COLEGIO INEM FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

AREA MODALIDAD DE HUMANIDADES – TALLER DE LENGUA I

PRIMER PERÍODO
SECCIÓN 10-01

LOGROS
Reconoce la importancia del estudio de las humanidades como fuente de análisis cultural, social,
político, económico etc. y como base para lograr cambios sociales.

Asume un compromiso con el trabajo que se desarrolla en la modalidad, participando activamente

de las actividades propuestas para la clase.

NOTA: Atendiendo a las indicaciones del SIE, este trabajo está organizado de la
siguiente manera.

.- El trabajo de consulta y el desarrollo completo de las actividades propuestas

para la nivelación equivalen a un 60%. El trabajo debe presentarse a mano en
hojas blancas tamaño carta en una carpeta.
.- La sustentación y evaluación equivalen a un 40%.
ACTIVIDADES
1.- Elabora un mapa conceptual con la información que consultes sobre que son las humanidades
y sus disciplinas.
2.- Lea el texto: La “crisis” de las humanidades.
https://diazolguin.wordpress.com/2007/07/05/la-crisis-de-las-humanidades/
Responda los siguientes planteamientos y preguntas.
a.- Escriba mínimo 5 razones que permiten aseverar que las humanidades están en crisis.
b.- ¿Qué ideas generalmente llega a la mente de las personas cuando escuchan sobre ese tema?
c.- Exponga la nueva solución planteada por el auto ante la crisis de las humanidades.
d.- Explique el significado de la expresión: “descomposición del corazón”.
e.- Plantee la relación entre pensamiento – realidad – ambiente social.
f.- Sustente el valor e importancia de la memoria para el ser humano.
g.- Cuáles serían las causas de la crisis de la educación?

3.- Teniendo en cuenta el texto: La “crisis” de las humanidades, VI sección, elabora un poster para
presentar el tópico de interés de esa parte del texto, identifica ideas importantes que puedas
presentar en el cartel, en el que se refleje el valor de las humanidades.

Tener en cuenta la siguiente información.

Se denomina POSTER a una forma de comunicación visual impresa que se utiliza generalmente en
los eventos académicos para presentar resultados sobre proyectos, experiencias varias, que aportan
o cuestionan un tópico de interés para la comunidad que lo acoge. Un poster contiene un resumen
de una comunicación o ponencia,
Estructura:
1. TÍTULO. Servirá para generar la atención e interés sobre el trabajo. Debe ser pertinente
en relación a la información propuesta. Habría que evitar expresiones sensacionalistas.
2.- MODALIDADES
a.- Poético metafórico.
b.- Planteamiento de hipótesis o de preguntas reflexivas.
c.- Conclusión o resumen: Párrafo concluyente.
d.- Descriptivo: La conformación de aspectos significativos.
3. AUTOR. Persona que elabora el Poster.

RECUERDE PROFUNDIZAR EN LOS TEMAS Y HACER UN TRABAJO CON EXCELENCIA Y

CALIDAD.
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