Tabla de Especificaciones Ensayo Tipo Simce Nº2 Lenguaje Segundo Año Básico

Taxonomía Objetivos de
Nº Clave Habilidad Pisa Eje Nivel Contenido Puntaje
Bloom aprendizajes
Reflexión sobre la Reconocimiento de un
Comprensión
1 B CONOCER estructura del Insatisfactorio poema como texto OA 4 1
lectora
texto literario.

Obtener Comprensión Análisis de información

2 B COMPRENDER Insatisfactorio OA3 1
información lectora implícita.

Obtener Comprensión Extracción de información

3 B COMPRENDER Insatisfactorio OA3 1
información lectora explícita.

Elaborar una Comprensión Análisis de información

4 A INFERIR Adecuado OA3 3
interpretación lectora implícita.

Obtener Comprensión Extracción de información

5 B COMPRENDER Insatisfactorio OA3 1
información lectora explícita.

Reflexión sobre el
Comprensión
6 B ANALIZAR contenido del Elemental El sustantivo. OA19 2
lectora
texto
Reflexión sobre el
Comprensión
7 A CONOCER contenido del Elemental Adjetivo calificativo. OA19 2
lectora
texto
Reflexión sobre el
Comprensión
8 A CONOCER contenido del Elemental Uso de mayúscula. OA21 2
lectora
texto
Reflexión sobre la
Comprensión
9 A CONOCER estructura del Elemental Finalidad de un poema. OA3 2
lectora
texto
Reflexión sobre la
Comprensión
10 B ANALIZAR estructura del Insatisfactorio El cuento. OA3 1
lectora
texto

Comprender Comprensión
11 A COMPRENDER Insatisfactorio Personaje principal. OA3 1
globalmente lectora

Obtener Comprensión Extracción de información

12 B COMPRENDER Insatisfactorio OA3 1
información lectora explícita.

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 Tabla de Especificaciones Ensayo Tipo Simce Nº2 Lenguaje Segundo Año Básico
Taxonomía Objetivos de
Nº Clave Habilidad Pisa Eje Nivel Contenido Puntaje
Bloom aprendizajes

Obtener Comprensión Extracción de información

13 A COMPRENDER Insatisfactorio OA3 1
información lectora explícita.

Obtener Comprensión Extracción de información

14 B COMPRENDER Insatisfactorio OA3 1
información lectora explícita.

Elaborar una Comprensión Análisis de información

15 A INFERIR Adecuado OA3 3
interpretación lectora implícita.

Obtener Comprensión Extracción de información

16 A COMPRENDER Insatisfactorio OA3 1
información lectora explícita.

Reflexión sobre el
Comprensión
17 B APLICAR contenido del Elemental El número en la oración. OA20 2
lectora
texto
Reflexión sobre el
Comprensión
18 B APLICAR contenido del Elemental El género en la oración. OA20 2
lectora
texto
Reflexión sobre el
Comprensión
19 B CONOCER contenido del Elemental Adjetivo calificativo. OA19 2
lectora
texto
Reflexión sobre el
Comprensión
20 B CONOCER contenido del Elemental Vocabulario contextual. OA11 2
lectora
texto
Reflexión sobre el
Comprensión
21 A CONOCER contenido del Insatisfactorio sustantivo OA19 1
lectora
texto
Reflexión sobre el
Comprensión
22 A CONOCER contenido del Insatisfactorio Orden alfabético. OA19 1
lectora
texto
Reflexión sobre la
Comprensión
23 B CONOCER estructura del Insatisfactorio El afiche. OA3 1
lectora
texto

Comprender Comprensión Análisis de información

24 B COMPRENDER Insatisfactorio OA3 1
globalmente lectora implícita.

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Taxonomía Objetivos de
Nº Clave Habilidad Pisa Eje Nivel Contenido Puntaje
Bloom aprendizajes

Obtener Comprensión Extracción de información

25 B COMPRENDER Insatisfactorio OA3 1
información lectora explícita.

Reflexión sobre el
Comprensión
26 A COMPRENDER contenido del Elemental Vocabulario contextual. OA28 2
lectora
texto
Reflexión sobre el
Comprensión Plural de palabras
27 B COMPRENDER contenido del Adecuado OA20 3
lectora terminadas en z.
texto
Reflexión sobre el
Comprensión
28 A COMPRENDER contenido del Insatisfactorio Signos de exclamación. OA21 1
lectora
texto
Reflexión sobre el
Comprensión
29 B COMPRENDER contenido del Insatisfactorio Adjetivo calificativo. OA19 1
lectora
texto
Reflexión sobre el
Comprensión
30 A ANALIZAR contenido del Adecuado Concordancia gramatical. OA19 3
lectora
texto

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