Julio 2017

Boletín de Noticias
Julio 2017
Índice
Índice ............................................................................................................................ 1
Noticias y Actividades del CEHis .................................................................................. 4
Cronograma de Actividades 2017 ................................................................................................4
XVI Jornadas Interescuelas ........................................................................................................5
Revista Pasado Abierto ............................................................................................................... 6
Observatorio Ciudadano Político Y Electoral ............................................................................ 8
La Historia Cantada.................................................................................................................... 9
Archivo de la Palabra y la Imagen ............................................................................................. 10
Taller: Inicio a la Vida Académica – TIVA- .............................................................................. 11
Charlas, conferencias .................................................................................................. 12
La Historia y las Ciencias Sociales: Conferencia Prof. Dr. Herbert S. Klein ............................ 12
Debate público: Hacia una agenda de los Derechos Humanos ................................................ 13
International Workshop “The Great War seen from the ‘Periphery’: ...................................... 15
Jornadas/ Congresos: convocatoria a envío de resúmenes y ponencias ....................... 16
X Seminario Internacional Políticas de la Memoria ................................................................. 16
X Seminario Internacional Políticas de la Memoria: “Arte, memoria y política” .................... 18
V Jornadas Internacionales de Problemas Latinoamericanos: “Los Movimientos sociales

frente a la restauración neoliberal: resistencias, oposición y re-construcción de perspectivas
teórico-políticas emancipatorias” ............................................................................................ 20
IV Jornadas de estudiantes y graduados de Historia UNGS. .................................................. 24
Congreso ICA 2018: Convocatoria propuesta simposios.......................................................... 27
Revistas y publicaciones: convocatoria a envío de artículos ......................................... 33
Cuadernos Medievales nº23......................................................................................................33
Descentrada -Revista interdisciplinaria de feminismos y género ........................................... 34
1
Revista Colombia Internacional ............................................................................................... 36
Revista Estudos Ibero-Americanos ........................................................................................... 37
Revista Electrónica de Fuentes y Archivos .............................................................................. 38
Revista Estudios Rurales ........................................................................................................... 41
Claves. Revista de Historia ....................................................................................................... 42
Páginas. Revista Digital de la Escuela de Historia de la Facultad de Humanidades y Artes

Universidad Nacional de Rosario............................................................................................. 43
Revista de Historia - COMAHUE ..............................................................................................45
Revista de Estudios Marítimos y Sociales (REMS) ................................................................. 46
Revista Historia Para Todos ...................................................................................................... 47
Publicación y presentación de libros y ..................................................................... 48
Novedades Editoriales ................................................................................................ 48
Afiches del peronismo 1945-1955 ......................................................................................... 48
Las fronteras en el mundo atlántico (siglos XVI-XIX) ......................................................... 49
Novedades Editoriales ............................................................................................................... 51
Pasado Abierto Nº5 ................................................................................................................ 51
Magallánica: revista de historia moderna Vol. 3, Núm. 6 .....................................................52
Investigaciones y Ensayos nº63.............................................................................................53
Revista de la Red Intercátedras de Historia de América Latina Contemporánea Nº6 ........54
Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales (Relmecs) ..................... 55
Épocas. Revista de Historia Nº13 ..........................................................................................56
Claves. Revista de Historia Nº4 ............................................................................................. 57
Anuario de la Escuela de Historia Virtual ............................................................................ 58
Prácticas de oficio. Investigación y reflexión en Ciencias Sociales Nº19 ..............................59
Revista Universitaria de Historia Militar nº11 ..................................................................... 60
La lucha por el pasado ........................................................................................................... 61
2
¿Qué es la historia del conocimiento? .................................................................................. 62
Seminarios de Posgrado y Becas ..................................................................................63
Seminarios de Posgrados en Educación para julio del 2017 ................................................ 63
“Derechos humanos, justicia transicional y memorias de la violencia política. Lecturas,

problemas y debates” .............................................................................................................65
La Ciencia al servicio del Pueblo: Políticas, discursos e imaginarios científico-tecnológicos

en la Argentina del primer peronismo (1946-1955) ............................................................. 66
El método comparativo en el análisis sociohistórico ............................................................ 67
Convocatoria a Becas Estímulo a las Vocaciones Científicas 2018 – Consejo

Interuniversitario Nacional .................................................................................................. 68
CONICET Convocatoria de Becas 2017 ................................................................................ 69
Convocatoria: Distinción Investigador de la Nación Argentina (edición 2017) .................. 70
Boletín de Becas Internacionales – UNMdP ......................................................................... 71
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Noticias y Actividades del CEHis
Cronograma de Actividades 2017
El Centro de Estudios Históricos (CEHis) es un núcleo de investigación científica que procura
reunir, estimular, coordinar y orientar la actividad desarrollada en este campo del saber dentro
de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP).
Contribuye a generar, difundir y transferir los avances en el conocimiento de la disciplina
histórica llevados a cabo por los miembros de los grupos de investigación radicados en él y se
encuentra abierto a la incorporación de aquellos investigadores que en forma individual o
colectiva decidan radicar sus proyectos en este espacio que garantiza un marco de respeto por
la pluralidad temática y de enfoques teórico-metodológicos.
Sitio Web: https://cehisunmdp.wordpress.com/
Correo electrónico: cehismdp@gmail.com
Facebook: Centro de Estudios Históricos- UNMdP
4
XVI Jornadas Interescuelas
9 al 11 de agosto de 2017
Mar del Plata – Buenos Aires

ORGANIZAN:
Departamento de Historia y Centros de Estudios Históricos de la Facultad de

Humanidades de la Universidad Nacional de Mar del Plata
El Departamento de Historia y el Centro de Estudios Históricos de la Facultad de
Humanidades de la Universidad Nacional de Mar del Plata, invita a participar de las XVI
Jornadas Interescuelas/Departamentos de Historia que se realizarán en la ciudad de Mar del
Plata, entre el 9 y el 11 de agosto de 2017.
Han pasado casi 30 años desde que en la ciudad de La Plata se realizaron las Primeras
Jornadas Interescuelas/Departamentos de Historia, las cuales nacieron como un espacio de
encuentro y también de reencuentro de muchos intelectuales que retornaban a la Argentina
luego de años de exilio, impuesto por la dictadura que azotó al país desde mediados de los años
setenta. Por entonces, los motivos para generar debate y reflexión sobre el quehacer
historiográfico no eran pocos, puesto que la mordaza del gobierno militar también había
condicionado y orientado la producción de las/los historiadores.
A casi tres décadas de aquel encuentro, las Jornadas siguen adelante con su objetivo de ser el
lugar por excelencia donde se visualizan los renovados enfoques problemáticos, teóricos y
metodológicos, por los que está cruzada la disciplina histórica. Por esta razón es que se
convocan cada dos años y son organizadas por las Escuelas y Departamentos de Historia de las
Universidades Nacionales Argentinas.
Para más información: https://interescuelasmardelplata.com/
¡Invitamos a todos los interesados en colaborar con la realización Jornadas a

acercarse al Departamento de Historia!
5
Revista Pasado Abierto
Pasado Abierto. Revista del CEHis es una revista semestral del Centro de Estudios Históricos
de la Facultad de Humanidades (UNMdP). Su propósito principal es la publicación de artículos
científico-académicos de historia y disciplinas afines tales como la geografía, la antropología, la
sociología o las ciencias políticas. Los artículos deben ser inéditos y originales en sus
respectivos campos de conocimiento, de autores nacionales o extranjeros. El idioma de la
revista es el español pero se considera la posibilidad de recibir trabajos en: portugués, francés e
inglés.
Los artículos pueden ser el resultado de una investigación científica pero también se recibirán
balances historiográficos y reflexiones académicas relacionadas con los estudios históricos o de
las áreas afines. La calidad de los artículos se asegura mediante un proceso de evaluación
interno y externo, el cual es realizado por pares académicos de los ámbitos nacional e
internacional. La revista está compuesta de las siguientes secciones: artículos libres;
dossier; taller del historiador; notas bibliográficas.
El público de la revista Pasado Abierto está compuesto por profesionales nacionales y
extranjeros, por estudiantes de grado y postgrado así como otras personas interesadas en los
estudios históricos, humanísticos y sociales. Por ello, otro de los objetivos de Pasado Abierto es
que los trabajos publicados puedan constituirse en insumos para estudios e investigaciones en
historia y otras áreas de las Humanidades y Ciencias Sociales.
CONVOCATORIA PERMANENTE PARA ENVIAR COLABORACIONES

El Centro de Estudios Históricos informa que se encuentra abierta de forma permanente la
convocatoria para publicar en las distintas secciones de Pasado Abierto: Artículos libres,
Dossier, Taller del Historiador y Notas bibliográficas.
Las colaboraciones con pedido de publicación serán sometidas a evaluación conforme la
política editorial establecida por la revista.
Normas editoriales:
http://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/pasadoabierto/about/submissions#authorGuidelins
Proceso de evaluación:
http://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/pasadoabierto/about/editorialPolicies#peerReviewP
rocessConsultas: pasado.abierto@gmail.com
6
Les comunicamos que ya se encuentra disponible el nº5 de Pasado Abierto, para
más información ir a la página 51
Compartimos con ustedes una nota de la Directora de la Revista:
Aprovecho la ocasión para comunicarles que mis tareas en la dirección de la revista y las del
comité editorial que me acompaña terminan según lo estipulado en el Reglamento de la
Revista -aprobado por el consejo directivo del CEhis y por su Directora – en Art. 2,
punto 2.1.a, pág. 2, OCA. 3130/15,- el día 14/07/2017.
Como conversé oportunamente con la Vice directora a cargo Dra. Monica Bartolucci,
permaneceré en mis funciones junto a la Dra. Ana Laura Lanteri y el Dr. Mariano Fabris
acompañando la transición, hasta el mes de diciembre de 2017 momento en que debe ponerse
en línea el Nº6 de la revista, que ya está en preparación. Además durante este lapso de tiempo
(de julio a diciembre) me acompañaran en las tareas de edición, las Dras. Mariana Pozzoni e
Inés Pérez.
No obstante, quiero compartir con ustedes mi gran satisfacción por los logros que hemos
obtenido en estos tres años de trabajo. Resultado que se ve reflejado en la indexación
de Pasado Abietro en Latindex y Doaj. En este marco quiero resaltar el trabajo de equipo de
quienes me acompañaron en el consejo editorial: Ana Laura Lanteri, Facundo García, Mariano
Fabris, Guido Vespucci, Alejo Reclusa y Alejandro Morea quienes me confirmaron con creces,
en estos tres años, su profesionalismo y su compromiso con este proyecto colectivo. Por último
quiero agradecer al CEHis, en especial a la Dra. Marcela Ferrari, quien en su oportunidad me
confió la tarea de organizar una revista para el Centro de Estudios Históricos.
Estoy segura de que Pasado Abierto se ha convertido en un nuevo espacio académico para la
publicación de nuestros avances de investigación y con ese convencimiento me despido de
todos, agradeciéndoles una vez más
Cordiales saludos,
Valentina Ayrolo
7
Observatorio Ciudadano Político Y Electoral
El Observatorio Ciudadano Político y Electoral nació por iniciativa del CEHis y funciona en ese
ámbito de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Mar del Plata.
Fue concebido como un espacio de diálogo entre la investigación académica, la política y la
ciudadanía, que apunta a fortalecer las relaciones entre la Universidad, los actores políticos, las
instituciones públicas y la sociedad en general.
Su objetivo es contribuir al conocimiento del funcionamiento de la política y lo político
principal pero no únicamente del Municipio de General Pueyrredón en sus dimensiones
históricas y de actualidad. A fin de prestar un servicio a la comunidad, se promoverán distintas
actividades de producción y difusión de conocimiento, que aborden las problemáticas
vinculadas a las elecciones, la participación ciudadana y la agenda política.
Los invitamos a visitar el sitio en el que se publican todas las investigaciones y trabajos
realizados por los miembros del Observatorio.
https://www.observatoriopolitico.com.ar/
En el siguiente link podrán leer la publicación más reciente: "El minuto a minuto del
armado de listas" https://www.observatoriopolitico.com.ar/el-minuto-a-minuto-del-
armado-de-listas/
También pueden encontrarlo en Facebook: Observatorio Ciudadano, Político y Electoral.

