Estatuto Orgánico Sistema Educativo Policial (Bolivia)

ESTATUTO ORGÀNICO DE LA UNIVERSIDAD POLICIAL (UNIPOL)
ESTATUTO ORGÁNICO DEL SISTEMA

EDUCATIVO POLICIAL
(S.E.P.)
TÍTULO I
CAPÍTULO I
DE LAS DISPOSICIONES GENERALES
Art. 1° ANTECEDENTES
La modernización del Estado Boliviano, mediante la aprobación de las leyes de la

Reforma de la Constitución Política del Estado, Ley de Participación Popular, Ley
de Capitalización, Ley de Organización del Poder Ejecutivo, Ley de la Reforma
Educativa y la Ley de Descentralización Administrativa, determinan que en ese
nuevo contexto, la Policía Nacional debe iniciar un proceso de desarrollo y
adecuación a las nuevas tendencias particularmente en el campo educativo.
Art. 2° FUNDAMENTOS
El S.E.P. se funda sobre la misión establecida en la Constitución Política del

Estado, la Ley Orgánica de la Policía Nacional, Ley de Reforma Educativa y las
bases filosóficas, socioculturales, políticas, económicas y educativas del país.
Art. 3° CONSTITUCIÓN
El Sistema Educativo Policial (S.E.P.) está constituido por la Dirección Nacional

de Instrucción y Enseñanza; Universidad Policial “Mcal. Antonio José de Sucre”,
integrada por las Unidades Académicas de Formación en Pregrado: Academia
Nacional de Policías y Escuela Básica Policial; y en Postgrado: Escuela Superior
de Policías, reconocidos en los Artículos 94 al 99 del Capítulo IX (del Régimen
Educativo) de la Ley Orgánica de la Policía Nacional.
La Universidad Policial, se constituye en una UNIVERSIDAD PÚBLICA de

Régimen Especial, dedicada a la enseñanza del conocimiento y la Ciencia
Policial, orientada a la formación profesional de sus recursos humanos para el
cumplimiento de la misión constitucional.
POLICÍA NACIONAL DE BOLIVIA

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Art. 4° BASE LEGAL
La Universidad Policial como principal componente del Sistema Educativo Policial

(S.E.P.), en su estructura legal, actúa como Universidad Pública de Régimen
Especial, bajo la tuición del Comando General de la Policía Nacional, su
funcionamiento se ampara en los siguientes estamentos legales:
a) Constitución Política del Estado: Título VIII, Régimen de la Policía Nacional

Art. 215.
b) Ley Orgánica de la Policía Nacional (de 8 de abril de 1985): Arts. 1, 6, 29,

55, inc. “b” Cap. IX (Régimen Educativo), Ley de Reforma Educativa No.1565 (de 7 de
julio de 1994), Arts. 1, 3, 4, 8, 14 y 19.
c) Decreto Supremo No. 25477 (de 5 de agosto de 1999), de Reestructuración

de la Policía Nacional, Cap. VII (Formación y Capacitación), Art. 13.
d) Reglamento General de Universidades Privadas, D. S. No. 26275
e) Reglamento General de Postgrado para Universidades Privadas de Bolivia,

D. S. No. 26275, de 5 de agosto de 2001.
f) Reglamento de Organización Curricular D.S. 23950.
g) Sistema Educativo Policial R.S. No. 216603 de 25 de enero de 1996.
Art. 5° FINALIDAD
Lograr excelencia en la formación, capacitación y especialización de los recursos

humanos de la Policía Nacional en los diferentes niveles de académicos.
Art. 6° ALCANCE
Rige para el Comando General, Dirección Nacional de Instrucción y Enseñanza,

Universidad Policial, Unidades Académicas y todo el personal de la Policía
Nacional.
Art. 7° NATURALEZA
El S.E.P. es un órgano de la Policía Nacional, cuya naturaleza es normar y regular

el ámbito educativo.

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CAPÍTULO II
DE LA MISIÓN, FINES Y OBJETIVOS
Art. 8° MISIÓN
Tiene por misión operativizar, diseñar, ejecutar y evaluar las acciones, políticas y
estrategias educativas, logrando establecer niveles de eficiencia educativa
acordes con el Sistema Educativo Nacional a nivel superior, a fin de lograr calidad
en la formación y capacitación de los recursos humanos de la Policía Nacional;
para responder a las demandas y requerimientos de seguridad pública que exige
la sociedad..
Art. 9° FINES
Con la finalidad de responder las demandas sociales de Seguridad Pública,

necesarias para la pacífica convivencia y desarrollo sostenible del país, los fines
del S.E.P. son:
1. Garantizar la permanente y sólida formación y capacitación de los

recursos humanos para la Policía Nacional, mediante métodos dinámicos,
acordes con el desarrollo de la ciencia y la tecnología moderna.
2. Mantener y crear Unidades Académicas, mejorando las vigentes, con

políticas oportunas, eficientes y acordes con las corrientes modernas de
Educación Superior.
3. Fortalecer, la práctica de los valores y respeto a los derechos humanos; y de

las normas que regulan el comportamiento ético y moral, universalmente
reconocidas.
4. Promover el desarrollo del pensamiento crítico y creativo de los alumnos.
Art. 10° OBJETIVO
Formar y capacitar profesionalmente al policía para que cumpla su misión

específica de defender a la sociedad, conservar el orden público, garantizar el
cumplimiento de las leyes, proteger y garantizar los Derechos Humanos, la
observancia de la Constitución Política del Estado, de la Ley Orgánica de la
Policía Nacional y los Reglamentos institucionales.

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CAPÍTULO III
DE LA ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO POLICIAL (S.E.P.)
Art. 11° ORGANIZACIÓN
El Sistema Educativo Policial tiene la siguiente estructura organizativa:
1. NIVEL DE DECISIÓN
1.1. Comando General de la Policía Nacional
2. NIVEL DE ASESORAMIENTO
3. NIVEL DE DIRECCIÓN TÉCNICA ADMINISTRATIVA
3.1 Dirección Nacional de Instrucción y Enseñanza (D.N.I.E.)
3.1.1. Dpto. Nacional de Planificación Educativa

3.1.2. Dpto. Nacional de Evaluación y supervisión
3.1.3. Dpto. Nacional Administrativo
4. NIVEL DE EJECUCIÓN
UNIVERSIDAD POLICIAL “UNIPOL”
4.1. Rectorado
4.1.1. Vicerrectorado
4.1.1.1. Direcciones de Unidades Académicas de la UNIPOL
CAPÍTULO IV
DE LAS AUTORIDADES DEL SISTEMA EDUCATIVO POLICIAL,

