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AGENŢIA NAŢIONALĂ
PENTRU CURRICULUM ŞI Numele, prenumele elevului
EVALUARE
TESTUL Nr. 2
LIMBA SPANIOLĂ
TEST PENTRU EXERSARE
CICLUL LICEAL
februarie 2017
Timp alocat: 180 de minute
(Fuentes: http://dehistoriasdiversas.blogspot y
http://www.larazon.es)
2. Lee atentamente las cuatro alternativas propuestas para cada una de las
afirmaciones siguientes. Marca con un círculo la letra que corresponde a la
opción correcta según el texto (a, b, c, d). (total - 4 puntos) F F
0 0
1. Nos familiarizamos con el teatro
2 2
a. cuando empezamos a leer libros
b. cuando nuestros padres insisten en que lo hagamos.
c. cuando somos alumnos o estudiantes.
F F
d. cuando sentimos la necesidad de hacerlo.
0 0
2. La mayor parte de las personas 2 2
a. va a ver espectáculos baratos.
b. no sabe que hay centros culturales que ofrecen espectáculos accesibles.
c. no quiere pagar por las entradas.
d. quiere interpretar el papel principal en un espectáculo.
3. Indica si las afirmaciones propuestas son verdaderas (V) o falsas (F). Justifica
la elección mediante una oración del texto. (total – 6 puntos)
1. Con el tiempo el teatro empieza a gustarnos más y más. ______ F F
0 0
Justificación
1 1
________________________________________________________________ 3 3
________________________________________________________________
________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Hoy día muchos jóvenes salen de España para buscar un empleo (dentro de / fuera
1-10 F F
de / antes de) _________________________ su país. Uno de ellos, el zaragozano
0 0
Ramón Fuentes, decidió marcharse a Buenos Aires el año pasado. Allí (encontrar) 2 2
4 4
______________________ un (buen / bueno / bien) __________________trabajo
6 6
que le ofrecía un salario más que digno. Sí, al principio estuvo algunos meses 8 8
10 10
(buscaba / buscado / buscando) ______________________ empleo, también
12 12
(hacer) _____________________ (algunas /algunos / unos) _________________ 14 14
16 16
colaboraciones gratuitas con periódicos locales. Era difícil, pero (tal / tan / así)
18 18
______________ aprendió a desenvolverse, a conocer otra cultura, gente de todo 20 20
el mundo. Ahora el trabajo que tiene (la / le / lo) _____________ trae muchos
beneficios y es posible que en un futuro próximo Ramón (volver)
______________ a España para montar un pequeño negocio. ¡Ojalá (ser)
__________ así!
Prueba III. Evaluación de las competencias cultural y pragmática (20 puntos)
1. Imagínate que debes organizar una visita a uno de los museos de España o F F
0 0
Hispanoamérica. Elige un museo concreto y una obra de arte que vas a presentar.
1 1
Descríbelos explicando por qué crees que tienen gran valor artístico, qué datos
interesantes podrías comunicar sobre estos.
0 0
___________________________________________________________________ 1 1
2 2
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
0 0
___________________________________________________________________
1 1
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
0 0
___________________________________________________________________ 1 1
2 2
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3 3
___________________________________________________________________
0 0
___________________________________________________________________
1 1
___________________________________________________________________ 2 2
___________________________________________________________________
0 0
___________________________________________________________________ 1 1
2 2
___________________________________________________________________
3 3
___________________________________________________________________
0 0
___________________________________________________________________
1 1
2 2
3 3
F F
0 0
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
Prueba IV. Evaluación de la competencia cívica y pragmática (30 puntos)
Redacta un texto coherente de 180 -200 palabras según la situación indicada, expresando la
actitud propia hacia el tema propuesto.
1. Un foro del Internet ha lanzado un debate con el tema “¿Qué es lo que determina F F
0 0
la elección de tu futura profesión: las capacidades, la vocación o los beneficios
1 1
económicos que esta puede aportar?” (¿Cómo elige la mayoría de los jóvenes de 2 2
hoy la futura profesión? ¿Qué diferencias hay entre tu generación y las
generaciones de tus padres y tus abuelos? ¿Qué es más importante para ti en la 0 0
1 1
elección de la futura profesión? ¿Qué beneficios crees que te aportará?) Justifica tu
2 2
opinión por dos ejemplos basados en tus lecturas o en las experiencias vividas.
El texto debe contener:
0 0
1.Introducción
1 1
2. Desarrollo 2 2
3. Conclusiones
0 0
___________________________________________________________________
1 1
___________________________________________________________________ 2 2
3 3
___________________________________________________________________
4 4
___________________________________________________________________
0 0
___________________________________________________________________
1 1
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1 1
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1 1
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F F
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6 6
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