CEHis, UNMdP
Contacto: ocpemdp@gmail.com
8
La Historia Cantada
Los invitamos a escuchar el programa de Radio del Centro de Estudios Históricos todos los
jueves a las 18 por la 95.7 (Radio Universidad). También pueden oír las repeticiones los
domingos a las 20.
En el siguiente link pueden escuchar programas ya emitidos:
http://ar.ivoox.com/es/podcast-historia-cantada_sq_f1258548_1.html
9
Archivo de la Palabra y la Imagen
El archivo reúne el acervo documental producido por los distintos grupos de investigación
radicados en el Centro de Estudios Históricos (Departamento de Historia – Facultad de
Humanidades – UNMdP) de forma tal de configurar fuentes y conformar un registro de la
memoria para las investigaciones del Cehis.
Cuenta con la participación de los siguientes grupos de investigación radicados en el CEHis:
“Historia y memoria”; “Movimientos Sociales y Sistemas Políticos en la Argentina Moderna”;
“Historia Social Argentina”; “Estudios sobre Familia, Género y Subjetividades”; “Actores
políticos y poder en la argentina. Siglos XIX y XX” y “Cultura y política en Argentina”.
El material que conforma este archivo consiste en entrevistas en soportes orales y visuales, a lo
que se suma un importante reservorio de fotografías y cartas personales cedidas por los
entrevistados, imágenes fotográficas y publicidades de la ciudad de Mar del Plata.
Historia Oral
Para la conformación del archivo se recurrió a la técnica de las entrevistas abiertas y
focalizadas, que se realizaron a cada uno de los entrevistados con la técnica de la grabación en
audio y vídeo digital.
La lista de entrevistados fue construida por conjuntos homogéneos de hombres y mujeres
activos, extranjeros o descendientes que a lo largo del siglo XX se destacaron en diferentes
actividades urbanas, tomando como ejes centrales de selección la economía, la política, la
sociedad y la cultura. Para ello fue importante gestionar el respaldo de las diferentes
instituciones de la ciudad (étnicas, sindicales, de trabajadores, comerciales, clubes, culturales,
etc.) a cuyos integrantes (tanto dirigentes como socios) les interesaba preservar la memoria.
Imágenes
Las fotografías se vuelven públicas desde los medios de prensa, a través de los cuales pasan a
desempeñar una función política que garantiza la transmisión de un mensaje y visibiliza
estrategias de poder. El mismo retiene, registra y proyecta en el tiempo histórico una narrativa
visual, una versión de los acontecimientos, que se ve como prueba inexorable de los hechos
vividos.
Para más información los invitamos a visitar el sitio web: http://metacaro.com.ar/apiunmdp/
10
Taller: Inicio a la Vida Académica – TIVA-
¡Próximo encuentro!
Jueves 6 de julio a las 18, a cargo de la Dra. Laura Mazzoni.
En el Aula MM2
11
Charlas, conferencias
La Historia y las Ciencias Sociales: Conferencia Prof.
Dr. Herbert S. Klein
21 de Julio de 2017 - 17:00

El Programa de Historia Argentina del Siglo XIX de nuestro Instituto Invita a la conferencia
“La Historia y las Ciencias Sociales”
Profesor Dr. Herbert S. Klein (Gouverneur Morris Professor Emeritus of History Columbia
University y Research Fellow & Latin American Curator, Hoover Institution, Stanford
University)
El evento tendrá lugar el viernes 21 de julio a las 17 hs, Sala de Investigadores, Instituto
Ravignani, 25 de Mayo 221, 2do. piso, CABA.
12
Debate público: Hacia una agenda de los Derechos
Humanos
La propuesta apunta a abrir un espacio de balance y reflexión sobre la experiencia histórica de

los derechos humanos focalizada en los crímenes de Estado y las demandas de justicia. Se
propone también debatir en torno a las condiciones y los límites del movimiento social
centrado en los derechos humanos, sus objetivos, discursos y actores, así como sobre la acción
y la inacción del Estado en la materia. ¿Cómo pensar el mapa político y social latinoamericano
13
de este comienzo del milenio en relación a los Derechos Humanos? ¿Cuáles son los desafíos,
los temas más urgentes? ¿Cuáles son, en esta materia, los silencios más significativos por parte
de intelectuales y organizaciones sociales históricamente asociadas a un lugar de enunciación
crítica?
CONVOCA: Mesa de discusión sobre derechos humanos, democracia y sociedad
Grupo coordinador: Ruben Chababo, Graciela Fernandez Meijide, Luis García Conde, Emilio
García Méndez, Claudia Hilb, Juan Lewis, Laura Musa, Hilda Sabato, Hugo Vezzetti.
CENTRO CULTURAL SAN MARTIN – Sala C - Sarmiento 1551, CABA
Miércoles 12 de julio
16.00 a 18.00
Dilemas de los Derechos Humanos en la experiencia argentina
Graciela Fernandez Meijide
Sergio Bufano
Emilio García Méndez
Coordinación: Hugo Vezzetti
18.30 a 20.30
Argentina y América latina: los Derechos Humanos en las encrucijadas del presente
Patricia Tappatá Valdez
Lucas Martin
Rut Diamint
Coordinación: Rubén Chababo
14
El Grupo de Estudios Históricos sobre la Guerra
del Instituto Ravignani
se complace en invitarlos al
International Workshop “The Great War seen from

the ‘Periphery’:
East Asia and Ibero-America”,

coorganizado con la KU Leuven,
a realizarse en la Sala de Investigadores del Instituto
el 25-26 de Julio de 2017.
25 de Mayo 221 - 2° piso - (1002) C.A.B.A. - Argentina

Las sesiones se desarrollarán en inglés.
No se requiere inscripción previa.
Se entregarán certificados de asistencia.
Programa:
https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=forums&srcid=MDAzODA0OTU0MDYyMjIzNjQ5
NjABMDc4OTg1NzA5MjYzNjcyNTkwNjcBS0ZlTmgzcFJBQUFKATAuMQEBdjI
15
Jornadas/ Congresos: convocatoria a
envío de resúmenes y ponencias
X Seminario Internacional Políticas de la Memoria
Arte, memoria y política
28, 29 y 30 de septiembre de 2017
Buenos Aires, Argentina
Mesa 30. La cultura en los medios masivos de comunicación durante la dictadura: entre el
consenso, la adaptación y la resistencia
Coordinadorxs
 Marcelo Borrelli (marcebor@yahoo.com)

 Micaela Iturralde (micaelaiturralde@gmail.com)
Fundamentación
En los últimos años, se han multiplicado las investigaciones sobre el campo cultural durante la
última dictadura militar (1976-1983). Algunos de estos estudios evalúan el impacto de las
políticas de censura y persecución ideológica implementadas por el Estado dictatorial y las
transformaciones en los mercados y consumos culturales que produjeron. Otros reconocen y
analizan las manifestaciones culturales que implicaron acciones de resistencia, crítica u
oposición al control establecido. Dedicadas a la indagación de una gran variedad de objetos de
estudio tales como la música, el cine, el teatro, la danza, la fotografía, las revistas culturales y
los medios masivos de comunicación, entre otros, estas investigaciones permiten la
reconstrucción de una trama variada y dinámica de producciones culturales que complejiza las
primeras aproximaciones a la cuestión, focalizadas en las consecuencias de la censura y de la
represión cultural.
Por otra parte, las investigaciones recientes demuestran que el régimen militar diseñó y
ejecutó, en consonancia con el plan económico social y la implementación del terrorismo de
Estado, una política cultural oficial estrechamente enlazada con el marco ideológico general de
16
la dictadura y dotada de planificación, financiamiento y funcionarios técnicos. En los primeros
años, esta estrategia de producción simbólica y cultural encontró en los medios masivos de
comunicación un espacio estratégico para la construcción de consenso a partir de la difusión y
legitimación en el espacio público de las líneas programáticas del discurso oficial. Pero
también, a medida que la dictadura fue perdiendo capital político y apoyo, los medios de
comunicación dieron lugar a expresiones de disenso o crítica. Teniendo en cuenta estas
problemáticas y el crecimiento que ha tenido este campo de estudios, esta mesa temática busca
convertirse en un espacio de diálogo entre diferentes investigaciones provenientes de las
ciencias sociales y las humanidades destinadas a abordar -ya sea a partir de reflexiones teóricas
como de la elaboración de estudios empíricos- la relación entre la cultura y los medios masivos
de comunicación durante la última dictadura militar.
Fecha límite de envío de resúmenes de ponencias: 28 de Julio de 2017

Publicación de resúmenes aprobados: 11 de agosto de 2017
Presentación de ponencias: 15 de septiembre de 2017
Más información en: http://conti.derhuman.jus.gov.ar/2017/05/seminario.php
17
X Seminario Internacional Políticas de la Memoria:
“Arte, memoria y política”
Centro Cultural de la Memoria Haroldo Conti
Espacio para la Memoria, Promoción y Defensa de los Derechos Humanos - Ex

ESMA
Mesa 22. Los años setenta: límites y desafíos de un campo de estudios
Coordinadorxs: Rocío Otero (rociootero3000@hotmail.com) Ariel Eidelman

(arieleidelman@hotmail.com)
Fecha de realización: 28, 29 y 30 de septiembre de 2017.
Fundamentación. En los últimos quince años tuvo lugar un interés sobre la década del 70 y la
consolidación de un campo de estudios específico: el del pasado reciente. Este interés estuvo en
un comienzo centrado en el accionar del Estado terrorista y sus secuelas, para luego atender
también a las experiencias de militancia y activismo político, invisibilizadas desde la transición
democrática. En este marco, han proliferado una variedad de archivos orales, dedicados a
preservar el testimonio de los actores de la época, así como una cantidad de hemerotecas
virtuales en donde pueden consultarse revistas, periódicos, panfletos y volantes que hasta hace
unos años solo podían consultarse en un reducido número de centros especializados. Al mismo
tiempo se destaca la apertura de varios e importantes archivos vinculados a la actividad de
diferentes aparatos represivos del Estado argentino en distintas partes del país. Si bien estos
archivos y centros de documentación permiten “congelar” en el tiempo documentos y
testimonios, no ocurre lo mismo con los marcos de la memoria en los cuales las investigaciones
se desarrollan, encontrándonos ante un contexto, el actual, en el cual la llamada “teoría de los
dos demonios” adquiere renovada vitalidad, en un intento por hegemonizar la memoria social
con interpretaciones y relatos que igualan la violencia represiva con la violencia insurgente y
que buscan relativizar el accionar represivo ilegal y demonizar las experiencias contestatarias
que tuvieron lugar en el pasado reciente. Es en este contexto que invitamos a investigadores
dedicados al estudio del pasado reciente a presentar trabajos de reflexión sobre los desafíos y
límites en el uso de materiales de archivo y en el trabajo con testimonios.
18
Fecha límite para el envío de resúmenes: 28 de julio de 2017.
Comunicación de resúmenes aprobados: 11 de agosto de 2017
Fecha límite para el envío de ponencias: 15 de septiembre de 2017.
Envíos, comunicaciones y normas de estilo:
http://conti.derhuman.jus.gov.ar/2017/05/seminario.php
19
V Jornadas Internacionales de Problemas
Latinoamericanos: “Los Movimientos sociales frente a
la restauración neoliberal: resistencias, oposición y
re-construcción de perspectivas teórico-políticas
emancipatorias”
Facultad de Filosofía y Humanidades y Facultad de Ciencias Sociales

Universidad Nacional de Córdoba
23 al 25 de Noviembre de 2017
Invitación a participar en el Simposio