ATRIBUCIONES Y FUNCIONES
Art.12° AUTORIDADES DEL SISTEMA EDUCTIVO POLICIAL (S.E.P.)
Son autoridades del S.E.P.: El Comandante General de la Policía Nacional,

Director Nacional de Instrucción y Enseñanza y el Rector de la Universidad
Policial (UNIPOL).
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1. El Comandante General de la Policía Nacional, es la máxima

autoridad del Sistema Educativo Policial, quien es responsable de
definir las políticas y estrategias del S.E.P.
2. El Director Nacional de Instrucción y Enseñanza, como miembro

del Estado Mayor Policial, es la autoridad responsable del
cumplimiento de las políticas y estrategias educativas del sistema.
3. El Rector, es la autoridad superior de la Universidad Policial, cuyas

funciones están establecidas en el Estatuto de la Universidad
Policial.
Art. 13° ATRIBUCIONES
La Dirección nacional de Instrucción y Enseñanza es el órgano responsable de

hacer cumplir las políticas y objetivos del S.E.P., se regirá por la presente
normativa.
1. El Director Nacional de Instrucción y Enseñanza, tiene las siguientes

atribuciones:
a) Ser miembro del Consejo Educativo Superior y del Estado Mayor

General de la Policía Nacional.
b) Aprobar, los cronogramas de actividades académicas de las UNIPOL,

para los niveles de formación pregrado y postgrado.
c) Controlar y coordinar las actividades del Sistema Educativo Policial

sobre la base de la política educativa, delineada por el Comando
General.
d) Dictar normas, procedimientos y guías reglamentarias técnico

pedagógicas para toda la estructura organizativa del S.E.P.
e) Aprobar los planes, programas y proyectos educativos en general.
f) Evaluar en forma permanente todos los programas ejecutados en el

S.E.P. con objeto de realizar las respectivas modificaciones y ajustes.
g) Aprobar la selección del personal profesional y cuerpo docente

propuesto por la UNIPOL para las Unidades Académicas, para su
posterior nombramiento por el Comando General de la Policía
Nacional.

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h) Refrendar la homologación y convalidación de los Programas y Cursos

de Formación en pregrado y postgrado realizados por la UNIPOL.
i) Lograr la acreditación de la UNIPOL a nivel nacional e internacional.
j) Supervisar la ejecución del presupuesto general de la UNIPOL de

acuerdo a normas vigentes.
Art. 14° FUNCIONES
1. Las funciones que cumple el Director Nacional de Instrucción y

Enseñanza son las siguientes:
a) Dirigir, coordinar y controlar las actividades del S.E.P., sobre la base de la

política y estrategia educativa delineada por el Comando General de la
Policía Nacional.
b) Revisar y aprobar los planes, programas y proyectos en todos los campos

de la actividad del S.E.P.
c) Supervisar en forma permanente la Ejecución optima del S.E.P.
d) Evaluar al personal policial propuesto por la UNIPOL para los programas

de becas a nivel nacional e internacional .
e) Fortalecer la integración del S.E.P., mediante el intercambio con el

Sistema Educativo Superior del país y entidades de Educación Superior
Policial a nivel Internacional.
Art. 15° ÓRGANOS DE APOYO TÉCNICO-ADMINISTRATIVO DE LA D.N.I.E.
Los órganos de apoyo técnico-administrativo de la D.N.I.E., son: el

Departamento Nacional de Planificación Educativa; el Departamento Nacional de
Seguimiento y Evaluación; y el Departamento Nacional Administrativo,
encargados de prestar apoyo especializado y asesoramiento para el ejercicio de
sus funciones que son:
1. Funciones del Departamento Nacional de Planificación Educativa
a) Planifica y controla en coordinación con la UNIPOL, la elaboración de

programas y proyectos educativos policiales.

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b) Diseña programas y proyectos que contribuyan a mejorar la calidad de la

educación policial para cada Unidad Académica, de acuerdo a la misión
constitucional.
c) Revisa y sugiere al Director Nacional de instrucción y Enseñanza , la

aprobación o rechazo del contenido o modificación, así como de proponer
nuevas propuestas de políticas educativas para el mejoramiento del S.E.P.
d) Propone la actualización de programas y contenidos de las asignaturas

para los exámenes de ascenso del personal policial.
e) Planifica y ejecuta conjuntamente con el Departamento de Evaluación y

Supervisión los exámenes de ascenso en los diferentes niveles y
jerarquías, previa aprobación del Director Nacional de Instrucción y
Enseñanza de la Policía Nacional.
f) Sugiere a la D.N.I.E. desarrollar nexos de cooperación e intercambio

educativo con entidades nacionales e internacionales del sector público o
privado.
2. Funciones del Departamento Nacional de Seguimiento y Evaluación
a) Realiza el análisis, seguimiento y evaluación de las actividades

programadas del S.E.P.
b) Evalúa los informes de la UNIPOL sobre el desempeño de los docentes e

instructores de las Unidades Académicas del S.E.P.
c) Realiza el control y seguimiento del grado de ejecución de programas y

proyectos educativos, realizados por la UNIPOL.
d) Elabora indicadores de gestión para evaluar la eficiencia y la efectividad de

la enseñanza en las Unidades Académicas de la UNIPOL.
e) Ejecuta conjuntamente con el Departamento de Planificación Educativa,

los exámenes de ascenso en los diferentes niveles y jerarquías, previa aprobación
del Director Nacional de Instrucción y Enseñanza de la Policía Nacional.
3. Funciones del Departamento Nacional Administrativo
a) Formula el Plan Operativo Anual (P.O.A.), consolidado de los POAs de las

Unidades Académicas del S.E.P., en función al Plan Estratégico
Institucional.

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b) Evalúa los programas y proyectos, elaborados en el P.O.A., por las

diferentes Unidades Académicas, determinando medidas correctivas
oportunas para cumplir con los objetivos propuestos.
c) Controla y supervisa la ejecución presupuestaria del S.E.P.
d) Tramita presupuestos adicionales para infraestructura, equipamiento y

gastos de operación de las Unidades Académicas vigentes y de nueva
creación.
CAPÍTULO V
ASESORAMIENTO PEDAGÓGICO
DEL CONSEJO EDUCATIVO SUPERIOR
Art. 16.° CONSEJO EDUCATIVO SUPERIOR (C.E.S)
1. El Consejo Educativo Superior (C.E.S.), es el máximo órgano de

asesoramiento permanente de supervisión en la ejecución de los planes,
programas, proyectos y disposiciones educativas del S.E.P.
2. El Consejo Educativo Superior, depende del Comando General de la Policía

y su funcionamiento está determinado por disposición expresa.
3. El Consejo Educativo Superior, es un equipo multidisciplinario compuesto

por siete miembros entre ellos: el Comandante General de la Policía
Nacional, Director Nacional de Instrucción y Enseñanza, el Rector de la
UNIPOL, un Jefe u Oficial experto en Instrucción Policial y tres miembros
seleccionados conformación en Derecho, Economía y Pedagogía.
4. El Consejo Educativo Superior, coordina los procesos de auto-evaluación y

acreditación de la UNIPOL, con entidades similares de carácter nacional e
internacional.
CAPÍTULO VI
DEL RÉGIMEN ACADÉMICO DEL SISTEMA EDUCATIVO POLICIAL
Art. 17° UNIDADES ACADÉMICAS
Se denominan Unidades Académicas a todos los Institutos de Formación o

Pregrado y Postgrado de las que dispone la UNIPOL, para la profesionalización
y capacitación de sus recursos humanos.

