal mediante gestos o entonación, se habla de
que su significado es connotativo.

El estudio de las palabras puede estar dividido en:

Sinonimia se produce cuando un mismo significante se puede expresar con

varios significantes, por ejemplo: desplomarse, caerse, derrumbarse, entre
otros.

Antonimia se caracteriza porque el significante tiene el significado opuesto al

de otro, por ejemplo: frío – caliente.

Polisemia se origina cuando un significante le corresponde varios significados,

es el caso de la palabra pata, le corresponde tanto a un animal como a la pata
del mueble.

Homonimia, es la semejanza de significados, las palabras homónimas

presentan variación en la escritura, por ejemplo: tuvo (verbo tener) y tubo
(objeto cilíndrico).

Un campo semántico es un conjunto de palabras o de expresiones que tienen

un significado similar porque poseen una unidad básica funcional común,
denominada sema (signo) o raíz lingüística.

La semántica lógica, utilizada en las ciencias, es el estudio de la relación entre

un signo y su realidad. Por otro lado, la semántica en ciencias cognitiva estudia
la relación que la mente de una persona atribuye a los signos, y analiza el
mecanismo psíquica entre el hablante y oyente.

Existen palabras adoptadas de otras lenguas, es lo que se denomina calco

semántico. Por otro lado, la ciencia semiótica se encarga de estudiar los
signos, sus relaciones y significado.

En informática, la semántica se encarga de estudiar desde un punto de vista

matemática, el significado de los programas o funciones.

Etimológicamente, el término semántica proviene del griego “semantikos”,que

significa “algo que tiene un significado relevante o significativo”.
Semántico y sintaxis
La sintaxis tiene como función ofrecer pautas o normas para crear oraciones de
forma coherente, con el objetivo de expresar o enunciar el significado correcto
de las palabras, pudiendo ser supervisado por la ciencia lingüística semántica
que como bien se identificó anteriormente se encarga de estudiar el significado
de las palabras.

Semántico y morfológico
La morfología es la disciplina lingüística encargada de estudiar la forma y las
combinaciones de los componentes internos de las palabras. La morfología
estudia a través de los monemas y, estos se dividen en: lexemas y morfemas.

Los lexemas aportan el significado léxico a la palabra, esto es, la raíz de los
sustantivos, verbos, adjetivos y adverbios, por ejemplo: panadero, el lexema es
pan, azulado el lexema es azul. Por su parte, los morfemas aportan el
significado gramatical, como: los artículos determinantes, preposiciones,
conjunciones, desinencias o afijos.

Semántica y sintáctica
La función sintáctica es el tipo de relación que se establece entre las distintas
clases de sintagmas.

Las funciones sintácticas pueden clasificarse en 3 categorías:

Primarias, sujeto y predicado.

Secundarias, desempeñadas por los complementos verbales.

Terciarias, inciden en las secundarias, es decir, complemento del nombre,

complemento del adjetivo, complemento del adverbio.

Semántica léxica y estructural

La semántica léxica consiste en el estudio de las palabras sin ningún tipo de
vinculación con el contexto en donde se desenvuelve. Por su parte, la
semántica estructural, tal como lo indica su nombre consiste en construir y
analizar las unidades elementales para comprender tales significados.

Aca se vera:

Sinonimia
Antonimia

Hiponimia-Hipertnomia

SINONIMIA
Son sinónimos palabras (lexemas) con igual o semejante significado.

Absoluta (cuando son idénticos y se pueden usar igualmente en todos los

contextos). Según varios autores, este tipo de sinonimia no existe.

Parcial o llamados por algunos cuasi sinónimos “expresiones que son más o
menos semejantes en significado, pero no idénticas” (Lyons, 1997).

ANTONIMIA
Son antónimos aquellas palabras (lexemas) que son opuestas en significado.

Hay antónimos de diversa índole, acá veremos:

Graduales o de grado:

blanco y negro (hay “gris”)

Binarios o complementarios o sencillos:

vivo y muerto (no se puede estar vivo y muerto a la vez).

Inversos o recíprocos:
vender y comprar (no se puede comprar sin vender).