"Movimiento obrero e izquierda en América Latina.
Experiencias de organización y lucha en el siglo XX"
Coordinadores:
Hernán Camarero (UBA/CONICET/CEHTI) hercamarero@gmail.com
Alejandro Schneider (UBA/UNLP) aschneider98@yahoo.com.ar
Diego Ceruso (UBA/CONICET/CEHTI) diegoceruso@gmail.com
Leandro Molinaro (UBA/ CEHTI) leandromolinaro@gmail.com
Resumen:
El movimiento obrero ha sido un protagonista fundamental en la historia social y política de
América Latina a lo largo del siglo XX. Como aporte a una mayor profundización del
conocimiento acerca de la estructura y dinámica de este actor, en este simposio nos
proponemos examinar el complejo vínculo tejido entre los trabajadores y las corrientes de
izquierda, en el triple plano de la lucha, la organización y la representación ideológico-política.
Es indudable que la temática propuesta se entrelaza con nudos conceptuales (y empíricos) que
no deben obviarse. Existe una relación entre el eje del simposio y la dinámica que se
desenvuelve con el Estado y, también, con el Capital. Ambos elementos no deben escindirse
20
para abarcar de manera satisfactoria la dinámica del movimiento obrero y la izquierda a través
del siglo XX latinoamericano.
Además, incentivamos la presentación de trabajos que aborden experiencias en clave
comparativa o que investiguen instancias regionales que trasvasen el estricto orden nacional
con la intención de fomentar una mirada de integración desde la perspectiva de la lucha y la
experiencia organizativa.
Presentación de Resúmenes
Los resúmenes se recibirán hasta el 1 de agosto de 2017. Los mismos deberán enviarse
a través del sitio web de las Jornadas cargándolo en los formularios en línea:
http://jornadasproblemaslatinoamericanos2017.blogspot.com.ar/
En español o portugués, con hasta 250 palabras, que especifique la importancia del artículo,
sus alcances, contribuciones y particularidades. Sin palabras clave.
Los coordinadores de los simposios evaluarán cada propuesta para decidir su aceptación. La
divulgación de los resúmenes aprobados se comunicará antes del 25 de agosto de 2017.
Los resúmenes y artículos deberán incluir obligatoriamente la siguiente información:
1. Numero de Simposio;
2. Apellidos y nombres completos del (los) autor (es);
3. Institución de pertenencia;
4. Correo electrónico de contacto;
5. Título del trabajo: eventualmente, subtítulo aclarando / ampliando.
Presentación de Ponencias
Los trabajos podrán tener hasta tres autores y una extensión máxima de 60.000 caracteres con
espacios, incluyendo citas y bibliografía, con fuente Times New Roman tamaño 12, a 1.5
espacio, márgenes de 2.5 simétricos, notas a pie de página y en formato Word (2003 o
superior). Y deberán ajustarse estrictamente a las Normas Editoriales de las Jornadas. La fecha
límite para el envío de ponencias a los coordinadores de simposio será el 1 de Octubre de
2017.

“Historia social, género(s), derechos y mundos del trabajo. América Latina, Siglos XX y XXI”
Coordinadoras: Ana Noguera (CEA-FCS-UNC), Andrea Andújar (CONICET/IIEGE-UBA),
Laura Ortiz (CONICET/CEA-FCS-UNC)
21
Este simposio busca reunir investigaciones que, acudiendo a una densa base empírica e
inscriptas en la perspectiva de la historia social del trabajo y los estudios de género, examinen
de qué manera las nociones de género y las ideas sobre la sexualidad, en diálogo con las
dimensiones de clase, étnica, regional y generacional entre otras, permearon la experiencia de
la clase trabajadora, sus nociones de lo justo, sus demandas por derechos y las acciones
colectivas en pos de su consecución o preservación en la Argentina y en el resto de América
Latina. Si bien el recorte temporal propuesto contempla el siglo XX y lo que va del actual, se
espera en especial convocar estudios que se detengan particularmente en la etapa capitalista
neoliberal, período que hasta ahora ha recibido una atención menor por parte de la
historiografía amparada en la perspectiva que orienta esta mesa.
Los invitamos a participar enviando sus resúmenes de hasta 150 palabras desde el 1 de junio
hasta el 1 de agosto de 2017 al correo electrónico de las coordinadoras:
Andrea Andújar: andreaandujar@gmail.com; Ana Noguera: anita_noguera@hotmail.com;
Laura Ortiz: malauraortiz@gmail.com

“Conflicto, Paz y Construcción de Identidades a Partir de las Batallas de las Memorias Durante
El Siglo XX Y XXIeEn América Latina”
Fundamentación: Con este simposio queremos explorar las transformaciones identitarias que
han ocurrido en el último ciclo del Siglo XX y principios del XXI, que a través de conflictos y
procesos de paz han reconfigurado el universo simbólico y político del continente. Estos
contextos de violencia han parido movimientos de DDHH, agrupaciones políticas,
asociaciones, familiares, colectivos e individuos que con sus batallas y sus memorias han
confrontado los intentos de impunidad y de dar vuelta la página en América Latina.
Proponemos la presentación de casos que mediante herramientas históricas, antropológicas
como de otras disciplinas, den cuenta de los procesos socio-espaciales alrededor de los cuales
dichas nociones se manifiestan, ya sea a través de los diversos discursos y las prácticas en su
nombre, las relaciones complejas entre los actores que lo proponen, aquellos sobre quienes
recae y los que las resisten, así como también las construcciones que a nombre de aquellas se
han llevado a cabo (edificios, memoriales, centros culturales, museos, parques, etc.).
22
Inscripción a través de
http://jornadasproblemaslatinoamericanos2017.blogspot.com.ar/p/fechas-importantes.html
Fechas Importantes:
Cierre de recepción de resúmenes: 1 de agosto
Evaluación y comunicación de aceptación de resúmenes: 25 de agosto
Límite de recepción de ponencia completas: 1 de octubre
Coordinadores: Patricia Flier (CISH-UNLP-CONICET): pflier@hotmail.com Jimena Alonso

(Universidad de la República): jimena8581@gmail.com; Andrea Raina (Universidad Nacional
del Litoral/ Universidad Nacional de La Plata): andreac.raina@gmail.com Elías Gabriel
Sánchez González (CONICET, IIPAC / FAU / UNLP): elias.sanchez27@gmail.com
23
IV Jornadas de estudiantes y graduados de Historia
UNGS.
`Los Caminos de la Historia´
PRIMERA CIRCULAR
El Comité Organizador de las Jornadas de Estudiantes y Graduados de Historia de la

Universidad Nacional de General Sarmiento tiene el agrado de invitarlos/as a participar de un
nuevo encuentro que dará lugar a nuestras IV Jornadas.
Proponemos un nuevo espacio de interacción en la cual, siguiendo con el objetivo inicial del
nacimiento de `Los Caminos de la Historia´, nos permita reflexionar, dialogar y debatir de
manera plural acerca del sentido o los múltiples sentidos que tiene para nosotros/as nuestra
disciplina y la construcción de un conocimiento histórico. Conocimiento que no está
constreñido únicamente a la Historia como ciencia humana o social, sino que desde un
abordaje histórico, se habilite y se abra el diálogo con las distintas disciplinas de las Ciencias
Sociales, Humanas, Exactas y Naturales en pos de compartir y democratizar saberes.
Enfatizamos además que, como lo venimos haciendo desde nuestras Primeras Jornadas,
pretendemos que este nuevo espacio genere un intercambio entre pares. Es decir que el
intercambio se produzca en el marco de un ambiente amigable, distendido y solidario, en el
que cada participante pueda compartir su proyecto, su trabajo o su experiencia.
Estamos convencidos/as de que una apertura a escuchar varias y distintas voces proporcionará
a nuestra formación como estudiantes universitarios, a los graduados en tanto profesionales y
a todo aquel que desee participar, la posibilidad de seguir aprendiendo y por qué no de
resingificar la construcción de un conocimiento histórico, a la luz de nuevas ideas y nuevos
saberes. Razón por la cual hacemos extensiva una vez más, nuestra invitación a participar en
Los Caminos de la Historia. IV Jornadas de Estudiantes y Graduados de Historia de la UNGS.
FECHA Y LUGAR EN QUE SE LLEVARÁN A CABO LAS IV JORNADAS DE ESTUDIANTES Y

GRADUADXS DE HISTORIA UNGS.
Las IV JORNADAS se llevarán a cabo los días 19 y 20 de SEPTIEMBRE del 2017.
24
El lugar será la UNIVERSIDAD NACIONAL DE GENERAL SARMIENTO sita en Juan María
Gutiérrez 1150, Los Polvorines. Provincia de Buenos Aires (en aulas a convenir en las vísperas
de su realización).
PAUTAS PARA LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS VÍA E. MAIL Y TEMAS PARA

EL ABORDAJE DE LOS MISMOS.
Los/ as interesados/as en exponer sus trabajos, deberán enviar a nuestra dirección de correo
electrónico, un resumen de no más de dos carillas en el que se explicite el tema a abordar, una
breve descripción de los puntos relevantes de dicho abordaje y una conclusión o cierre que de
cuenta de la pretensión u objetivo del mismo y de ser posible, esbozar una breve idea a la
pregunta de: ¿Historia para qué?
*NOTA: el trabajo completo será solicitado por quienes evalúen los resúmenes enviados, días
previos a la presentación de la ponencia.
Las exposiciones podrán realizarse de manera individual, en pareja o grupo no demasiado

amplio por límites de tiempo. El tiempo de exposición será no mayor a los 15 minutos. SE
ENTREGARÁN CERTIFICADOS A EXPOSITORES/AS
FORMATO DE PRESENTACIÓN:
Letra TIME NEW ROMAN o ARIAL 12, con un interlineado de 1, 5. En cada hoja deberá
figurar el NOMBRE Y APELLIDO del expositor/a, o de los expositores/ as (si se tratase de una
pareja o grupo). Además, se detallará si es ESTUDIANTE DE GRADO, GRADUADO/A u
OTRO; la CARRERA y la INSTITUCIÓN a la cual pertenece o ha pertenecido. Por ejemplo,
Universidad de General Sarmiento u otras.
FECHAS DE RECEPCIÓN DE RESÚMENES:
La dirección de correo electrónico estará habilitada para la recepción de

resúmenes desde el LUNES 24 DE ABRIL hasta el SÁBADO 12 DE AGOSTO 2017,
inclusive.
TEMAS ORIENTATIVOS SOBRE LOS CUALES ABORDAR LOS TRABAJOS:

*Historia Argentina y Latinoamericana (moderna, contemporánea).
*Historia Mundial.
*Historia Reciente.
25
*Historia y Educación.
*Interdisciplinariedad de las Ciencias Sociales.
*Historia y Literatura.
*Ciencias Exactas en diálogo con la Historia.
*Las Ciencias médicas en diálogo con la Historia.
*Cultura e Historia.
LOS TEMAS ARRIBA EXPUESTOS SON DE CARÁCTER ORIENTATIVO. EN CASO DE QUE