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1. Las Unidades Académicas desarrollarán sus actividades de acuerdo a las

normas de admisión, permanencia, retiros, promoción y graduación, definidas
y especificadas en el S.E.P. y los Reglamentos Internos de cada Unidad
Académica.
2. Cada Unidad Académica, contará con un Reglamento Interno, Reglamento de

Régimen Disciplinario, Diseño Curricular, Plan de Estudios, Programas de
acuerdo a su naturaleza y fines, debidamente aprobadas por las instancias
respectivas.
Art. 18° ORGANIZACIÓN
Las Unidades Académicas de la Universidad Policial están organizadas de la

siguiente manera:
1. Unidades Académicas del Nivel de formación Profesional o Pregrado.
1.1. Nivel licenciatura: Academia Nacional de Policías

1.2. Nivel Técnico Superior: por crearse
1.3. Nivel Técnico Medio: Escuela Básica Policial
La formación profesional a Nivel Técnico Medio, conduce a la obtención del

Grado de Agente de Policía.
2. Unidades Académicas del Nivel de Postgrado.
Las Unidades Académicas de postgrado, dependen de la Escuela Superior

de Policías (E.S.P) en todos sus niveles, la misma que está encargada de
llevar adelante programas de Diplomado, Especialización, Pericia, Maestría
y Doctorado, conducentes a la obtención de Títulos y Diplomas.
2.1. Diplomado
Programas:
a) Comando y Alta Dirección para Jefes.
b) Administración y Estado Mayor para Jefes, Oficiales y

Suboficiales.
c) Otros Diplomados para Jefes, Oficiales, Suboficiales y Sargentos

en: Identificación Personal, Investigación de Delitos, Tránsito y
Vialidad, Gestión en Ciencias Forenses y Policiales, Criminología

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Aplicada, Psicología Criminal y Seguridad Pública aplicables en el

ámbito Policial.
2.2. Especialización
Programas:
a)Especialización para Oficiales, Suboficial, Sargentos y Cabos en:

Investigación Criminal, Laboratorio Criminalístico, Tránsito y
Vialidad, Seguridad Pública y Privada, Inteligencia Policial,
Seguridad Física de Instalaciones Vitales y Bancarias, Seguridad
de Personas y Dignatarios de Estado, Indentificación Personal,
Investigación de Robos de Vehículos, Control Aduanero y
Migratorio; y otros del ámbito policial.
b)Antinarcóticos “Garras del Valor”
2.3. Pericia
Programas:
Balística, Papiloscopía, Documentología, Grafología Forense,

Accidentología y Vialidad, Seguridad de Dignatarios, Seguridad Física
de Instalaciones Vitales y Bancarias; y otros.
2.4. Maestría
Programas:
Administración Policial, Comando y Alta Dirección, Gestión Pública,

Administración de Recursos Humanos y otros del área policial
2.5. Doctorado
Programas:
Ciencias Policiales
3. Unidades Académicas de futura creación
El Comando General de la Policía Nacional, considerando las necesidades

sociales e institucionales y de acuerdo a su Ley Orgánica, podrá crear
nuevas facultades, carreras, cargos (decanaturas) y otras Unidades
Académicas dependientes de la Universidad Policial.

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Art.19° REQUISITOS DE ADMISIÓN PARA LOS CURSOS DE FORMACIÓN O

PREGRADO Y POSTGRADO
1. Requisitos para los programas de Formación ó Pregrado
1.1. Los requisitos básicos para el ingreso a las Unidades Académicas de

Formación o Pregrado, son los siguientes:
a) Ser boliviano(a) de origen.
b) Poseer Título de Bachiller u otro documento oficial que

acredite su condición.
c) No tener menos de 18 ni más de 22 años de edad a la fecha

de ingreso a la Unidad Académica.
d) Tener una estatura mínima de l,70 mts. para varones y 1,60

mts. para mujeres.
e) Ser soltero sin descendencia.
f) No tener defectos físicos ni enfermedades mentales.
g) Acreditar buena conducta y honorabilidad personal y familiar

intachables.
h) No tener antecedentes penales ni policiales.
i) No haber sido dado de baja anteriormente por delitos o faltas

graves.
j) Vencer satisfactoriamente las pruebas de conocimientos,

aptitud física, psicológicas, psicotécnicas, médicas y de
laboratorio, compatibles con la función policial.
k) Presentar la documentación requerida por la convocatoria de

cada Unidad Académica.
1.2. Serán admitidos en los cursos de formación profesional o pregrado los

postulantes que hayan aprobado todas las pruebas de admisión y
cumplido con los requisitos establecidos para el efecto, previa
calificación por la comisión de Admisión de cada Unidad Académica.

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1.3. La nómina de admitidos en las Unidades Académicas de Formación o

Pregrado, se publicará dentro de las 24 horas siguientes, previa
aprobación de la Dirección Nacional de Instrucción y Enseñanza y
conocimiento del Comando General de la Policía Nacional.
1.4. Los alumnos admitidos en las Unidades Académicas de Formación o

Pregrado, serán acreedores a una beca de estudio que otorga el
Estado, quedando su permanencia condicionada a su aprovechamiento
y cumplimiento del Régimen Interno.
2. Requisitos para los Programas del Nivel de Postgrado
2.1. Requisitos generales:
Los requisitos generales establecidos para los cursos de postgrado son

los siguientes:
a) Solicitud escrita individual de postulación al curso correspondiente.
b) Tener el grado y la antigüedad, méritos y buenos antecedentes

personales.
c) Poseer el puntaje establecido para cada nivel de postgrado de

acuerdo a la normativa interna de la Escuela Superior de Policías,
concordante con el reglamento del Personal de la Policía Nacional.
d) Cumplir los demás requisitos señalados por la convocatoria respectiva

de acuerdo a reglamento.
La calificación de expedientes de los postulantes la realizará el