HIPONIMIA
Denota una relación de inclusión de un lexema en otro.
Se dice que un término es hipónimo de otro, si el significado del segundo está
incluido en el primero.
El hipónimo incluye el significado de un término más general, que es el
hiperónimo

Semántica generativa
En la teoría lingüística generativa, la semántica es el componente de la
gramática que interpreta la significación de los enunciados generados por la
sintaxis y el léxico. Pues bien, la semántica generativa es la teoría lingüística
que proviene de la gramática generativa, y establece que toda oración
realizada procede, por transformaciones, de una estructura semántica y no
sintáctica.

El estudio del referente (aquello que la palabra denota, como un nombre propio
o un sustantivo común) y del sentido (la imagen mental que crea el referente)
también forman parte de la semántica lingüística.

Dentro de este tipo de semántica tendríamos que hacer referencia a lo que se

conoce como semántica generativa. Este término se utiliza para referirse a un
programa llevado a cabo por un conjunto de estudiosos a mediados del siglo
XX. Con él lo que se hizo fue expandir y desarrollar las teorías planteadas en
su momento por el filósofo y lingüista estadounidense Noam Chomsky.

En concreto, algunos de los ilustres personajes que se animaron a profundizar

en los planteamientos de aquel maestro fueron el escocés James McCawley o
el norteamericano John R. Ross.

La semántica lógica, por otra parte, se encarga del análisis de los problemas
lógicos de significación. Para esto estudia los signos (paréntesis, cuantificados,
etc.), las variables y constantes, los predicados y las reglas.

De ahí precisamente que este tipo de semántica sea el que se utiliza en el

campo de las ciencias, concretamente de las matemáticas. Y es que en esta
área se establecen estructuras y elementos que se relacionan entre sí. Este
sería el caso de los conjuntos y grupos de diversa índole.

La semántica en las ciencias cognitivas, por último, se centra en el mecanismo

psíquico entre los interlocutores en el proceso comunicativo. La mente
establece relaciones permanentes entre las combinaciones de signos y otros
hechos externos que introducen significado.

Por último tendríamos que determinar que también existe lo que se conoce
como calco semántico. Es un término que se usa para definir al préstamo o
adopción de una palabra de otra lengua por lo que sería la traducción.
CONCLUSIONES
1.) Nuestras reflexiones nos han llevado a evaluar la capacidad de la lingüística
cognitiva para explicar diversas construcciones y usos del lenguaje de acuerdo
con los parámetros explicativos de la teoría de los modelos cognitivos
idealizados.
Hemos ofrecido nuestra propia versión del concepto de construcción
gramatical, basada en una especificación de un conjunto de condiciones
semánticas genéricas susceptibles de instanciarse mediante información
explícita proporcionada por los enunciados en combinación con información
implícita procedente del contexto. Las expresiones lingüísticas, en este
sentido, poseen un potencial de instanciación respecto a determinados
conjuntos de condiciones semánticas. Dicho potencial caracteriza el nivel de
especialización funcional de las mismas. Finalmente, hemos ofrecido una serie
de reflexiones sobre la capacidad de un sistema de modelos cognitivos
idealizados para dar cuenta de diversos fenómenos de lo que tradicionalmente
se ha denominado uso “figurado” del lenguaje.

2.) La comunicación es un proceso de intercambio de información, del

conocimiento, de sentimientos, de opiniones entre los seres humanos.
Para que el proceso de la comunicación sea posible, es necesario que integran
seis elementos:

Hablante o emisor: Es quien trasmite el mensaje (el profesor),

Oyente o receptor: Es el destinatario del mensaje emitido por el hablante (los

alumnos)

Código: Es el sistema de signos por medio del cual se elabora el mensaje, por
ejemplo, las lenguas son códigos es indispensable que hablante y oyente
compartan el mismo código para que sea posible la comunicación.

Canal: Es el medio físico que se emplea para transmitir el mensaje y el

Referente que es el mundo sobre el cual se habla del mensaje.
La lengua es un sistema complejo de signos tejidos por un conjunto de
normas, según las cuales esta permitido combinarlas. El lenguaje es la
capacidad que tienen los seres humanos para crear diversas formas de
comunicación. Existen muchos tipos de lenguajes como
la pintura, la música, mímica, la danza, las señales de humor que han utilizado
algunas comunidades, pero indudablemente el más importante es la lengua.
WEBGRAFIA:

https://es.wikipedia.org/wiki/Sem

https://www.significados.com/semantica/

http://definicion.de/semantica/

http://foros.monografias.com/showthread.php/39522-Sem%C3%A1ntica