ALGÚN PARTICIPANTE ENTIENDA QUE SU TRABAJO PUEDA NO CUMPLIR CON
NINGUNO DE LOS TÓPICOS PROPUESTOS, AGRADECEREMOS QUE NOS ESCRIBA
TANTO PARA CONSULTAR DUDAS COMO PARA EVALUAR LA POSIBILIDAD DE LA
ACEPTACIÓN DE DICHO TRABAJO.
Agradecemos nuevamente la participación de todos/as y alentamos a seguir construyendo un

espacio de intercambio, reflexivo, solidario y enriquecedor en Los Caminos de la Historia.
Comité Organizador de las IV Jornadas de Estudiantes y Graduadxs de Historia UNGS.
E. mail: jornadasdehistoriaungs@gmail.com
26
Congreso ICA 2018: Convocatoria propuesta
simposios
La Universidad de Salamanca y el Instituto de Iberoamérica de la Universidad de Salamanca,
en el marco de la conmemoración del VIII centenario de la institución, invitan a la comunidad
universitaria a presentar propuestas de simposios para el 56º Congreso Internacional de
Americanistas (ICA), que se celebrará entre el 15 y el 20 de julio de 2018. Bajo el lema
«Universalidad y particularismo en las Américas», esta edición del ICA llama a la reflexión
sobre la dialéctica entre la universalidad y los particularismos en la producción de
conocimiento, un diálogo en el que la necesidad de conocer lo característico y específico de los
fenómenos sociales, políticos, artísticos y culturales obliga a formular nuevas hipótesis que
enriquecen y replantean las grandes teorías generales de las ciencias y las humanidades.
Los simposios deben abordar algún aspecto de las Humanidades y las Ciencias Sociales
relacionado con cualquiera de las regiones de América o el Caribe y vinculado a alguno de los
ejes temáticos del Congreso. Las propuestas de simposios deben ser impulsadas por dos
coordinadores procedentes de distintas universidades o centros de investigación de países
distintos. En el formulario de inscripción se debe incluir el título del simposio, los nombres y
datos de los coordinadores, el eje temático al que se quiere incorporar el simposio propuesto,
un resumen de 250 palabras con los objetivos del mismo. Las propuestas pueden ser
presentadas hasta el 15 de mayo de 2017.
Al igual que en las 56 convocatorias anteriores, el Congreso Internacional de Americanistas
busca fomentar el carácter interdisciplinario e inclusivo que lo ha caracterizado desde sus
inicios en 1875. Para ello buscamos promocionar las redes de investigación y los vínculos entre
los académicos e investigadores que estudian el continente americano, desde Alaska hasta
Tierra de Fuego, incluyendo el territorio del Caribe, a partir del análisis de su política,
economía, cultura, lenguas, historia y prehistoria. Así, el Comité Permanente del ICA y el
Comité Local de Salamanca les invitan a presentar sus propuestas y a participar en el análisis y
la reflexión sobre las especificidades de las Américas y el Caribe con el objetivo de contribuir al
desarrollo de las teorías generales.
Formulario de presentación de propuestas
Fechas importantes:
15 de junio 2017: Comunicación simposios aceptados.
27
15 de junio 2017: Apertura del plazo de presentación de propuestas de ponencias.
20 de octubre 2017: Cierre del plazo de presentación de propuestas de ponencias.
31 de octubre: Comunicación ponencias aceptadas.
Hasta el 1 de Junio 2018 Envío de ponencias en extenso
Cuotas
 Desde el 1 de noviembre de 2017 hasta el 31 de enero 2018
 Ponentes 100 €
 Ponentes estudiantes 60 €
 Asistentes 50 €
Desde 1 de febrero de 2018 hasta 30 de abril de 2018
Desde 1 de mayo de 2018 hasta 30 de junio de 2018
Para más información puede dirigirse a: ica2018@usal.es
Invitación a Simposio
Nos es muy grato informarles (e invitarles a participar) de la celebración del simposio
Discursos y representaciones de los pasados violentos recientes de América Latina en el marco
de la 56ª edición del Congreso Internacional de Americanistas (ICA), que se celebrará en
Salamanca el próximo año 2018 entre el 15 y el 20 del mes de julio.
El simposio está dirigido a investigadores y académicos de todas las disciplinas que aborden en
sus trabajos las distintas formas de narrar, representar y procesar el pasado -caracterizado por
el autoritarismo, la violencia y las violaciones a los derechos humanos- que atraviesan la
historia reciente latinoamericana. Se buscan, por tanto, trabajos que aborden discursos
políticos, sociales, de género, religiosos, académicos, periodísticos, educativos,
propagandísticos o de las redes sociales, en relación con los pasados violentos recientes de la
región latinoamericana.
28
Pueden presentarse propuestas en cualquiera de los tres idiomas oficiales del Congreso
(español, portugués o inglés) desde el 15 de junio y hasta el 20 de octubre de 2017, a través de
la plataforma habilitada para ello en la web del Congreso, a la que pueden acceder desde la
descripción de la propuesta que encuentran en el siguiente enlace: http://ica2018.es/estudios-
culturales/
Para cualquier duda o consulta pueden comunicarse en las siguientes direcciones:

Micaela Iturralde – CEHis, UNMdP-CONICET (Argentina): micaelaiturralde@gmail.com
Ana Bartol Gutiérrez – Instituto de Iberoamérica, Universidad de Salamanca:
annitta1113@gmail.com
Esperamos contar con su presencia y así acompañarnos en la celebración del VIII centenario
de la Universidad de Salamanca, la más antigua del mundo hispánico.
“Guerra y movimientos migratorios en el imaginario contemporáneo iberoamericano:
estrategias de movilización política, social y cultural en épocas de conflicto a ambos lados del
Atlántico. 1900-1950”
Los invitamos a presentar propuestas de ponencias para este simposio, que ha sido aceptado
en el programa de la 56ª edición del congreso internacional de americanistas ICA.
Este simposio se dirige a investigadores y académicos para, desde un enfoque interdisciplinar,
estudiar la problemática de la influencia en el mundo iberoamericano de los enfrentamientos
bélicos que marcaron la primera mitad del siglo XX en Occidente. Las dos guerras mundiales,
las luchas civiles en España y Portugal, la Revolución Rusa, etc... Condicionaron de manera
decisiva el devenir de los flujos de población entre Europa y las nuevas repúblicas americanas.
Por un lado, promovieron entre los emigrados y exiliados estrategias individuales y colectivas
de compromiso con la problemática europea. Por el otro, los contingentes migratorios
constituyeron un elemento decisivo a la hora de permeabilizar a las sociedades de acogida
respecto de la crisis de un paradigma cultural que los integraba a una coyuntura en crisis.
29
Esta perspectiva permite integrar los estudios migratorios a cuestiones abarcadoras, de modo
tal de profundizar en los aspectos que promovieron continuidades y rupturas en el tránsito de
personas e ideas entre Europa y América Latina a raíz de la radicalización de los
enfrentamientos en el campo político e ideológico de Occidente. Animamos a presentar
trabajos que planteen interrogantes, propongan nuevas vías de análisis, cuestionen
acercamientos teórico-metodológicos tradicionales y se interesen por nuevos sujetos históricos
de la experiencia migratoria contemporánea, con el fin de rastrear las influencias que los
enfrentamientos bélicos promovieron en las comunidades de emigrados y exiliados y en las
sociedades que los acogieron durante este período.
La presentación de propuestas de ponencia, en cualquiera de los tres idiomas oficiales del
congreso (español, portugués o inglés) ha de hacerse mediante el sistema habilitado al efecto
en la página del congreso: http://ica2018.es/inscripcion-y-cuotas/ Los plazos de entrega,
condiciones y demás información relevante se encuentran en dicha página de internet. No
obstante, si se precisa cualquier ayuda o aclaración complementaria, se pueden poner en
contacto con cualquiera de los coordinadores en los correos electrónicos abajo señalados.
Esperamos poder contar con su presencia en 2018 en Salamanca.
Saludos cordiales
Los coordinadores del Simposio:

 Marcela Lucci (IHE-UCA, UdG): marcela.lucci@udg.edu
 Oscar Alvarez Gila (UPV): oscar.alvarez@ehu.eus
 Jon Ander Ramos (UPV); jonander.ramos@ehu.eus
Simposio 08/5. América Latina en el Cine: representaciones de lo particular y lo universal de
sus sociedades, culturas y artes
Coordinadores:
Moira Cristiá – Instituto de Investigaciones Gino Germani – CONICET, Argentina
moicristia@gmail.com
Tzvi Tal – School of Sound and Screen Arts, Sapir College, Israel tzvital@mail.sapir.ac.il
30
El cine representa conflictos y fenómenos, contemporáneos o pasados, en modos que no solo
entretienen, sino que también contribuyen a la elaboración de episodios traumáticos por
públicos masivos. Paralelamente al esfuerzo de comprensión que, como sugiere Henri Rousso,
el pasado reciente requiere de los historiadores, las imágenes cinematográficas motivan la
reflexión y construyen memoria social, tomando parte en las luchas simbólicas entre ideologías
y discursos. El simposio convoca a presentar ponencias sobre:
– las representaciones cinematográficas de múltiples y particulares experiencias históricas
latinoamericanas, pretéritas o recientes, traumáticas o regeneradoras: la Independencia, el
imperialismo, el populismo, las luchas populares, la guerrilla, la democratización, la
globalización, las migraciones, el multiculturalismo y el neo-populismo, entre otros.
– las influencias estéticas del cine mundial que impulsaron nuevas maneras de imaginar el
pasado y el presente en el cine latinoamericano, y cómo éste pudo influenciar a cineastas de
otras latitudes.
– las motivaciones ideológicas que condujeron a los cineastas latinoamericanos a adoptar estas
estéticas, en particular por las cosmovisiones que representaban.
– las transformaciones que sufrieron dichas estéticas al aplicarse en un contexto cultural
diferente, lo que Michel Espagne define como “transferencias culturales”.
– los modos en que la incorporación de nuevas formas y nuevas maneras de imaginar fueron
motivados por la circulación de personas (cineastas, productores, técnicos, gestores culturales),
películas y otros materiales en circuitos globales, festivales y a través de distribuidoras
alternativas.
Se considera también propuestas sobre televisión.
Envío de propuestas del 15 de junio al 20 de octubre 2017, en el sitio del Congreso

Recomendamos enviar copia a los coordinadores.
http://ica2018.es/estudios-culturales/
17/13. Memoria colectiva, Testimonios, Imaginarios y Representaciones Sociales en México y
América Latina, a 50 años del 68 mexicano
A medio siglo del 68 mexicano, el movimiento estudiantil-popular que conmovió las
estructuras socio-políticas de México, la reflexión interdisciplinaria y con diversos enfoques
31
teóricos, resulta propicia para abordar las derivaciones de ese movimiento no sólo en México,
sino en sus diversas regiones; no sólo en las capitales de América Latina, sino en sus entidades.
Indagar, registrar, analizar, interpretar —en diversas modalidades— los alcances e influencias
de los movimientos estudiantiles en las estructuras socio-políticas, económicas y culturales del
continente americano y su influencia en otros movimientos sociales es el objetivo de esta mesa
en el Encuentro de Americanistas. Acudir a metodologías cuantitativas (¿Quiénes
participaron? ¿Dónde se registraron esos movimientos? ¿Cuántos hombres? ¿Cuántas
mujeres?) y cualitativas (¿Existen testimonios? ¿Cuáles fueron las historias de vida de los
actores sociales? ¿Cómo se pueden abordar los resultados de dichos movimientos?. Pretender
buscar respuesta a estas interrogantes y muchas más, enriquecerá el conocimiento sobre esta
temática y dará una panorama más amplio del conocido hasta la actualidad. La indagación en
archivos locales y nacionales; el encuentro con los sujetos que participaron; los testimonios de
los y las involucradas desde diversos frentes de los movimientos permitirá ir armando un
rompecabezas singular e incluso vincular eventos de unos países con otros o desplazamientos
de personajes de unas naciones a otras tanto en calidad de exiliados, asilados o refugiados,
según el papel desempeñado en determinadas situaciones de conflicto que han cimbrado las
estructuras sociales de México y América Latina.
COORDINADORES
Rubén Isidoro Kotler – Universidad Nacional de Tucumán, Argentina
rubenko742000@yahoo.com.ar
Rosa María Valles Ruiz – Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (México)
mvalles@uaeh.edu.mx
Fecha límite para el envío de propuestas de ponencias a los coordinadores: 20 de octubre de