Rectorado de la UNIPOL con aprobación de la Dirección Nacional de
Instrucción y Enseñanza de la Policía Nacional.
2.2. Requisitos específicos para los programas de postgrado:
2.2.1. Cursos de diplomado
a) Para Suboficiales, Sargentos y Cabos: ser egresado de la

Escuela Básica Policial y cumplir con los demás requisitos
exigidos por la convocatoria de acuerdo a reglamento interno.
b) Para Jefes y Oficiales: haber egresado de la Academia

Nacional de Policías u otro centro superior de Educación

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Policial y cumplir con los demás requisitos exigidos por la

convocatoria de acuerdo a reglamento interno.
2.2.2. Cursos de Especialización
a) Para Sargentos y Cabos: poseer el Diploma de egreso de la

Escuela Básica Policial.
b) Para Oficiales y Jefes: poseer el título profesional otorgado

por la Academia Nacional de Policías y otro Centro Superior
de Educación Policial y cumplir con los demás requisitos
exigidos por la convocatoria de acuerdo a reglamento interno.
2.2.3. Cursos de Pericia
a)Para Suboficiales y Sargentos: poseer el diploma de egreso de

la Escuela Básica Policial y haber vencido el Curso de
Especialidad
b)Para Jefes y Oficiales: poseer título profesional, otorgado por la

Academia Nacional de Policías y haber vencido el Curso de la
Especialidad.
2.2.4. Cursos de Maestría
Para Coronel y Teniente coronel: haber vencido los Cursos de

Diplomado en Administración y Estado Mayor y Comando y Alta
Dirección de acuerdo a programa.
2.2.5. Para otros cursos de postgrado
Los programas de Diplomado, Especialización, Pericia, Maestría y

Doctorado, están abiertos y son accesibles a profesionales
policías y civiles, que voluntariamente deseen cursar programas
específicos del área policial cuyos requisitos son: poseer título en
Provisión Nacional y presentar todos los documentos requeridos
para el postgrado.
2.3. Requisitos para cursos de Doctorado:
a) Haber vencido el programa de Maestría respectivo y cumplir con

los demás requisitos exigidos por la Unidad Académica.

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b) Cumplidos los requisitos anteriores y los establecidos en cada

convocatoria, la Dirección Nacional de Instrucción y Enseñanza, emitirá su criterio
respecto a los postulantes de manera individual, para conocimiento del Comando
Art. 20° INICIO Y FINALIZACIÓN DE LA GESTIÓN ACADÉMICA
El inicio y finalización de cada gestión académica, sea semestral o anual, se

realizará de acuerdo a los cronogramas establecidos anteladamente por cada
Unidad Académica, en coordinación con el Rectorado, para su aprobación por la
Dirección Nacional de Instrucción y Enseñanza y visto bueno del Comando
A la conclusión del año académico, los directores de las Unidades Académicas,

informarán a través del Rectorado a la Dirección Nacional de Instrucción y
Enseñanza, sobre el desarrollo y cumplimiento de objetivos de gestión,
considerando el grado de aprovechamiento, avance de materia, asistencia de
docentes rendimiento promedio, retiros y otros inherentes a las actividades
académicas de la Unidad.
Art. 21° DESCANSO PEDAGÓGICO
Las Unidades Académicas de pregrado, gozarán de dos descansos

pedagógicos, uno después de haber concluido el Primer Semestre y el segundo
al final de la gestión académica, ambos descansos, deberán guardar relación
con el plan de estudios y calendario de actividades de cada Unidad.
El descanso pedagógico en las Unidades Académicas de Postgrado, será de

diez días hábiles por única vez y de acuerdo a cronograma establecido y plan de
estudios de cada programa.
Art. 22° EVALUACIONES Y PONDERACIONES
1. Las evaluaciones son de carácter integral y permanente, se basan en la

aplicación de pruebas periódicas, sobre la capacidad cognoscitiva,
participación activa en clases, repasos, controles de lectura, trabajos de
investigación, exposiciones de carácter individual y grupal en todo el sistema
educativo policial.
2. Las Unidades del Sistema Educativo Policial son las encargadas de elaborar
instructivas internas sobre la modalidad de los exámenes y así como de las
fechas de recepción de acuerdo a la programación respectiva.

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3. La Evaluación para los Cursos de Formación o Pregrado
a) La Escala de valoración es de 1 a 100 puntos, para los Cursos de

Formación o Pregrado, siendo la nota mínima de Aprobación de
cincuenta y un puntos (51) para las diferentes pruebas o exámenes y en
las diferentes asignaturas formativas del conocimiento, así como la
valoración del comportamiento o de la conducta humana.
b) Las evaluaciones parciales o finales tendrán la siguiente componente:
75% Los exámenes orales o escritos

25% Los trabajos prácticos de investigación e intervención en clases.
c) La escala de ponderación en los cursos regulares por asignaturas o

créditos es la siguiente:
1. Primer Parcial 30%

2. Segundo Parcial 30%
3. Evaluación final 40%
TOTAL 100%
d) En los cursos modulares la calificación es única al término de cada

módulo.
e) La Escala de rendimiento y aprovechamiento académico para la

clasificación de los alumnos en todo el sistema es:
De 90 a 100 Aprobación Distinguida Clasificación “ A ”

De 71 a 89 Aprobación Plena Clasificación “ B ”
De 51 a 70 Aprobación satisfactoria Clasificación “ C ”
De 0 a 50 Reprobado o insuficiente Clasificación “ D ”
f) Las planillas de evaluación de los diferentes exámenes correspondientes

a pruebas parciales, semestrales, finales de cada gestión, serán
registradas en un libro matriz de cada Unidad, el Vicerrectorado y el
Departamento Nacional Académico, las mismas que no podrán ser
retiradas ni alteradas una vez entregadas por los Docentes y/o
Tribunales.
g) La evaluación es permanente y sumativa, se tomarán obligatoriamente

tres exámenes en cada semestre, de acuerdo al cronograma establecido
por la Unidad académica.

