AREA TECNOLOGIA E INFORMATICA

PLANEACION DE ACUERDO A LINEAMIENTOS EXPEDICION CURRICULO

GRADO ONCE

Área: Tecnología e Informática Grado: Once

Docente(s): Rigoberto Monsalve
Objetivos:
- Resolver problemas tecnológicos y evaluar las soluciones teniendo en cuenta las condiciones,
restricciones y especificaciones del problema planteado.
- Implementar bases de datos relaciones posteriores al análisis y diseño de las mismas, de
acuerdo a parámetros establecidos.
Competencias:
- Manejo técnico, eficiente y seguro de elementos y herramientas tecnológicas.
- Identificación y solución de problemas a través de procesos tecnológicos.
- Gestión de la información.
- Cultura digital.
- Participación social.

Periodo: 1
Pregunta problematizadora Ejes de los estándares

Como incide la Naturaleza y Apropiación y Solución de Tecnología y

automatización de los datos evolución de la uso de la problemas con sociedad
en el manejo de tecnología tecnología tecnología
información de las Explico los Trabajo en Interpreto y Diseño y
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ciencia y de la realización deideas sobre estrategias
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 procesamiento Informáticas. la tecnología
de la y comunico
información y los criterios
la básicos que
comunicación utilicé o las
de ideas. razones que
me
condujeron a
tomarlas.

Indicadores de desempeño:
Saber conocer
Argumenta el impacto de la
tecnología en
otras disciplinas para tenerlo en
cuenta en sus
proyectos tecnológicos.
Interpreta diseños elaborados a
partir de manuales, instrucciones,
diagramas y esquemas para
elaborar prototipos.
Saber hacer
Utiliza las tecnologías y los
recursos digitales
para apoyar procesos de
planteamiento y resolución
de problemas y
representación, procesamiento
y producción de información.
Trabajo en equipo
colaborativamente para el
desarrollo de proyectos
tecnológicos.
Saber Ser
Participa de procesos
colaborativos para fomentar el
uso ético, responsable y legal
de las TIC.
Toma decisiones relacionadas
con las implicaciones sociales
y ambientales de su proyecto
para comunicarlas a la
comunidad.
Evalúa el impacto de las
nuevas tecnologías en
beneficio del medio ambiente
para asumir una actitud
proactiva de cambio

Periodo: 2
Pregunta problematizadora Ejes de los estándares

Naturaleza y Apropiación y Solución de Tecnología y

¿Qué efectos generan evolución de la uso de la problemas con sociedad
las soluciones tecnología tecnología tecnología
tecnológicas en un Explico los Integro Interpreto y Identifico
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con las
implicaciones
sociales y
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la tecnología y
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los criterios
básicos que
utilicé o las
razones que me
condujeron a
tomarlas.

Indicadores de desempeño:
Saber conocer
Argumenta el impacto de la
tecnología en
otras disciplinas para tenerlo en
cuenta en sus
proyectos tecnológicos.
Interpreta diseños elaborados a
partir de manuales, instrucciones,
diagramas y esquemas para
elaborar bases de datos relacionales
Saber hacer
Utiliza las tecnologías y los
recursos digitales
para apoyar procesos de
planteamiento y resolución
de problemas y
representación, procesamiento
y producción de información.
Trabajo en equipo
colaborativamente para el
desarrollo de proyectos
tecnológicos.
Utiliza las tecnologías y los
recursos digitales para apoyar
procesos de planteamiento,
resolución de problemas y
procesamiento y producción
de información.
Identifica restricciones y
especificaciones planteadas y
las incorpora en el diseño y la
construcción de Bases de
Saber Ser
Participa de procesos
colaborativos para fomentar el
uso ético, responsable y legal
de las TIC.
Participa de procesos
colaborativos para fomentar el
uso ético, responsable y legal
de las TIC.
Evalúa el impacto de las nuevas
tecnologías en beneficio del
medio ambiente para asumir
una actitud proactiva de cambio
Evalúa las implicaciones de la
propiedad intelectual
para aplicarla en temas como
desarrollo
y utilización de la tecnología.
 datos

Periodo: 3
Pregunta problematizadora Ejes de los estándares

Naturaleza y Apropiación y Solución de Tecnología y

¿Qué efectos generan evolución de la uso de la problemas con sociedad
las soluciones tecnología tecnología tecnología
tecnológicas en un Explico cómo la Trabajo en Interpreto y Identifico
Proceso o sistema? tecnología equipo en la represento necesidades y
ha evolucionado realización de ideas sobre potencialidades
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 en la ciencia, la sociales y
técnica, las ambientales de
matemáticas y la tecnología y
otras disciplinas. comunico
los criterios
básicos que
utilicé o las
razones que me
condujeron a
tomarlas.