2017.
Más información en: http://ica2018.es
32
Revistas y publicaciones: convocatoria a
envío de artículos
Cuadernos Medievales nº23
Cuadernos Medievales (revista online semestral junio/diciembre), publicación del Grupo de
Investigación y Estudios Medievales, dependiente del Centro de Estudios Históricos de la
Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Mar del Plata, República Argentina,
anuncia que se encuentra abierta la convocatoria para participar con artículos y reseñas para el
número 23. Las propuestas podrán ser presentadas hasta el 1 de noviembre de 2017 (en
cualquier idioma, adaptándolas a las normas de publicación), a través de la plataforma de la
revista, a fin de seguir los pasos necesarios de una evaluación transparente y objetiva.
Para más información pueden escribirnos a este correo: contacto@giemmardelplata.org o

dejarnos un mensaje en nuestra página de Facebook:
https://www.facebook.com/giemmardelplata/
33
Descentrada -Revista interdisciplinaria de
feminismos y género
(Universidad Nacional de La Plata, Argentina)
Epistemologías críticas feministas. Aproximaciones actuales

Un gran impacto de los movimientos políticos feministas lo constituye la revisión de los modos
de producir conocimiento y en este sentido, la reflexión crítica sobre la epistemología. Gracias
a ella, por ejemplo, surgieron ámbitos específicos de investigación (estudios feministas, de
mujeres, de varones, gay-lésbicos…) que por un lado generaron conceptos propios,
clarificadores de las relaciones sociales de poder; y por otro lado, contribuyeron a deconstruir
las maneras instituidas de producción de saberes.
Estas producciones se iniciaron durante la segunda ola de los feminismos que, vista desde
nuestra situación de colonialidad, sigue el eje Norte-Sur, al considerar que las que podían
catalogarse como teorizaciones eran las anglosajonas y que las vernáculas, solo podían
reducirse a apropiaciones de aquellas. En consecuencia, el desarrollo de epistemologías
específicamente feministas puede rastrearse desde fines de los sesenta en el siglo XX, para
considerar especialmente la década del ochenta la época de institucionalización de estos
estudios en las academias universitarias.
En este sentido, la creación de ámbitos específicos de investigación implicó la tensión entre
saberes instituidos, militancias políticas y cuestionamiento del androcentrismo académico. Así,
una tarea imprescindible la constituyó la crítica a la neutralidad del sujeto de conocimiento, en
las humanidades y las ciencias. La misma cristalizó, en el sentido colonial antedicho, en la
clasificación que brindara Sandra Harding de las epistemologías feministas “empirista, del
punto de vista y posmoderna”. Esta suerte de canon feminista que pautó los debates de los
ochenta y los noventa, hoy requiere ser puesto en interrogación; sobre todo desde nuestra
situacionalidad.
El presente dossier constituye una invitación a incluirse en dicha interrogación, abrir diálogos
que permitan cuestionar esta herencia feminista para pensar las epistemologías al poner en
juego otras politizaciones contemporáneas que descentran al propio sujeto de los feminismos.
¿Qué críticas epistemológicas surgen de las politizaciones anti-racistas, queer, trans, intersex,
descoloniales, indígenas?
34
Invitamos a plantear diferentes actualizaciones de las críticas epistemológicas feministas, para
avizorar qué implicancias propician en las diferentes metodologías de conocimiento.
1. Presentación del manuscrito
Descentrada acepta trabajos inéditos en español, portugués e inglés. Todos los manuscritos
deberán prepararse con un procesador de texto del tipo Word. El tamaño de página será A4
(29,7 x 21 cm), en sentido vertical, con 2,5 cm en los márgenes izquierdo, derecho, superior e
inferior. Se utilizará el tipo de letra Arial, tamaño 12 y se escribirá el texto con interlineado 1,5.
Las páginas estarán sin numerar. La cantidad máxima de páginas permitidas para un Artículos
de investigación originales e inéditos: 20 a 27 páginas. Se someten a evaluación doble ciego.
Las contribuciones se recibirán hasta el 31 de octubre. Durante todo el mes de julio y

hasta el 10 de agosto, el OJS de las revistas de las FaHCE permanecerá cerrado por lo que el
seguimiento de sus aportes o las consultas, se resolverán vía mail:
descentrada@fahce.unlp.edu.ar
Descentrada (ISSN 2545-7284) - www.descentrada.fahce.unlp.edu.ar

Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Género (CInIG)
IdIHCS - CONICET
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Universidad Nacional de La Plata
Calle 51 e/ 124 y 125 | (1925) Ensenada | Buenos Aires | Argentina
35
Revista Colombia Internacional
Mariana Delgado Barón - Editora

Revista Colombia Internacional
Departamento de Ciencia Política
Universidad de los Andes Tel: 3394949 Ext: 3036
m.delgado@uniandes.edu.co
colombiainternacional@uniandes.edu.co
36
Revista Estudos Ibero-Americanos
A Equipe Editorial da Revista Estudos Ibero-Americanos informa que o prazo de envio de
contribuições para o dossiê "Fotografia, Cultura Visual e História: perspectivas teóricas e
metodológicas", está encerrado e que até o dia 29 de setembro, estamos recebendo
contribuições para o dossiê “30 anos da “Constituição cidadã”: perspectivas da História e da
Ciência Política” (Volume 44, n.2, 2018), que será organizado pelos Doutores Fréderic Louault
(Université Libre de Bruxelles, Bélgica) e Teresa Cristina Schneider Marques (Pontifícia
Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil).
Maiores informações:
http://revistaseletronicas.pucrs.br/fo/ojs/index.php/iberoamericana
https://www.facebook.com/EstudosIberoAmericanos/
https://twitter.com/revistaEIA
Com os melhores cumprimentos,
Prof. Dr. Leandro Pereira Gonçalves
Editor
Estudos Ibero-Americanos - Ibero-American Studies (since 1975)
Site: http://revistaseletronicas.pucrs.br/fo/ojs/index.php/iberoamericana
School of Humanities/History – Pontifical Catholic University of Rio
Grande do Sul – Brazil
Indexing: Thomson Reuters (Web of Science - Master Journals List, SSCI - Social Sciences
Citation Index, AHCI - Arts and Humanities Citation Index), Elsevier (Scopus, SJR - ScIMAGO
Journal & Country Rank), EBSCO (Academic Search Premier, Fonte Acadêmica, Fuente
Academica, Historical Abstracts with Full Text), CLASE - Citas Latinoamericanas en Ciencias
Sociales y Humanidades, DOAJ - Directory of Open Access Journals, LATINDEX - Sistema
Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe,
España y Portugal, REDALYC - Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe.
37
Revista Electrónica de Fuentes y Archivos
Publicación virtual del Centro de Estudios Históricos “Prof. Carlos S. A. Segreti” (Unidad
Asociada al CONICET)
Córdoba - Argentina
http://www.refa.org.ar
La Revista Electrónica de Fuentes y Archivos es una publicación virtual del Centro de Estudios
Históricos Prof. Carlos S. A. Segreti, Unidad Asociada al CONICET. Está dedicada al análisis de
la producción historiográfica local, provincial y nacional, el estudio del patrimonio documental
que guardan los archivos del país, las nuevas formas de interrogar a las fuentes a partir de los
recientes abordajes teórico-metodológicos de la disciplina histórica y los debates y balances
historiográficos. Está abierta, además, a la recepción de información y estudios sobre
patrimonio documental y repositorios de otros países del mundo. Acepta artículos de
investigación originales, dossiers temáticos y reseñas, tanto de investigadores argentinos como
extranjeros, y en cinco lenguas: castellano, francés, inglés, italiano y portugués. Los trabajos
incluidos son seleccionados mediante un proceso de arbitraje llevado a cabo por especialistas.
Está incorporada al catálogo LATINDEX y forma parte del NÚCLEO BÁSICO DE REVISTAS
CIENTÍFICAS de la Argentina.
CONVOCATORIA A ENVÍO DE TRABAJOS

NÚMERO 8 - AÑO 2017
El Comité Editorial de la Revista Electrónica de Fuentes y Archivos informa que hasta el 7 de
julio de 2017 se encuentra abierta la convocatoria para la presentación de trabajos en las
siguientes categorías:
A) Artículos de investigación
Se convoca a la atención de cuestiones diversas relativas al campo de la historiografía argentina

y americana de las últimas tres décadas: debates historiográficos, estados de la cuestión,
abordajes teórico-metodológicos, relecturas de clásicos, relaciones interdisciplinarias,
escuelas/maestros de la disciplina, etc. Extensión: hasta 65.000 caracteres con espacios y notas
incluidos.
B) Fuentes (sobre cualquier temática histórica y recorte temporal y espacial)
38
Se trata de la reproducción de una fuente acompañada de un trabajo hermenéutico sobre ella
de acuerdo con la renovación paradigmática pertinente y la oferta de base empírica y
metodológica, para comprender dimensiones de la realidad histórica, pocas o nada transitadas.
Extensión del trabajo de interpretación: hasta 65.000 caracteres con espacios y notas
incluidos. Las fuentes pueden tener cualquier extensión, naturalmente, y no convendría
fragmentarlas.
C) Archivos, bibliotecas, museos, colecciones (del país y del extranjero)
Se procura dar cuenta de la historia de distintos repositorios documentales de la más diversa

índole, de la oferta documental que contienen, de las condiciones en que se encuentran y de las
posibilidades de consulta de que disponen, si tiene documentación digitalizada a la que se
acceda por Internet, etc.
Extensión: hasta 20.000 caracteres con espacios, incluidas notas y bibliografía, si la hubiera.
D) Debates y balances historiográficos
Se trata de recoger a través de los debates y balances historiográficos el estado del arte
incluyendo la consideración de los aportes metodológicos. La sección apunta también a la
relectura de los clásicos a la luz de los avances de la disciplina. Extensión: hasta 65.000
caracteres con espacios incluidas notas y bibliografía
E) Reseñas de libros de la disciplina
Con particular interés en aquellos que refieran a problemas epistemológicos y metodológicos o

que enfoquen la problemática relativa a la archivística o cualquiera de las disciplinas
relacionadas con la conservación y preservación de patrimonio documental escrito y/o
audiovisual. Extensión: hasta 15.000 caracteres con espacios.
F) Revista de revistas
Dedicada a las publicaciones periódicas de la disciplina y al igual que en la sección anterior,

con particular interés por aquellas dedicadas a la problemática historiográfica, archivística o
cualquiera de las disciplinas relacionadas con la conservación y preservación de patrimonio
documental escrito y/o audiovisual o que contengan secciones o artículos sobre estas
cuestiones.
39
En todos los casos se receptarán sólo trabajos originales e inéditos, en idioma español, inglés,
francés, italiano y portugués. Los trabajos enviados deben respetar las pautas de presentación
insertas más abajo ("Normas de publicación"); caso contrario, no serán considerados a los fines
de su evaluación y publicación. Los trabajos recibidos serán considerados por los miembros del
Comité Editorial y por evaluadores internos y/o externos a los fines del referato.
Las contribuciones deben remitirse hasta el 7 de julio de 2017 por vía electrónica a:
fuentesyarchivosceh@gmail.com
40
Revista Estudios Rurales
41
Claves. Revista de Historia
Convocatoria a presentar artículos para el Tema Central Nº 6
Poder, trabajo y rebelión en el mundo rural del siglo XIX
Se convoca a la presentación de artículos que aborden las formas de ejercicio del poder y la
autoridad en el medio rural y examinen sus relaciones con las formas de trabajo y las
manifestaciones de rebeldía, cuestionamiento e impugnación por parte de las poblaciones
campesinas.
El objetivo es reunir trabajos que indaguen estas cuestiones en diferentes contextos regionales
iberoamericanos desde las perspectivas de la historia económica, la historia política, la historia
de la justicia o la antropología histórica, entre otras posibles miradas.
Se recibirán envíos a través de la revista hasta el 1º de marzo de 2018.
Claves también recibe artículos sobre temática libre y reseñas bibliográficas, que cumplan con
las normas de publicación señaladas por la revista.
Sitio Web: http://www.revistaclaves.fhuce.edu.uy/index.php/Claves-FHCE/index
42
Páginas. Revista Digital de la Escuela de Historia de la
Facultad de Humanidades y Artes Universidad
Nacional de Rosario
CONVOCATORIA ABIERTA PARA LA RECEPCION DE ARTICULOS LIBRES Y RESEÑAS
El contenido de esta publicación se encuentra indexado en:
• ERIH PLUS
• Núcleo Básico de Revistas Científicas - Caicyt
Además, está incluida en las siguientes bases de datos:
• Directorio y Catálogo de LATINDEX
• Red Iberoamericana de Innovación y Conocimiento Científico (REDIB)
• Dialnet
• DOAJ (Directory of Open Access Journals)
• OAJI (Open Academic Journal Index)
Normas para la presentación de artículos en Páginas, Revista Digital de la Escuela de Historia

de la Facultad de Humanidades y Artes, Universidad Nacional de Rosario (UNR)
A- CARACTERÍSTICAS DE LOS ARTICULOS