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h) La asignatura de Acondicionamiento Físico es obligatoria en las

Unidades Académicas de Pregrado, cuya evaluación se la realizará de
acuerdo a las tablas internacionales de Cooper, no pudiendo ser objeto
de calificación las prácticas deportivas.
i) La asignatura de Uso de Armas de Fuego y Uso de la Fuerza (Defensa

Personal), son obligatorias en el nivel de pregrado, cuya evaluación se la
realizará de acuerdo a normativa interna.
4. La evaluación en los Cursos Postgrado
a) Las Evaluaciones en las Unidades Académicas del área de postgrado,

en los Niveles de Maestría y Doctorado, rige la escala de valoración 1 a
100 puntos, siendo la nota mínima de aprobación de setenta puntos (70),
en las diferentes asignaturas, así como la valoración del comportamiento
o de conducta humana.
b) Los Cursos de Diplomado y Especialización en área policial, en diversas

especialidades tanto para Jefes, Oficiales, Suboficiales, Sargentos y
Cabos, se basan en el Art. 22, inciso 3 de la presente normativa .
c) La modalidad de las pruebas de evaluación orales o escritos en el nivel

de Maestría y Doctorado se sujetará a los parámetros y modalidad
establecidos en el Sistema Nacional de Educación Superior.
d) La valoración asignado al comportamiento, trato social, asistencia y

disciplina es de 1 a 100, que será considerada en la ponderación final
con un 5%.
Ponderación de las asignaturas 95%

Ponderación disciplina, asistencia y comportamiento 5%
Total calificación final 100%
5. La aprobación de los cursos de postgrado por el personal policial en todos

los grados jerárquicos, solo constituye un requisito para ser considerado en
la convocatoria para los exámenes de ascenso, debiendo someterse
necesariamente al examen correspondiente para lograr el ascenso al grado
jerárquico inmediato superior.

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Art. 23° REPROBACIÓN EN LOS NIVELES DE FORMACIÓN O PREGRADO Y

POSTGRADO
Los alumnos de los programa de los niveles de Formación o Pregrado y

Postgrado, serán reprobados, cuando no hayan alcanzado el puntaje mínimo de
aprobación, establecidos en el Art. 22, numerales 3 y 4 del presente Estatuto.
Art. 24° RETIRO
1. Para el nivel de Formación o Pregrado.
Los Alumnos de las Unidades Académicas de Formación o Pregrado, serán

retirados, por las siguientes causales:
a) Haber reprobado en cualquiera de los exámenes parciales en tres o más

asignaturas.
b) Haber reprobado en una materia en el examen de segunda instancia

durante el semestre.
c) Por la comisión de fraude en las evaluaciones parciales o finales.
d) Por agresión verbal grave o física a un compañero, superior o docente.
e) Por presentarse en estado de ebriedad o bajo efectos de haber ingerido

sustancias controladas.
f) Por estar involucrado en faltas graves o delitos sujeto a proceso.
En los casos de reprobación del Examen de Grado u otra modalidad de

graduación, los alumnos tendrán una segunda opción al inicio de la próxima
en la próxima gestión.
Los alumnos que reprueben en la segunda opción, serán retirados

definitivamente.
La modalidad de las pruebas (exámenes) de segunda instancia, está

establecido en los Reglamentos Internos de cada Unidad Académica.
2. Para el nivel de Postgrado.
a) Los alumnos de los cursos de Postgrado serán retirados previo sumario

informativo de acuerdo a la falta cometida y por las siguientes causales:

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Bajo rendimiento académico:
- Por reprobar en evaluaciones parciales en más de dos asignaturas

- Por reprobar en una asignatura en el semestre
- Por reprobar en un módulo
- Por reprobar en el examen de grado
2. Por la comisión de fraude en las evaluaciones parciales o finales.
3. Por agresión física al compañero, superior, docente o personal

administrativo.
4. Por permanecer en estado de embriaguez en la Unidad Académica.
5. Por faltar a clases tres días consecutivos o cinco veces discontinuos

durante la gestión académica (solo para los cursos prerrequisito de
ascenso).
6. Por estar involucrado en delitos o faltas graves sujeto a proceso
b) Los alumnos de los programas de Postgrado de Diplomado,

Especialidad y Maestría que reprobaren en un módulo, podrán repetir el
curso en la próxima gestión académica y solo en esa asignatura o
módulo reprobado.
c) En los casos de reprobación en Defensa de Proyecto de Grado, Tesis u

otra modalidad de graduación en el Nivel Maestría, el alumno, tendrá
una segunda opción en la próxima Gestión Académica.
d) La reprobación en los cursos de Postgrado a nivel de Doctorado se

sujetará a la normativa interna del Nivel de Postgrado de la Universidad
Policial y del Sistema de Educación Superior Nacional.
Art. 25° REINGRESO A LAS UNIDADES DE PREGRADO
El reingreso de los alumnos a las Unidades Académicas de pregrado, estará

abierto a quines hayan sido retirados por las siguientes causas:
a) Cuando la baja haya sido producto de solicitud voluntaria.
b) Por enfermedad o lesiones que le impidan cumplir actividades físicas y

académicas temporales, previa presentación del certificado por médico
especialista dependiente del hospital policial.

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c) En ambos casos el tiempo de retiro no podrá exceder a un año.
Las reincorporaciones se hará por Resolución expresa del Consejo Académico

previa valoración de antecedentes académicos y disciplinarios, el beneficiario
podrá reincorporarse al semestre que cursaba antes de su retiro.
CAPÍTULO VII
DEL EGRESO, GRADUACIÓN Y DISTINCIONES
Art. 26° EGRESO Y GRADUACIÓN
Los alumnos que concluyan satisfactoriamente los programas académicos

egresaran y se graduarán en ceremonia oficial de acuerdo a normas internas y
protocolares de la Policía Nacional.
1. En el Nivel de Formación o Pregrado
a) Los alumnos cadetes que hubieren concluido y aprobado el programa de

Formación Profesional a nivel Licenciatura, conforme al Plan de Estudios
de la Academia Nacional de Policías, se graduarán en acto público y
solemne de acuerdo a ceremonial y protocolo de la Policía Nacional.
b) Los alumnos de la Escuela Básica Policial a nivel nacional que hubieren

aprobado el Plan de Estudios del Curso Básico de Formación Profesional
se graduarán en acto público y solemne de acuerdo a ceremonial y
protocolo de la Policía Nacional.
2. En el Nivel de Postgrado
Los alumnos que hubieren aprobado los programas de Diplomado o

Especialización, en una área del conocimiento policial, conforme al Plan de
Estudios de la Unidad Académica de Postgrado de la Escuela Superior de
Policías, se graduarán en acto público y solemne de acuerdo a ceremonial y
protocolo de la Policía Nacional.
Los alumnos que aprueben los programas del Curso postgrado en

Administración Policial y Estado Mayor, conforme el Plan de Estudios de la
Unidad Académica de Postgrado (dos diplomados), se graduarán en
ceremonia especial como Diplomados en Administración Policial (DEAP).

