COLEGIO ALFONSO LOPEZ MICHELSEN IED

Licencia de Funcionamiento Resolución No. 4601de Noviembre 16

de 2007
TALLER FACTORIZACION -GRADOS SEXTOS.
PROFESOR: YOVANNYS CUELLO GUARDIOLA. AREA O ASIGNATURA:
MATEMATICAS Fecha:20 -03-2018
Objetivos:
.- Comprender las carcteriticas de la teoría de conjuntos.
.- Conocer y entender diferentes sistemas de numeracion

1- DETERMINACION ENTRE CONJUNTOS

a. Determinar por comprensión los siguientes conjuntos

a. A = {1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9}

b. B = {1; 3; 5; 7; 9; 11; 13}

c. C = {6; 8; 10; 12; 14; 16}

d. D = {10; 20; 30; 40; 50; 60; 70; 80; 90}

e. E = {do, re, mi, fa, sol, la, si}

b. Determinar por extensión los siguientes conjuntos

a. P = { x/x es una nota musical}

b. V = {x/x es una vocal}
c. B = {x/x es un número impar menor que 10}
d. A = {x/x es un múltiplo de 3 menor que 30}
e. A = {x/x es un divisor de 5 menor que 50}

2. OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS

Dados los siguientes conjuntos: realizar las operaciones y graficar diagramas de Venn:

3- Convertir los siguientes numeros decimales a Romano

- 300 417 1024
- 59 902 2050
- 74 567 207
- 803
4- Converir los siguientes números romanos a decimal
CL VII XXI

MCMXI MMXVI MCMXLVIII

MCMLIIIV CD IL DIX

DCCCV CMXXVI

5- Covertir los siguientes números decimales a Binario

- 28 57 104
- 34 66 127
- 37 88 221
- 302

6- convertir los siguientes números binarios a Decimales

10111 100010 11111

101010 110001 110000

1010111 1000001 1011100

1001110

7- Expresar en notación exponencial los siguientes números Decimales

- 22 75 140
- 225 306 678
- 1345 2221 15420
- 126743

8. Expresar en notación de posición los siguientes números decimales

- 345 129 405

- 532 3456 5978

- 44563 65783 228

- 671325