1) Los manuscritos para ser publicados deberán ser originales e inéditos.
2) Se enviarán en formato Microsoft Word, tamaño A4, márgenes (Inferior y Superior: 2,5 cm.;
Derecha e Izquierda: 3 cm.), interlineado simple y fuente Arial tamaño 12, justificado y sin
sangrías. Serán enviados por correo electrónico (como archivo adjunto) a paginas@unr.edu.ar y
remitidos a nuestra plataforma OJS:
http://revistapaginas.unr.edu.ar/index.php/RevPaginas/index
3) Debe acompañar a los trabajos un archivo separado con datos personales (nombre,
dirección, teléfono y dirección de mail) y profesionales (Universidad, institución de
pertenencia, sin usar siglas) de la/el o las/os autoras/es, como así también, el nombre del
artículo enviado.
B - CARACTERÍSTICAS Y DATOS QUE DEBEN CONTENER LOS ARTICULOS
1) La extensión máxima de los textos será de 9000 palabras (incluyendo citas, cuadros, gráficos
y notas al pie, etc.).
43
2) Título general completo en español (tamaño 14) e inglés (tamaño12), alineado en el centro,
en minúscula y fuente Arial. Los subtítulos internos irán resaltados en negrita, sin
enumeración, alineados a la izquierda y en minúscula.
4) Un resumen de un máximo de 200 palabras (letra Arial, tamaño 11) en español (bajo el
título Resumen en negrita) debajo se consignarán las Palabras Clave (por lo menos cinco) y
luego el resumen en inglés (bajo el título Abstract en negrita) con sus respectivas Key Words.
C- CARACTERÍSTICAS Y DATOS QUE DEBEN CONTENER LAS RESEÑAS
1) Las reseñas deben realizarse sobre novedades editoriales que no superen un lapso de dos
años entre su año de edición y el del número de la revista.
El límite de extensión será de 1900 palabras.
2) El encabezado (en negrita, fuente Arial tamaño 12) de las mismas deberá respetar el
siguiente orden:
Diego CERUSO, La izquierda en la fábrica. La militancia obrera industrial en el lugar de
trabajo, 1916-1943, Buenos Aires, Imago Mundi, 2015, 319 páginas.
3) El nombre y apellido, pertenencia institucional (sin siglas) y mail de la/el autora/or de la
reseña irán consignados al final del texto, en Arial 12 y alineado a la derecha.
Escuela de Historia - Facultad de Humanidades y Artes - UNR

Entre Ríos 758 - Rosario (2000) - Santa Fe - Argentina
Teléfono: (0341) 4802673
ISSN 1851- 992X
http://revistapaginas.unr.edu.ar/
44
Revista de Historia - COMAHUE
FACULTAD DE HUMANIDADES
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL COMAHUE
CONVOCATORIA 2017
El Departamento de Historia de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional del

Comahue, informa que se encuentra abierta la convocatoria para la publicación de trabajos
inéditos para sus secciones Artículos, Reseñas y Estudios bibliográficos, en su Revista de
Historia N° 18.
Se aceptarán contribuciones hasta el 15 de septiembre de 2017, y los/as
interesados/as podrán consultar las normas para autores en la página de la Revista:
http://revele.uncoma.edu.ar/htdoc/revele/index.php/historia/about
Las contribuciones deberán ser enviadas a la dirección de mail:

revistahistoriaunco@gmail.com
El último número de la Revista de Historia puede ser visitado en la siguiente dirección:

http://revele.uncoma.edu.ar/htdoc/revele/index.php/historia/index
45
Revista de Estudios Marítimos y Sociales (REMS)
El Grupo de Estudios Sociales Marítimos de la UNMdP informa que se encuentra abierta de
manera permanente la convocatoria para publicar artículos, comunicaciones,
ensayos, entrevistas, traducciones, debates, estado de la cuestión y reseñas de
libros.
La Revista de Estudios Marítimos y Sociales (REMS) es una publicación del Grupo de Estudios
Sociales Marítimos (GESMar) de la Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina.
Si bien uno de los principales intereses de la revista es la indagación sobre
problemáticas referidas al pasado, presente y futuro de las comunidades
portuarias y marítimas, el objetivo es la difusión de investigaciones científicas
sobre temáticas más generales, en los campos de las ciencias sociales y
humanidades.
La revista publica trabajos originales e inéditos, efectuados a partir de técnicas específicas o a
partir de mecanismos interdisciplinares, pretendiendo explícitamente estimular el debate y las
interacciones e intersecciones teórico-metodológicas.
Los contenidos de la revista, con acceso libre e inmediato, están destinados a los miembros de
la comunidad científica, pero también a un público masivo, partiendo del principio de
democratización e intercambio del conocimiento como contribución no sólo a la dinámica
intelectual en particular, sino a la social en general.
Los trabajos presentados a la sección Artículos serán sometidos a la evaluación de por lo menos
dos miembros consultores externos quienes podrán oficiar como evaluadores/as o designar a
los especialistas que consideren pertinentes para el referato. Los trabajos presentados a las
otras secciones serán sometidos a la evaluación de por lo menos dos miembros consultores
externos y/o internos, quienes podrán oficiar como evaluadores/as o designar a los
especialistas que consideren pertinentes para el referato. En todos los casos quedara a
consideración del Comité editorial su publicación.
Sitio web: http://estudiosmaritimossociales.org

Normas editoriales: https://goo.gl/7pRgnz
Contacto: gesmar.mdp@gmail.com
46
Revista Historia Para Todos
“Revista Historia para todos: claves para entender nuestro tiempo” nace de la inquietud de
Agustin Haro, Facundo Chaile y Julio Córdoba, estudiantes de la carrera de Historia de la
Universidad Nacional de Tucuman, movidos por la necesidad de brindar un espacio abierto
que permita tanto a estudiantes comenzar a insertarse en el mundo de la investigación, como a
profesionales de distintas universidades brindándoles la posibilidad de participar en esta
revista de la misma forma.
Las principales expectativas que motivaron a afrontar un proyecto de tamaña envergadura
nacen de nuestra inquietud como estudiantes de poder conformar y consolidar una revista de
divulgación histórica que responda académicamente, con un alcance general, brindando
artículos de temáticas varias permitiendo a su vez el abordaje de temas relacionados a la
historia de Tucumán, desde una perspectiva provincial y de historia regional.
La revista tendrá una periodicidad semestral, y constará de tres secciones, una dedicada a la
historia en general, otra de historia de Tucumán y una última de reseñas.
Convocatoria Permanente
La revista recibe artículos de forma permanente acorde a las siguientes normas:
El envío consistirá en adjuntar por correo electrónico dos archivos word y

enviarlos a revistahistoriaparatodos@gmail.com
Toda la información relativa a la reglamentación y la información requerida en

el siguiente link:
https://drive.google.com/file/d/0B2uxHA0anTHvdW1va1BQVHpaUlU/view
Para más información, y para ver los números anteriores los invitamos a visitar el sitio web de
la revista: revistahistoriaparatodos.wordpress.com
47
Publicación y presentación de libros y
Novedades Editoriales
Presentación de Libro
Afiches del peronismo 1945-1955
Este libro, editado por

EDUNTREF, es una ventana
abierta hacia los primeros años
del peronismo. Muestra lo que
los artistas y sus comitentes
intentaban transmitir –
mediante imágenes– acerca del
país y sus líderes, Perón y
Evita.
Afiches del peronismo también da cuenta de la estética de aquel entonces, en sus más diversas
expresiones, y constituye una nueva posibilidad de acercamiento a una época que atrae tanto a
los estudiosos como a un amplio público de lectores.
Participan:
 Aníbal Jozami (Rector de la UNTREF)
 Samuel Amaral y Horacio Botalla (Directores de la colección Imágenes del Peronismo)
 Raquel Quintana y Raúl Manrupe (Autores del libro)
Comentaristas:
 Carolina Barry (UNTREF) y Mariel Alesso (UBA)
Jueves 6 de julio - 18:00 hs.

Actividad no arancelada
Sede Rectorado Centro, Auditorio
Juncal 1319 - CABA
Organiza: EDUNTREF
48
Publicación de Libro
Las fronteras en el mundo atlántico (siglos XVI-XIX)
En las sociedades de la modernidad, las

“fronteras” se convierten en marcas o limes que
determinan ámbitos o zonas de contacto que, de
alguna manera, han servido para crear y recrear
marcos generales de diferenciación y de
posibles comparaciones a partir de sus
componentes sociales, económicos, culturales,
políticos, religiosos, etc., distinguiendo así,
ambos márgenes. Hablamos por ello de
“fronteras” en plural, distintas y cambiantes,
pero con un punto común, esto es la idea de un
límite o linde que puede ser extenso, dilatado,
poroso o difuminado. Al mismo tiempo, en
muchos casos estas “fronteras” no se muestran
en sí como separadoras. Por el contrario,
constituyen la basa que ha permitido la
aparición de determinados procesos de permeabilidad y percolación que provocan un
importante efecto de convergencia siendo así también zonas o espacios de encuentro, contacto
e intercambio.
En este sentido, el reto de la presente compilación de trabajos es el de pensar las fronteras
dentro de unas monarquías hispano lusitanas agregativas. Las innumerables formas de
abordaje, aspectos y dinámicas que confluyen en pensar las “fronteras” en el Mundo Atlántico
fundan un aliciente más para este encuentro de miradas que resume, en gran medida, el
espíritu propio del proyecto de la Red inter-universitaria de Historia del Mundo Ibérico del
Antiguo Régimen a las Independencias.
Susana Truchuelo es Doctora en Filosofía y Letras por la Universidad de Cantabria e

Investigadora Postdoctoral del programa Juan de la Cierva en el Departamento de Historia
Medieval, Moderna y de América de la Universidad del País Vasco.
49
Emir Reitano es Doctor en Historia (2004) egresado de la Facultad de Humanidades y
Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata y Master en Historia por la
Universidad Nacional de Mar del Plata (2001)
La Plata: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la