- 19 -
Los alumnos que aprueben el programa de Diplomado en Comando y Alta

Dirección, conforme al Plan de Estudios de la Unidad Académica de
Postgrado, previa defensa y aprobación de Tesis, se graduarán en
ceremonia especial como Magíster en Ciencias Policiales (MCP).
Los alumnos que hayan aprobado los programas de Administración y Estado

Mayor; y Comando de Alta Dirección, que no hayan aprobado la modalidad
de graduación para Maestría, se graduarán como Diplomados en Comando
y Alta Dirección (DESP).
Los alumnos que hubieren concluido el Plan de Estudios de los programas

de Doctorado en la Unidad Académica de Postgrado, previa defensa y
aprobación de Tesis, se graduarán como Doctor en Ciencias Policiales u
otros, recibiendo el diploma académico en acto y ceremonia pública.
Art. 27° DISTINCIONES.
Los mejores alumnos con mayor rendimiento académico de cada Unidad, serán
distinguidos y premiados en acto de egreso y graduación por la autoridad
educativa correspondiente de acuerdo a ceremonial y protocolo.
CAPÍTULO VIII
DE LOS TÍTULOS Y DIPLOMAS ACADÉMICOS
Art. 28° TÍTULOS
El S.E.P. en concordancia con el Art.19 de la Ley de Reforma Educativa y los

Arts. 95, 96, 97, 98 y 99 de la Ley Orgánica de la Policía Nacional, el Reglamento
Nacional de Universidades Privadas, otorgará con la Universidad Policial los
siguientes Diplomas y Títulos académicos:
1. En el Área de Formación Profesional o Pregrado
a) Técnico Medio Universitario:
• Técnico en Seguridad Pública y

• Agente de Policía
b) Técnico Superior :
• Técnico Superior en Orden y Seguridad, Investigación Criminal,

Tránsito y Vialidad; y otros.

- 20 -
c) Licenciatura:
• Licenciado en Orden y Seguridad, Investigación Criminal, Tránsito y

Vialidad; y otros.
• Oficial de Policía
2. En el Área Postgrado
a) Diplomado
Diplomado en Administración y Estado Mayor, Comando y Alta Dirección; y

otros.
b) Especialidad
• Especialista en: Investigación Criminal, Laboratorio Criminalístico,

Tránsito y Vialidad, Seguridad Pública y Privada, Inteligencia Policial,
Seguridad Física de Instalaciones Vitales y Bancarias, Seguridad de
Personas y Dignatarios de Estado, Identificación Personal,
Investigación de Robo de Vehículos, Control Aduanero y Migratorio; y
otros del ámbito policial.
• Antinarcóticos “Garras del Valor”
c) Pericia
Perito en Balística, Papiloscopía, Documentología, Grafología Forense,

Accidentología y Vialidad, Seguridad de Dignatarios, Seguridad Física de
Instalaciones Vitales y Bancarias; y otros.
d) Maestría
Magíster en Administración Comando y Alta Dirección u otros.
e) Doctorado
Doctor en Ciencias Policiales u otros.
El Título en Provisión Nacional de Oficial de Policía, será otorgados por el

Presidente de la República y el Titulo de Licenciatura, Técnico Superior y Medio
serán otorgados por la UNIPOL y el Ministerio de Educación.

- 21 -
Los Diplomas Académicos serán conferidos mediante resolución de la Unidad

Académica correspondiente.
La UNIPOL a través de las Unidades de Formación o Pregrado y de Postgrado,

otorgará Certificados de Asistencia o Aprobación a los asistentes a los Cursos de
Capacitación y Actualización, de igual manera podrá conferir certificados a los
disertantes.
Art. 29° BECAS.
1. El programa de Becas de Estudios de la Policía Nacional, será administrado

por el S.E.P., con aprobación del Comando General.
2. La otorgación de becas de estudio para el nivel de formación (pregrado) y

postgrado en el país y el exterior para el personal de la Policía Nacional, se
realizará mediante Resolución expresa del Comando General de la Policía
Nacional, previa selección y evaluación de antecedentes sobre desempeño
profesional y rendimiento académico por los departamentos de Escalafón de la
Dirección Nacional de Personal y el Departamento de Seguimiento y
Evaluaciones de la Dirección Nacional de Instrucción y Enseñanza, en
coordinación con la Dirección Nacional Administrativa, cuyos informes serán
elevados a consideración del Comandante General para su aprobación.
3. La otorgación de becas de estudio para los cursos de formación (pregrado) y

postgrado se hará previa firma del compromiso del becario en la Dirección
Nacional de Instrucción y Enseñanza de prestar servicios obligatorios en la
especialidad adquirida, por el tiempo de cinco años después de concluido sus
estudios.
4. El Vicerrector, Directores y Jefes de Estudio de las Unidades Académicas de

pregrado y postgrado, mediante conducto regular podrán sugerir y proponer
nombres de becarios para su consideración y evaluación por la Dirección
Nacional de Instrucción y Enseñanza.
Art. 30° PRUEBAS DE ASCENSO
1. Corresponde al Comando General de la Policía Nacional, la otorgación de

ascensos sujeto a reglamento y mediante Orden General.
2. La Dirección Nacional de Instrucción y Enseñanza es la responsable de

preparar y aplicar las pruebas o instrumentos de medición referidos al
conocimiento profesional, cuyos contenidos mínimos se basarán en las
materias seleccionadas del pensum académico vigente para el grado policial
requerido.

- 22 -
3. El interesado al ascenso de grado, presentará su solicitud expresa conforme a

normativa vigente.
4. El personal admitido será convocado para los exámenes de ascenso por la

Dirección Nacional de Personal, mediante orden expresa.
5. Las asignaturas prácticas de Educación Física, se calificará de acuerdo al test

de COOPER; así como el empleo de la fuerza y el uso de armas de fuego de
acuerdo a normas internacionales.
6. El personal policial que por razones médicas no se encuentre en condiciones

de rendir los exámenes de uso de armas de fuego (tiro) y Educación Física,
podrá realizarlos en una fecha posterior una vez que esté habilitado
físicamente.
7. La escala de calificaciones para el Examen de Ascenso, será de 1 a 100,

siendo la nota mínima de aprobación cincuenta y un puntos (51) para cada
asignatura.
8. La calificación final será el resultado de los méritos y deméritos y la calificación

de los exámenes de ascenso de acuerdo con el Reglamento de Evaluaciones.
9. El personal policial que en los exámenes de ascenso repruebe en una materia,

perderá el derecho de continuar con los exámenes en el resto de las
asignaturas, pudiendo postularse nuevamente a los exámenes de ascenso en
la próxima gestión, debiendo cumplir con la totalidad de las pruebas, previa
solicitud de convocatoria.
CAPÍTULO IX
DE LA EVALUACIÓN INSTITUCIONAL
Art. 31° EVALUACIÓN INTERNA
1. El S.E.P. para sus centros de formación y de manera especial para las

Unidades Académicas de la Universidad Policial, tendrá como política
adoptada por el Consejo Educativo Superior y el Comando General de la
Policía Nacional, generar y organizar instancias de autoevaluación o
evaluación interna, evaluación externa y acreditación recurriendo a
universidades nacionales y/o extranjeras, pero de manera especial
universidades policiales como las de Argentina, Colombia, Venezuela y
otras.

