UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES

CENTRO PSICOPEDAGOGICO Y DE INVESTIGACION EN EDUCACION SUPERIOR

CEPIES
CATEDRÁTICO: Mg. Sc. Miguel Angel Zilvetty Torrico

DATOS PERSONALES

AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRES

U.E. DE EGRESO: PRIVADO FISCAL CONVENIO AÑO:

CORREO ELECTRÓNICO: TELÉFONOS:
ESTUDIOS REALIZADOS: TÍTULO:
ESTUIOS ACTUALES: TÍTULO:
INSTITUCIÓN LABORAL DE PROCEDENCIA: CARGO:
GRADO DE FORMACIÓN:

DIAGNÓSTICO INICIAL
0. ¿Cuál es el objeto de estudio de la educación?
1. ¿Cuál es la Misión del CEPIES?
2. ¿Cuál es la Visión del CEPIES?
3. ¿Por qué está realizando este curso de Posgrado?
4. ¿Cuáles son sus expectativas del curso de Posgrado?
5. ¿Qué expectativas tiene en la materia?
6. ¿Qué es la Psicopedagogía?
7. ¿Qué es un Paradigma?
8. ¿Cuántos tipos de paradigmas existen?
9. ¿Qué entiende por modelo?
10. ¿Qué es un Modelo Psicopedagógico?
11. ¿Qué es una ley?
13. ¿Qué es una Corriente
14. ¿Qué entiende por tendencias?
15. ¿Qué entiende por enfoques?
16. ¿Qué es una tendencia?
17. ¿Qué entiendes por Educación Superior?
18. ¿Cómo se presenta un trabajo psicopedagógico?
19. ¿Cuáles son los pasos para llevar acabo un proceso de formación?
20. ¿Usted llevó acabo un proceso de formación, mencione su experiencia?
21. ¿Cuántos libros lee por semana?
22. ¿Cuántos libros ha leído hasta ahora?
23. ¿Qué tipos de lectura le interesa?
24. ¿Qué es una monografía?
25. ¿Qué entiendes por estrategia, método, técnica y recurso?
26. ¿Qué es un resumen y cómo se lo realiza?
27. ¿Qué es un esquema y cuántos tipos de esquemas conoces, cual empleas?
28. ¿Qué es un preciso?
39. ¿Qué es un ensayo y como se realiza este?
30. ¿Qué es un mapa conceptual y cuáles son sus elementos?
31. ¿Qué es un mapa mental y cuales sus características y partes?
32. ¿Qué es una red semántica?
33. ¿Cómo organizas tus actividades de estudio?
34. ¿Por semana cuántos libros lees?
35. ¿Cuántos libros leíste, menciónalos y di cuál es tu preferido? ¿Por qué?
36. ¿Qué es una monografía, cuál es su importancia y menciona si elaboraste alguna?
37. ¿Qué estrategia de aprendizaje para usted es la mejor?
38. ¿Qué técnica de aprendizaje emplea, menciónela?
39. ¿Prefiere realizar sus actividades solo o trabajar en grupo? ¿Por qué?
40. ¿Qué es un diagnóstico didáctico?
41¿Cuál es la diferencia entre pedagogía, didáctica, currículo y educación?
42. ¿Qué expectativas tiene del módulo y cuál es su nivel de conocimiento, emplee la escala del 1 al 100?