Educación
Disponible en el portal
Libros de la FaHCE : http://libros.fahce.unlp.edu.ar/index.php/libros/catalog/book/85
50
Novedades Editoriales
Pasado Abierto Nº5
Disponible en:
http://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/pasadoabierto/issue/view/125/showToc
51
Magallánica: revista de historia moderna Vol. 3, Núm. 6
Magallánica, Revista de Historia Modernaes

una publicación del Grupo de Investigación
en Historia de Europa Moderna de la
Facultad de Humanidades de la Universidad
Nacional de Mar del Plata-Argentina.
Magallánica…publica trabajos originales e
inéditos, resultado de investigaciones
científicas procedentes de las Ciencias
Sociales y Humanas, sobre el período
definido como Modernidad Clásica (siglos
XVI-XVIII). Los artículos son evaluados por
especialistas, locales y extranjeros, externos
al Comité editorial, en las diversas temáticas
a través del sistema de doble par ciego (peer
review). Por este medio, se garantiza que los
trabajos cumplan con los requisitos
fundamentales de rigurosidad y objetividad científica al momento de que éstos sean
presentados a los lectores, sean académicos o cientistas especializados como público en
general.
Magallánica…se publica con una periodicidad semestral. Acepta colaboraciones locales y
extranjeras, todas ellas sujetas a las normas de publicación y a su política editorial. La revista
está compuesta por las siguientes secciones: Dossier, Varia, Instrumentos, Proyecciones,
Reseñas de libros.
Disponible en: http://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/magallanica
52
Investigaciones y Ensayos nº63
Nos complace anunciarles que está disponible para su descarga gratuita el número 63 de la
revista INVESTIGACIONES Y ENSAYOS. Pueden hacerlo desde http://www.iye.anh.org.ar/
Contiene un debate muy interesante sobre "La historia como campo profesional", coordinado
por Sergio Serulnikov, con colaboraciones de Beatriz Bragoni, Marcelo Campagno, María Silvia
Di Liscia, Gabriel Di Meglio, Eduardo Míguez, Juan Suriano y Gabriela Tío Vallejo.
53
Revista de la Red Intercátedras de Historia de América Latina Contemporánea
Nº6
La Revista de la Red Intercátedras de Historia
de América Latina Contemporánea (RIHALC)
–ISSN 2250-7264 -tiene como objetivo
principal contribuir y reflexionar de forma
colectiva sobre las diversas áreas de
conocimiento actual sobre América Latina.
Se edita en formato electrónico en línea con

una periodicidad semestral y está abierta a
incorporar nuevos problemas y debates que se
produzcan en el campo de la investigación y
docencia latinoamericanista en nuestro país y
el mundo.
La revista está compuesta de tres secciones:

“Artículos”, “Contribuciones” y “Reseñas
bibliográficas”. Los artículos y contribuciones
recibidos deberán ser inéditos y serán enviados a
dos evaluadores externos seleccionados por el Comité Editorial.
Contacto: revista.rihalc@yahoo.com
54
Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales (Relmecs)
Publicación electrónica de periodicidad semestral que edita artículos (originales e inéditos) y

reseñas bibliográficas sobre epistemología de las ciencias sociales, métodos y técnicas de
investigación social (desarrollos teórico-conceptuales y aplicaciones), historia de los métodos y
enseñanza de la metodología de las ciencias sociales.
Disponible en el portal Revistas de la FaHCE: http://www.relmecs.fahce.unlp.edu.ar/
Centro Interdisciplinario de Metodología de las Ciencias Sociales

IdIHCS - CONICET
55
Épocas. Revista de Historia Nº13
56
Claves. Revista de Historia Nº4
Instituto de Ciencias Históricas de la Facultad de

Humanidades y Ciencias de la Educación,
Universidad de la República, Uruguay.
El presente número tiene como Tema Central,
Historia social del delito: policía y castigo en
América, siglos XVIII-XX, dossier que fue
coordinado por Jorge Trujillo Bretón (Universidad
de Guadalajara, México) y Daniel Fessler
(Universidad de la República Uruguay), y cuenta con
contribuciones de investigadores de México (Miguel
Ángel Isais Contreras y Verónica Vallejo Flores),
Chile (Daniel Palma Alvarado), Argentina (Melina
Yangilevich, Agustín de Haro y Claudia
Freindenraij), Brasil (Maria Flores da Cunha
Thompson Flores) y Uruguay (Facundo Daniel
Alvarez).
Los invitamos a visitar el sitio de la revista http://www.revistaclaves.fhuce.edu.uy/
57
Anuario de la Escuela de Historia Virtual
Anuario de la Escuela de Historia Virtual:

órgano de divulgación científica de circulación
semestral de la Escuela de Historia de la
Facultad de Filosofía y Humanidades
(Universidad Nacional de Córdoba). Publica
contribuciones originales e inéditas
resultados de investigaciones sobre temas
referidos a la problemática histórica (en
cualquiera de sus áreas: arqueología, antigua,
medieval, moderna, contemporánea). El
Anuario de la Escuela de Historia Virtual
intenta ser un órgano de difusión de los
resultados de investigación, metodologías y
propuestas teóricas así como de debates
académicos desarrollados por docentes y
alumnos tanto de la Escuela de Historia como
de cualquier parte del mundo.
Disponible en:
https://revistas.unc.edu.ar/index.php/anuariohistoria/index
58
Prácticas de oficio. Investigación y reflexión en Ciencias Sociales Nº19
El Programa de Posgrado en Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de General

Sarmiento (UNGS) y del Instituto de Desarrollo Económico y Social (IDES) comunica que se
encuentra disponible en Internet el número 19 de Prácticas de oficio. Investigación y reflexión
en Ciencias Sociales (ISSN 1851-6076).
El presente número inicia las celebraciones por nuestro décimo aniversario. Por tal motivo, en
esta edición, Prácticas de oficio vuelve a publicar su clásico dossier “Revisitando textos y
autores”. Además contamos con participaciones especiales tanto en la “Sección de textos” como
en la “Sección de reseñas”.
Disponible en: http://ides.org.ar/publicaciones/practicasdeoficio
59
Revista Universitaria de Historia Militar nº11
En esta ocasión contamos con un dossier, coordinado por Mario Lafuente, el cual aborda
diversos casos de estudio centrados en la Baja Edad Media y en la cuenca mediterránea, en los
que confluyen, por un lado, la política y, por otro, la guerra. En definitiva, se trata de analizar
qué influencia tuvo la guerra en el desarrollo y la conformación de los estados. Por su parte, la
sección de estudios reune artículos que van desde la Antigüedad hasta la época
contemporánea, tocando diferentes temas, desde las guerras mesenias y sus entresijos, que
fueron clave en la forja de la hegemonía lacedemonia, hasta el papel del ejército en la
transición democrática argentina de los años 80, pasando por diversos trabajos de gran interés
que abordan desde una perspectiva arqueológica las fortificaciones costeras de la
actual región lisboeta durante el dominio islámico, las vinculaciones entre el ejército italiano de
la unificación y la política liberal del nuevo estado, el refuerzo y la construcción de la figura de
los africanistas en la incipiente sociedad de masas española de principios del siglo XX o,
finalmente, el análisis de la sociedad italiana bajo el fascismo a través de los noticiarios
cinematográficos, con un énfasis especial en el papel de la mujer.
Respecto a la sección de traducciones, esta vez contamos con un artículo de Gervase

Philips que estudia los cambios provocados en el ámbito de la moral al calor de las guerras del
siglo XIX, y cómo estos condicionarían el modus operandi de los combatientes en la
contemporaneidad. Finalmente, la sección de reseñas sigue ofreciendo un bosquejo amplio de
una parte sustancial de las obras más importantes publicadas en los últimos tres años.
Disponible en:
http://ruhm.es/index.php/RUHM/issue/view/12/showToc
60
Novedades Editorial Siglo XXI
Colección de Historia
La lucha por el pasado

Elizabeth Jelin
En este libro, la reconocida socióloga Elizabeth Jelin
reflexiona sobre cómo se construyen las memorias del
pasado reciente, repasando sus propias intervenciones como
intelectual y académica en una suerte de relato personal y
comprometido.
Una obra que culmina una trayectoria que abrió paso a la
investigación de los estudios sobre memoria y derechos
humanos.
Jelin muestra que lo que se cuenta y cómo se cuentan los
hechos de violencia política sigue siendo materia de
discusión por ejemplo en cómo se enseña la memoria en los
colegios, museos, etc.
Con una mirada atravesada por las repercusiones de los últimos debates (marcha del 24 de
marzo, marcha contra el 2 x 1), Jelin se “mete” en la fábrica de la memoria colectiva ( para
analizar cómo recordamos el terrorismo de Estado del ’83 hasta hoy, cuál es el peso de los
testimonios, de los monumentos, de lo que se rescata del olvido y de lo que permanece
silenciado.
Esta obra, de referencia ineludible en un tema siempre en discusión, es también una historia de
los movimientos y organismos de derechos humanos (H.I.J.O.S, Madres de Plaza de Mayo,
Abuelas de Plaza de Mayo) y un mapa de las tensiones que atraviesan el campo de estudios de
la memoria.
61
¿Qué es la historia del conocimiento?
Peter Burke
En una época marcada por el exceso de información y el
riesgo de la posverdad (¿cuánto pesan los hechos y cómo
determinarlos?), el historiador británico Peter Burke
reconstruye la historia del conocimiento para repensar
valores y conceptos clave, como “objetividad”,
“subjetividad”, “saber autorizado”, etc.
Libro de síntesis y de referencia para estudiantes, lectores
curiosos y todos los interesados en la historia de las
ciencias, de las ideas, del libro y de la lectura.
Esta obra inaugura la nueva serie de Siglo XXI “Hacer
historia”. Atenta al interés de los especialistas pero
también al debate público, incluyendo traducciones y
trabajos originales de historiadores argentinos y de la región, la colección dará cabida a libros
de síntesis o de referencia, a contribuciones novedosas y a intervenciones críticas sobre temas
controvertidos y sobre la propia práctica de los historiadores.
62
Seminarios de Posgrado y Becas
Escuela de Posgrado
Facultad de Humanidades y Artes
Universidad Nacional de Rosario
Seminarios de Posgrados en Educación para julio del 2017
IV Encuentro Latinoamericano de Investigadores y Tesistas en Educación ( ELITE)

Sábado 15 de julio 8.30 hs.
DOCTORADO
Políticas Universitarias
Dra. Marisa Zelaya: Aula 11. Días 10, 11, 12y 13 de julio. Horario de 8.30 a 16.30 hs.
Aula 20. Días 14, 15, 17 y 18 de julio. Horario de 8.30 a 16.30 hs.
Sistemas Educativos
Dr. Gerardo Galetto: Aula 11. Días 14, 15, 17y 18 de julio. Horario de 8.30 a 16.30hs
Teorías del Aprendizaje

Dra. María Eugenia Annoni: Aula 11. Días 19, 20, 21 y 22 de julio. Horario de 8.30 a 16.30hs
Didáctica
Dra. Mabel Berges: Aula 20. Días 19, 20, 21 y 22 de julio. Horario de 8.30 a 16.30 hs.
Epistemología
Dr. Pablo Narvaja: Aula 8. Días 10, 11, 12 y 13 de julio. Horario de 10.00 a 18.00 hs.
Aula 150. Días 14, 15, 17 y 18 de julio. Horario 10.00 a 18.00 hs.
Salón de actos. Días 19, 20, 21 y 22 de julio. Horario 10.00 a 18.00 hs.
Dr. Neldo Candelero: Aula 4. Días 13, 14, 17 y 18 de julio. Horario de 10.00 a 18.00 hs.
Taller de tesis I, 1° Parte

Dr. Gerardo Kahan: Aula 4. Días 10, 11 y 12 de julio. Horario de 10.00 a 18.00 hs.
Aula 22. Días 21, 22 y 24 de julio. Horario de8.30 a 16.30 hs.
63
Taller de tesis I, 2° Parte
Dr. Gerardo Kahan: Aula 8. Días 14, 15 y 17 de julio. Horario de 10.00 a 18.00 hs .
Aula 21. Días 18, 19 y 20 de julio. Horario de 8.30 a 16.30 hs.
Curriculum Universitario
Dr. Fernando Avendaño: Aula 8. Días 18, 19, 20 y 21 de julio de 10.00 a 18.00 hs.
Aula 21. Días 26, 27, 28 y 29 de julio de 8.30 a 16.30 hs.
Elaboración de textos académico científicos

Dra. Patricia Rogeri: Aula 150. Días 19, 20, 21 y 22 de julio. Horario 10.00 a 18.30 hs.
Dra. Bárbara Méndez: Salón de actos. Días 14, 15, 17 y 18 de julio. Horario de 10.00 a 18.00 hs.
Estadística
Dra. Celina Beltrán: Salón de actos. Días 10, 11, 12 y 13 de julio. Horario 10.00 a 18.00 hs.
Problemática Metodológica
Dr. Diego Beltrán: Aula 150. Días 10, 11, 12 y 13 de julio. Horario de 10.00 a 18.00 hs.
Entre Ríos 758 (2000) Rosario
Tel. 341-4802674 a 76 - interno 131
http://www.fhumyar.unr.edu.ar/index.php?id=doctorado
https://www.facebook.com/Doctorado-en-Humanidades-y-Artes-UNR-294938560883449/
64
Seminario de Doctorado:
“Derechos humanos, justicia transicional y memorias de la violencia política.