- 23 -
2. La autoevaluación necesariamente seguirá el Plan Estratégico Institucional,

monitoreando todos los planes operativos de las unidades componentes del
S.E.P., en base a criterios, indicadores y estándares de calidad académica.
3. Para el S.E.P. y sus Unidades Académicas, la autoevaluación es un corte

para conocer el estado en que se encuentra la Institución; es el instrumento
útil que sigue el proceso de generación de transformaciones y mejoras en la
estructura de la entidad, es también la elaboración de juicios de valor al
servicio de una acción futura, con miras a lograr la calidad requeridos.
4. El S.E.P. internamente, cada cinco años y en todas sus Unidades

Académicas, aplicará los diferentes enfoques de evaluación siempre que no
sean excluyentes, deben cubrir tres ámbitos:
a) Los procesos académicos están referidos directamente a la formación de

los recursos humanos y la generación del conocimiento.
b) Los políticos-institucionales se refieren a la administración institucional.
c) Los económicos-financieros, comprenden los procesos de apoyo a la

vigencia de la Institución y su misión educativa policial.
5. El proceso de autoevaluación seguirá los procedimientos de planificación,

organización y ejecución a cargo de los Departamentos respectivos del
S.E.P. y refrendado por un Comité Interno, organizado por el Comando
General de la Policía Nacional que testimonie y certifique, la imparcialidad,
transparencia del proceso y el valor oficial de los datos y resultados
obtenidos; y acumulados anualmente en los informes de gestión.
6. La autoevaluación alcanzará a los siguientes indicadores:
a) La misión, objetivos y visión de todo el proyecto educativo en todo el

sistema.
b) La propuesta pedagógica de las Unidades Académicas de la Universidad

Policial, referida a la estructura curricular, los métodos de enseñanza y
aprendizaje, perfiles profesionales, criterios de ingreso y admisión,
criterios de permanencia, retiro, egreso y graduación.
c) Los sistemas de evaluación de los docentes, de los Alumnos, de las

actividades de docencia, investigación e interacción social; la vinculación
con el medio, la investigación, la extensión e interacción.

- 24 -
d) Los convenios de intercambio.
e) La capacitación de los docentes con sus propias características, como

dedicación, horarios, estabilidad, adecuación, producción académica,
tutorías, publicaciones, participación en congresos, dirección de tesis y
otros trabajos de investigación.
f) Los Alumnos, su relación proporcional, los índices de aprovechamiento,

la situación y seguimiento a los graduados, las becas y otros beneficios.
g) Infraestructura y equipamiento (Infraestructura física evidente y en

construcción).
h) Superficie distribuida en aulas, laboratorios, oficinas, bibliotecas,

mediatecas, equipamiento informativo, laboratorios de análisis, según los
casos, generadores de agua y electricidad, ambientes de deportes,
comunicaciones, etc.
i) Centros y campos experimentales, equipamiento académico, etc.
j) Gestión administrativa, recursos, reglamentos, organigramas, diplomas y

títulos.
k) Recursos financieros, presupuesto asignado, captación y disposición de

los mismos.
l) Presupuestos: previsiones presupuestarias, plan de inversiones, capital

de operaciones, presupuesto de egresos, análisis de ingresos y fuentes
de financiamiento, gastos y recursos equilibrados, costos por carrera,
por programa y por alumno.
m) Estadísticas de alumnos, admitidos y graduados
n) Balance de activos, montos de inmuebles y muebles.
o) Registro de propiedades y patrimonio.
p) Valores de los instrumentos, instalaciones, equipos, laboratorios, útiles,

etc. (normas estandarizadas).
q) Personal administrativo calificado y no calificado.
r) Estructura salarial, honorarios profesionales de docentes y

administrativos

- 25 -
s) Servicios de seguridad.
t) Compras, tesorería y órganos administrativos.
u) Otros indicadores que se juzguen necesarios
7. Cada período académico será sometido a las evaluaciones informativas

correspondientes, acomodando los indicadores anteriores de manera que se
obtengan criterios que permitan valorar resultados ciertos y confiables.
CAPÍTULO X
DEL REGIMEN ADMINISTRATIVO, ECONOMICO Y FINANCIERO DEL S.E.P.
Art. 32° REGIMEN ADMINISTRATIVO, ECONÓMICO Y FINANCIERO
1. El sistema Educativo Policial para el cumplimiento y desarrollo de sus planes

y programas cuenta con un presupuesto propio, proveniente de las siguientes
fuentes:
a. Asignación presupuestaria del Comando General de la Policía Nacional

de acuerdo al POA, presentado por la Dirección Nacional de Instrucción y
Enseñanza.
b. Ingresos propios por concepto de matrículas de inscripción en los

institutos de formación y postgrado, pago de créditos y módulos, garantía
de permanencia, venta de publicaciones, certificaciones, titulaciones y
tramitaciones en las unidades académicas y la DNIE.
c. Ingresos por donaciones, convenios, programas de cooperación y

asistencia a nivel nacional e internacional.
2. El Sistema Educativo Policial cuenta con autonomía de gestión sujeta a las

disposiciones contenidas en la Ley 1178 de Administración y Control
Gubernamental y demás normativa vigente.
3. Los recursos financieros destinados al S.E.P., serán administrados por el

Departamento Nacional Administrativo de la Dirección Nacional de Instrucción
y Enseñanza, la Secretaría Administrativa de la UNIPOL y los Departamentos
Administrativos de las Unidades Académicas de acuerdo a sus POAs. En el

- 26 -
marco de la Ley 1178 de Administración y Control Gubernamental y demás

disposiciones vigentes, no pudiendo ser transferidos a ningún otro servicio.
4. El Comando General de la Policía Nacional, aprobará el Presupuesto de

Gestión en base al Plan Operativo Anual (POA) del Sistema Educativo Policial
de acuerdo a los requerimientos de las Unidades Académicas de la UNIPOL.
5. La ejecución del Presupuesto de Gestión de cada Unidad académica se

sujetará a las disposiciones contenidas en la Ley 1178 de Administración y
Control Gubernamental y normas básicas vigentes.
CAPÍTULO XI
DE LAS DISPOSICIONES TRANSITORIAS
Art. 33° DISPOSICIONES TRANSITORIAS
1. Todas Las Unidades Académicas componentes de la Universidad Policial,

deberán rediseñar su Currícula Académica, así como su Plan de Estudios
conforme a la normativa del nuevo Sistema Educativo Policial.
2. La reestructuración y aplicación del Sistema Educativo Policial, se iniciará a

partir de su aprobación y entrará en plena vigencia desde la gestión del año
2004 de manera gradual y paulatina.
3. Para la regularización del Plan de Carrera en el nivel de Suboficiales,