Indicadores de desempeño:
Saber conocer
Argumenta el impacto de la
tecnología en
otras disciplinas para tenerlo en
cuenta en sus
proyectos tecnológicos.
Interpreta diseños elaborados a
partir de manuales, instrucciones,
diagramas y esquemas para
elaborar prototipos.
Saber hacer
Identifica restricciones y
especificaciones planteadas y
las incorpora en el diseño y la
construcción de Bases de
datos
Trabajo en equipo
colaborativamente para el
desarrollo de proyectos
tecnológicos.
Utiliza las tecnologías y los
recursos digitales para apoyar
procesos de planteamiento,
resolución de problemas y
procesamiento y producción
de información.
Saber Ser
Participa de procesos
colaborativos para fomentar el
uso ético, responsable y legal
de las TIC.
Participa de procesos
colaborativos para fomentar el
uso ético, responsable y legal
de las TIC.
Toma decisiones relacionadas
con las implicaciones
sociales y ambientales de su
proyecto
para comunicarlas a la
comunidad.
Participa de procesos
colaborativos para fomentar el
uso ético, responsable y legal
de las TIC.

Evalúa el impacto de las nuevas

tecnologías en beneficio del
medio ambiente para asumir
una actitud proactiva de cambio

Evalúa las implicaciones de la

propiedad intelectual
para aplicarla en temas como
desarrollo
y utilización de la tecnología.
Periodo: 4
Pregunta problematizadora Ejes de los estándares

Naturaleza y Apropiación y Solución de Tecnología y

¿Cómo puedo contribuir al evolución de la uso de la problemas con sociedad
desarrollo de proyectos y tecnología tecnología tecnología
actividades educativas a Explico los Identifico, Identifico y Identifico
través del desarrollo de propósitos de la formulo y formulo necesidades y
aplicaciones y herramientas ciencia y de la resuelvo problemas potencialidades
informáticas? tecnología y problemas propios del del país
su mutua apropiando entorno para lograr su
interdependencia. conocimiento susceptibles desarrollo
científico y de ser resueltos científico y
Analizo Base de tecnológico, a través de tecnológico.
datos teniendo en soluciones
desarrolladas a cuenta algunas tecnológicas. Diseño y
través del tiempo restricciones y desarrollo
y la incidencia de condiciones; estrategias
las nuevas reconozco y de trabajo en
tecnologías en su comparo las equipo
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soluciones. contribuyan a
Indago sobre la la protección
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e incidencia de equipo en la derechos
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desarrollos proyectos comunidad.
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tecnológico herramientas con las
con los avances tecnológicas implicaciones
en la ciencia, la de sociales y
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ha evolucionado para la condujeron a
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manifestaciones y y el
la manera cómo procesamiento
estas han de la
influido en los información y
cambios la
estructurales comunicación
 de la sociedad de ideas.
y la cultura a lo
largo de la
historia.

Indicadores de desempeño:
Saber conocer
Argumenta el impacto de la
tecnología en
otras disciplinas para tenerlo en
cuenta en sus
proyectos tecnológicos.
Interpreta diseños elaborados a
partir de manuales, instrucciones,
diagramas y esquemas para
elaborar prototipos.
Saber hacer
Define y realiza atreves de los
lenguajes de programación,
algoritmos condicionales y
lineales para resolver
problemas: lógicos,
matemáticos, racionales y de
la vida cotidiana.
Diseña y desarrolla programas
por medio de un editor de
programación para resolver
problemas de tipo académico.
Utiliza las tecnologías y los
recursos digitales
para apoyar procesos de
planteamiento y resolución
de problemas y
representación, procesamiento
y producción de información.
Saber Ser
Participa de procesos
colaborativos para fomentar el
uso ético, responsable y legal
de las TIC.
Evalúa el impacto de las nuevas
tecnologías en beneficio del
medio ambiente para asumir
una actitud proactiva de cambio
Evalúa las implicaciones de la
propiedad intelectual para
aplicarla en temas como
desarrollo y utilización de la
tecnología.

Identifica restricciones y
especificaciones planteadas y
las incorpora en el diseño y la
construcción de
planteamientos algorítmicos