Lecturas, problemas y debates”
Dr. Emilio Crenzel

Desde el jueves 3 de agosto al 21 de septiembre de 2017 de 12 a 16 horas.
Doctorado en Ciencias Sociales,

Facultad de Ciencias Sociales,
Universidad de Buenos Aires
Inscripción hasta el 14 de julio de 2017
Objetivos. El propósito de este seminario es instalar el debate sobre la conformación de los

derechos humanos como una clave de la nueva cultura política en el Cono Sur de América
latina y específicamente en la Argentina, discutir los dilemas generales y específicos que
presentaron las políticas de justicia transicional implementadas en el plano local y
latinoamericano y presentar ciertas investigaciones que recorren la agenda académica sobre los
estudios de memoria de la violencia política en el continente y, en especial, en el país. Para ello,
se discutirán principalmente textos que analizan estos tópicos, pero también literatura clásica
sobre estos temas e investigaciones empíricas sobre experiencias signadas por el ejercicio de la
violencia extrema en Argentina pero también en otros países de América latina.
Inscripción:
Únicamente enviando por mail a inscripcionseminarios@sociales.uba.ar la Ficha de
inscripción disponible en la página web:
http://www.sociales.uba.ar/?p=35813
65
Seminario
La Ciencia al servicio del Pueblo: Políticas, discursos e imaginarios científico-

tecnológicos en la Argentina del primer peronismo (1946-1955)
“La Ciencia al servicio del Pueblo”

supo ser, a mediados del siglo XX, un
slogan que capturó tanto el espíritu de
las políticas peronistas hacia el área
como una imaginación técnica popular
que pronto desbordó toda iniciativa
oficial. Aun cuando estos objetos
hayan recibido una limitada atención
de la historiografía, las formas de hacer y pensar el desarrollo tecnológico y científico por parte
del primer peronismo tuvieron un impacto duradero.
El objetivo del seminario es reconstruir estos proyectos e imaginarios colectivos y analizarlos
en tanto testimonios de una época de profundas transformaciones para la Argentina y el
mundo.
Docente a cargo: Dr. Hernán Comastri (UBA-CONICET)

Contacto: ieh@untref.edu.ar
Del 7 de agosto al 1 de diciembre

Cursada: sábados de 10:00 a 13:00 hs.
Actividad no arancelada
Sede Caseros I
Valentín Gómez 4828/38
Caseros - Buenos Aires
Organizan: Programa de Estudios de Historia del Peronismo y Licenciatura, Maestría y
Doctorado en Historia
66
Seminario
El método comparativo en el análisis sociohistórico
67
Convocatoria a Becas Estímulo a las Vocaciones Científicas 2018 – Consejo
Interuniversitario Nacional
En el marco del “Plan de Fortalecimiento de la Investigación Científica, el Desarrollo

Tecnológico y la Innovación en las Universidades Nacionales” (Ac. Pl. Nº 676/08 y 687/09), el
Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) otorgará Becas de Estímulo a las Vocaciones
Científicas (Becas EVC – CIN) para estudiantes universitarios de grado que deseen iniciar su
formación en investigación en el marco de proyectos de investigación acreditados, que se
desarrollen en el ámbito de las instituciones universitarias públicas y que cuenten con
financiamiento, en disciplinas científicas, humanísticas, tecnológicas o artísticas.
La convocatoria 2017 se realizará entre el 31 de julio y el 25 de agosto.
Próximamente, más información.
68
CONICET Convocatoria de Becas 2017
Se encuentran disponibles las bases para el nuevo llamado a becas 2017, con un total de 2950
cupos.
El llamado, que estará disponible a partir del 19 de junio, pondrá en juego 1570 becas
Doctorales, 250 becas de Finalización de Doctorado y 1130 becas Postdoctorales.
Asimismo, se continúa con la modalidad inaugurada en 2016 de becas Doctorales y
Postdoctorales en el marco de Proyectos de Investigación en Unidades Ejecutoras, cuya
convocatoria se llevará a cabo desde el 10 de julio al 4 de agosto.
En la presente convocatoria los postulantes podrán realizar presentaciones simultáneas
exclusivamente en las convocatorias con modalidad General, Temas Estratégicos y en el marco
de Proyectos de Investigación en Unidades Ejecutoras.
Para ver las bases de las convocatorias, haga click en los siguientes vínculos:
• Bases becas doctorales convocatoria general 2017

• Bases becas finalización del doctorado convocatoria general 2017
• Bases becas postdoctorales convocatoria general 2017
• Bases becas doctorales para temas estratégicos 2017

• Bases becas postdoctorales para temas estratégicos 2017
• Bases becas doctorales cofinanciadas 2017

• Bases becas finalización del doctorado cofinanciadas 2017
• Bases becas postdoctorales cofinanciadas 2017
• Becas doctorales CIT 2017

• Becas postdoctorales CIT 2017 (convocatoria permanente)
• Becas Doctorales en el marco de Proyectos de Investigación de UE de CONICET 2017

• Becas Postdoctorales en el marco de Proyectos de Investigación de UE de CONICET 2017
69
• Becas Doctorales con Países Latinoamericanos 2017
• Becas Postdoctorales con Países Latinoamericanos 2017
Convocatoria: Distinción Investigador de la Nación Argentina (edición 2017)
La Distinción Investigador de la Nación es el máximo galardón que se entrega en Argentina a

referentes del sistema científico nacional. Es organizado por el Ministerio de Ciencia,
Tecnología e Innovación Productiva, a través de la Secretaría de Planeamiento y Políticas en
Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva.
Pueden postularse investigadores, residentes en el país, mediante presentación de una
institución o empresa y también de forma individual con aval institucional a los tres
galardones:
PREMIO HOUSSAY: investigadores menores de 45 años. Recibirá medalla, diploma y $

60.000
PREMIO HOUSSAY TRAYECTORIA: investigadores mayores de 45 años. Recibirá medalla,

diploma y $ 100.000
PREMIO JORGE SABATO: investigadores dedicados a la transferencia y desarrollo

tecnológicos con impacto económico y productivo. Recibirá medalla, diploma y $ 100.000
Entre los ganadores de los Premios Houssay Trayectoria, el Poder Ejecutivo Nacional otorgará
la DISTINCIÓN INVESTIGADOR DE LA NACIÓN ARGENTINA, quien se hará acreedor de
una medalla de oro.
La fecha límite de presentaciones de postulaciones por parte de instituciones científicas o
empresas es el 7 de julio de 2017 inclusive. Y la fecha límite de presentaciones individuales con
aval institucional es el 14 de julio de 2017 inclusive.
Para más información:
www.investigadordelanacion.mincyt.gob.ar; investigadordelanacion@mincyt.gob.ar
Tel.: 4899-5000 int. 3128/3130.
70
Boletín de Becas Internacionales – UNMdP
Uno de los objetivos del Área Relaciones Internacionales de Vicerrectorado de la Universidad

Nacional de Mar del Plata centra su interés en hacer circular información referente a becas que
impacte positivamente en la comunidad científica y académica de la institución.
Por ello, el Boletín Internacional del programa de becas es uno de los órganos de difusión que
ofrece la posibilidad de contactar a nuestros docentes, investigadores y alumnos con
universidades de todo el mundo.
En este Boletín encontrará la oferta de becas internacionales destinadas a graduados,
postgraduados y alumnos. Se comunicarán, además, periódicamente, cursos y convocatorias a
premios o subsidios y la última información con respecto a reuniones científicas.
Boletín nº291: https://drive.google.com/file/d/0BzubHfupq6MRcEw1ZURlckU1eXM/view
71

Julio 2017

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Boletín de Noticias

Noticias y Actividades del CEHis .................................................................................. 4

Cronograma de Actividades 2017 ................................................................................................4

XVI Jornadas Interescuelas ........................................................................................................5

Revista Pasado Abierto ............................................................................................................... 6

Observatorio Ciudadano Político Y Electoral ............................................................................ 8

Archivo de la Palabra y la Imagen ............................................................................................. 10

Taller: Inicio a la Vida Académica – TIVA- .............................................................................. 11

Charlas, conferencias .................................................................................................. 12

Debate público: Hacia una agenda de los Derechos Humanos ................................................ 13

Jornadas/ Congresos: convocatoria a envío de resúmenes y ponencias ....................... 16

X Seminario Internacional Políticas de la Memoria ................................................................. 16

X Seminario Internacional Políticas de la Memoria: “Arte, memoria y política” .................... 18

V Jornadas Internacionales de Problemas Latinoamericanos: “Los Movimientos sociales

IV Jornadas de estudiantes y graduados de Historia UNGS. .................................................. 24

Congreso ICA 2018: Convocatoria propuesta simposios.......................................................... 27

Revistas y publicaciones: convocatoria a envío de artículos ......................................... 33

Cuadernos Medievales nº23......................................................................................................33

Descentrada -Revista interdisciplinaria de feminismos y género ........................................... 34

Revista Estudos Ibero-Americanos ........................................................................................... 37

Revista Electrónica de Fuentes y Archivos .............................................................................. 38

Revista Estudios Rurales ........................................................................................................... 41

Claves. Revista de Historia ....................................................................................................... 42

Páginas. Revista Digital de la Escuela de Historia de la Facultad de Humanidades y Artes

Revista de Historia - COMAHUE ..............................................................................................45

Revista de Estudios Marítimos y Sociales (REMS) ................................................................. 46

Revista Historia Para Todos ...................................................................................................... 47

Publicación y presentación de libros y ..................................................................... 48

Novedades Editoriales ................................................................................................ 48

Afiches del peronismo 1945-1955 ......................................................................................... 48

Las fronteras en el mundo atlántico (siglos XVI-XIX) ......................................................... 49

Novedades Editoriales ............................................................................................................... 51

Pasado Abierto Nº5 ................................................................................................................ 51

Magallánica: revista de historia moderna Vol. 3, Núm. 6 .....................................................52

Investigaciones y Ensayos nº63.............................................................................................53

Revista de la Red Intercátedras de Historia de América Latina Contemporánea Nº6 ........54

Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales (Relmecs) ..................... 55

Épocas. Revista de Historia Nº13 ..........................................................................................56

Claves. Revista de Historia Nº4 ............................................................................................. 57

Anuario de la Escuela de Historia Virtual ............................................................................ 58

Prácticas de oficio. Investigación y reflexión en Ciencias Sociales Nº19 ..............................59

Revista Universitaria de Historia Militar nº11 ..................................................................... 60

La lucha por el pasado ........................................................................................................... 61

Seminarios de Posgrado y Becas ..................................................................................63

Seminarios de Posgrados en Educación para julio del 2017 ................................................ 63

“Derechos humanos, justicia transicional y memorias de la violencia política. Lecturas,

La Ciencia al servicio del Pueblo: Políticas, discursos e imaginarios científico-tecnológicos

El método comparativo en el análisis sociohistórico ............................................................ 67

Convocatoria a Becas Estímulo a las Vocaciones Científicas 2018 – Consejo

CONICET Convocatoria de Becas 2017 ................................................................................ 69

Convocatoria: Distinción Investigador de la Nación Argentina (edición 2017) .................. 70

Boletín de Becas Internacionales – UNMdP ......................................................................... 71

Mar del Plata – Buenos Aires

Departamento de Historia y Centros de Estudios Históricos de la Facultad de

¡Invitamos a todos los interesados en colaborar con la realización Jornadas a

CONVOCATORIA PERMANENTE PARA ENVIAR COLABORACIONES

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21 de Julio de 2017 - 17:00

La propuesta apunta a abrir un espacio de balance y reflexión sobre la experiencia histórica de

CONVOCA: Mesa de discusión sobre derechos humanos, democracia y sociedad

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