Sargentos y Cabos, se organizarán en la UNIPOL cursos adicionales de
diplomado y especialización destinados a las promociones afectadas, para
quienes reúnan los requisitos exigidos por el nuevo S.E.P. Asimismo se
convalidarán cursos similares realizados en otras Universidades del Sistema.
4. Las promociones en el grado de Teniente coronel que se vean afectadas por

el nuevo S.E.P., podrán regularizar su situación con la presentación de
certificados que acrediten el vencimiento de un Curso de Administración
General de la UNIPOL, o de cualquier universidad del sistema, cuyos
documentos deben ser homologados y convalidados por la UNIPOL de
acuerdo a reglamento.
5. Para las promociones con el Grado de Coronel, la UNIPOL programará

cursos de Maestría policial; asimismo, se reconocerá y convalidará otros

- 27 -
títulos de Maestría de cualquier Universidad del Sistema de Educación

Superior.
6. El Director Nacional de Instrucción y Enseñanza, inicialmente, mientras se

instituya completamente el nuevo sistema, asumirá las funciones de Rector
de la UNIPOL.
7. El Estatuto de UNIPOL, se podrá modificar en cualquier tiempo a propuesta y

por resolución expresa del Comando General de la Policía Nacional con
aprobación del Ministerio de Educación.
CAPÍTULO XII
DE LAS DISPOSICIONES FINALES
Art. 34° DISPOSICIONES FINALES
Quedan abrogadas todas las disposiciones contrarias al Sistema Educativo

Policial.
ELABORADO POR: D.N.I.E.

REVISADO Y CORREGIDO POR: D.N.I.E./E.S.P./ANAPOL/ESBAPOL/SS.CC.PP./
COOPERACIÓN: GRAL. MOLINA ASESOR L.E.D.T.P./NAS
LP. 08-2003

- 28 -

Estatuto Orgánico Sistema Educativo Policial (Bolivia)

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ESTATUTO ORGÀNICO DE LA UNIVERSIDAD POLICIAL (UNIPOL)

ESTATUTO ORGÁNICO DEL SISTEMA

DE LAS DISPOSICIONES GENERALES

La modernización del Estado Boliviano, mediante la aprobación de las leyes de la

El S.E.P. se funda sobre la misión establecida en la Constitución Política del

El Sistema Educativo Policial (S.E.P.) está constituido por la Dirección Nacional

La Universidad Policial, se constituye en una UNIVERSIDAD PÚBLICA de

POLICÍA NACIONAL DE BOLIVIA

Art. 4° BASE LEGAL

La Universidad Policial como principal componente del Sistema Educativo Policial

a) Constitución Política del Estado: Título VIII, Régimen de la Policía Nacional

b) Ley Orgánica de la Policía Nacional (de 8 de abril de 1985): Arts. 1, 6, 29,

c) Decreto Supremo No. 25477 (de 5 de agosto de 1999), de Reestructuración

d) Reglamento General de Universidades Privadas, D. S. No. 26275

e) Reglamento General de Postgrado para Universidades Privadas de Bolivia,

f) Reglamento de Organización Curricular D.S. 23950.

g) Sistema Educativo Policial R.S. No. 216603 de 25 de enero de 1996.

Lograr excelencia en la formación, capacitación y especialización de los recursos

Rige para el Comando General, Dirección Nacional de Instrucción y Enseñanza,

El S.E.P. es un órgano de la Policía Nacional, cuya naturaleza es normar y regular

POLICÍA NACIONAL DE BOLIVIA

DE LA MISIÓN, FINES Y OBJETIVOS

Con la finalidad de responder las demandas sociales de Seguridad Pública,

1. Garantizar la permanente y sólida formación y capacitación de los

2. Mantener y crear Unidades Académicas, mejorando las vigentes, con

3. Fortalecer, la práctica de los valores y respeto a los derechos humanos; y de

4. Promover el desarrollo del pensamiento crítico y creativo de los alumnos.

Art. 10° OBJETIVO

Formar y capacitar profesionalmente al policía para que cumpla su misión

POLICÍA NACIONAL DE BOLIVIA

DE LA ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO POLICIAL (S.E.P.)

Art. 11° ORGANIZACIÓN

El Sistema Educativo Policial tiene la siguiente estructura organizativa:

1.1. Comando General de la Policía Nacional

3. NIVEL DE DIRECCIÓN TÉCNICA ADMINISTRATIVA

3.1 Dirección Nacional de Instrucción y Enseñanza (D.N.I.E.)

3.1.1. Dpto. Nacional de Planificación Educativa

UNIVERSIDAD POLICIAL “UNIPOL”

DE LAS AUTORIDADES DEL SISTEMA EDUCATIVO POLICIAL,

Art.12° AUTORIDADES DEL SISTEMA EDUCTIVO POLICIAL (S.E.P.)

Son autoridades del S.E.P.: El Comandante General de la Policía Nacional,

1. El Comandante General de la Policía Nacional, es la máxima

2. El Director Nacional de Instrucción y Enseñanza, como miembro

3. El Rector, es la autoridad superior de la Universidad Policial, cuyas

Art. 13° ATRIBUCIONES

La Dirección nacional de Instrucción y Enseñanza es el órgano responsable de

1. El Director Nacional de Instrucción y Enseñanza, tiene las siguientes

a) Ser miembro del Consejo Educativo Superior y del Estado Mayor

b) Aprobar, los cronogramas de actividades académicas de las UNIPOL,

c) Controlar y coordinar las actividades del Sistema Educativo Policial

d) Dictar normas, procedimientos y guías reglamentarias técnico

e) Aprobar los planes, programas y proyectos educativos en general.

f) Evaluar en forma permanente todos los programas ejecutados en el

g) Aprobar la selección del personal profesional y cuerpo docente

POLICÍA NACIONAL DE BOLIVIA

h) Refrendar la homologación y convalidación de los Programas y Cursos

i) Lograr la acreditación de la UNIPOL a nivel nacional e internacional.

j) Supervisar la ejecución del presupuesto general de la UNIPOL de

Art. 14° FUNCIONES

1. Las funciones que cumple el Director Nacional de Instrucción y

a) Dirigir, coordinar y controlar las actividades del S.E.P., sobre la base de la

b) Revisar y aprobar los planes, programas y proyectos en todos los campos

c) Supervisar en forma permanente la Ejecución optima del S.E.P.