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INDICADORES DE DESEMPEÑO GRADO PREESCOLAR

DIMENSION: COGNITIVA

INDICADOR
PRIMERO PERIODO SEGUNDO PERIODO TERCER PERIODO CUARTO PERIODO
DESEMPEÑO

Muestra interés y curiosidad Realiza comparaciones Realiza seriaciones Plantea problemas


por comprender el mundo identificando sencillas, Asociando acerca del espacio y de
físico, natural y social a semejanzas y diferencias números y cantidades los objetos que lo rodean
través de la observación, ejercitando la mostrando interés por usando números
exploración, comparación, capacidad de conocer el mundo cardinales para realizar
confrontación y reflexión. discriminación de Natural estableciendo seriaciones y a su vez
Desempeño Relaciones con todo Identifica y describe
objetos y así mismo
lo que le rodea. algunas características
reconoce e identifica,
socio-culturales de la
correctamente los comunidad a la que
números de 1 a 5 pertenece.

INDICADORES DE DESEMPEÑO GRADO PREESCOLAR

DIMENSION: ESTETICA DOCENTES: LEIDY MILDRED ARENAS-YULY ESTELA TRIANA SOTO


INDICADOR DE
DESEMPEÑO PRIMER PERIODO TERCER PERIODO CUARTO PERIODO
SEGUNDO
PERIODO
SUPERIOR Desarrollo mi Realizo con Muestro gran habilidad en el Realizo con orden y
imaginación y agrado y manejo de técnicas como el estética trabajos
creatividad a partir creatividad punzado, esgrafiado, expresando en ellos
de mis experiencias trabajos utilizando aplicación de pintura con con creatividad las
de sensibilidad, técnicas pincel y en la elaboración de experiencias del
creatividad y enseñadas, los trabajos manuales con entorno donde me
espontaneidad con expongo y expreso diferentes materiales del desarrollo.
los demás y mi mis puntos de vista medio.
entorno, sobre ellos.
representándolo en
mis trabajos artísticos
INDICADORES DE DESEMPEÑO GRADO PREESCOLAR

DIMENSION: CORPORAL
INDICADOR
DE PRIMER PERIODO SEGUNDO PERIODO TERCER PERIODO CUARTO PERIODO
DESEMPEÑO
SUPERIOR Exploro en forma Participó activamente y Exploro en forma Represento fácilmente
lúdica mi entorno y se integra en rondas, lúdico-deportiva y la figura humana,
fijo mi atención en juegos, competencias, fijo mi atención en Imitando movimientos
situaciones costumbres, fiestas eventos, objetos y (acciones).Coordinando
particulares, tradicionales y demás situaciones movimientos finos y
eventos y objetos actividades recreativas particulares gruesos y Discriminando
de mi institución a para un mejor desarrollo de derecha e izquierda
la vez que psicomotor. en mi cuerpo y los
establezco demás
grandes relaciones
entre mi esquema
corporal y los
movimientos
gruesos y finos.

INDICADORES DE DESEMPEÑO GRADO PREESCOLAR

DIMENSION: ETICA Y VALORES


INDICADOR
DE PRIMER PERIODO SEGUNDO PERIODO TERCER PERIODO CUARTO PERIODO
DESEMPEÑO
SUPERIOR Me reconozco como un Fomento buenas Exploro mi entorno y Aplico con agrado
ser maravilloso creado por relaciones de amistad, fijo mi atención en valores enseñados,
DIOS, con diferencias, amor, fe respeto, con eventos y acepto la autoridad
semejanzas frente a los los demás personas que situaciones acatando
demás manifestando lo rodean particulares que me sugerencias,
actitudes de amistad y permiten cuidar y manejo una
respeto. conservar el medio aceptación positiva
ambiente de mí mismo.

INDICADORES DE DESEMPEÑO GRADO PREESCOLAR

DIMENSION: COMUNICATIVA
INDICADOR
DE PRIMER PERIODO SEGUNDO PERIODO TERCER PERIODO CUARTO PERIODO
DESEMPEÑO
SUPERIOR Poseo facilidad para Incorporo nuevas palabras Reconozco e Desarrollo con
expresarse de forma a mi vocabulario para identifico las precisión
clara de acuerdo a enriquecer la fluidez vocales (u,e)así transcripción de
mi edad, así mismo verbal. Identifico, leo y como también textos cortos e
escucho con escribo correctamente las realizo con precisión identifico, leo y
atencion vocales. transcripción de escribo palabras
instrucciones, palabras, frases, con los grafemas s,
interpreto rimas. l, t; también
canciones. Conozco, leo y demuestro agrado
Reconozco saludos, escribo palabras por la lectura de
comandos, partes sencillas con los imágenes, cuentos,
de la cara, colores grafemas m – p personajes
en ingles y realizo discriminando el navideños; además
con seguridad trazos sonido de cada pronuncio el
de pre-escritura de fonema, además nombre de frutas en
manera organizada. pronuncio con ingles.
facilidad números
del 0 al 5 y animales
en ingles.

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