NOMBRE:

Kfv lkvvc

MATRICULA:

17-

ASIGNATURA:

Educación a Distancia

TEMA:

El Estudiante (Participante) Adulto en la Educación a Distancia

FACILITADORA:

Evelyn Delgado, M.A.

17 de sep. del 2017

Santiago, República Dominicana
1-Explica el concepto de Aprender a aprender.
Aprender a aprender se entiende como la capacidad para reconocer los propios
procesos de aprendizaje, y así lograr éxito en el desarrollo de nuevas metas.
Gracias a la capacidad de aprender a aprender se pueden actualizar de manera
siguiente los conocimientos y habilidades necesarios para desarrollar nuestras
tareas y labores cotidianas.
aprender a aprender, aplicado al mundo laboral representa la capacidad de
adquirir, practicar y aplicar nuevos aprendizajes en el contexto del día a día de
cada persona.

2-Enumera los factores que inciden en la motivación para aprender.

1. Manifiesta voluntad de alcanzar las metas de aprendizaje que se plantea.
2. Muestra interés y persistencia en sus estudios.
3. Se esfuerza, dedicando tiempo y mostrando preocupación por la calidad
de las tareas.
4. Muestra mayor interés en la satisfacción personal del logro que en las
recompensas de las calificaciones.

3-Explica cuándo el aprendizaje adquiere importancia y que potencia en el

alumno.
El aprendizaje adquiere importancia cuando el alumno es capaz de darle sentido
a la información que está manejando. Es capaz de comprender los contenidos
que le están enseñando. Esta situación se da cuando puede establecer una
vinculación entre la nueva información y las ideas que ya posee en su estructura
mental.
Lo que potencia en el alumno su proceso de aprendizaje sin presiones externas,
lo hace por propia decisión y deseo. Su interés por aprender es fundamentado
en la satisfacción de necesidades personales como son las de ampliar sus
conocimientos, curiosidad, la de integrarse mejor en la sociedad.

4-Define estilos de aprendizajes, enumera los diferentes estilos y con cual

te identificas.
Lo normal es que cada persona piensa de manera distinta, así también captan
la información, la memorizan y la recuperan de forma diferente. Esa manera
responder a las situaciones de aprendizaje.
Cada persona tiene una manera distinta de aprendizaje, lo que se ha personal
de organizar y ampliar el pensamiento y la actividad para afrontar y comprobado
que existen varios estilos de aprender.

1. Estilo Acomodador 5. Estilo Reflexivo

2. Estilo Divergente 6. Estilo Teórico
3. Estilo Asimilador 7. Estilo Pragmático
4. Estilo Activo
Me identifico con el estilo Divergente porque soy de las personas que le gusta
hacer cosas en mi imaginación por eso concluí que es la que me identifica.

5-Menciona los tipos de memorias.

Rastro de memoria: En este subsistema la información sólo dura almacenada
poco tiempo, se retiene gran cantidad de información unos segundos y sólo
queda lo que denomina el espectro de memoria.
Memoria a corto plazo: Consiste en el almacenamiento temporal de una
información la cual será utilizada durante un breve período de tiempo. Este tipo
de memoria se facilita cuando se presenta un nivel de estimulación alto. Este tipo
es el que se da cuando se almacena información para utilizarla en el desarrollo
de un examen o prueba escrita.
La memoria a largo plazo: En ella la información permanece almacenada por
largo tiempo, en muchos casos durante toda la vida. La capacidad de la misma
es inmensa.

6- Explica que es la motivación en el adulto para aprender y enumera tus

motivaciones.
El adulto está motivado a aprender, entre otras razones, determinadas que son:
mayor aceptación social, ascenso laboral o satisfacción personal, o sea, sentirse
bien consigo mismo.
La motivación Guía su conducta, lo mueve a un determinado comportamiento,
es un factor determinante en la actitud del alumno ante el aprendizaje.
1. Superación personal.
2. Ser un buen profesional.
3. Ser visto diferente en la sociedad.
 4. Poder hacer lo que me gusta.
5. Poder ayudar a mis seres queridos en un mañana.

7- ¿Qué es el aprendizaje? Explica cómo se aprende.

hablar del aprendizaje del adulto hay que pensar en personas que, además de
dedicarse a estudiar tienen múltiples responsabilidades sociales y culturales. Su
interés por aprender es fundamentado en la satisfacción de necesidades
personales como son las de ampliar sus conocimientos, curiosidad, la de
integrarse mejor en la sociedad.
El adulto empieza su proceso de aprender sin presiones externas, hace propia
su decisión y deseo.
Explica cómo se aprende.
Pienso que para una persona aprender, necesita poner de su empeño ya que,
de él, depende lo que aprenda.
Y que aplicando su estilo de aprendizaje podrá aprender en si lo que se
proponga, también se plantean algunos factores de cómo aprenden los adultos
y de cuáles factores pueden condicionar o incidir en el aprendizaje, además de
las características individuales de las personas que aprenden o sus estilos de
aprendizaje.

8- Enumera 5 dificultades que usted ha tenido en su experiencia como

participante en la Educación a distancia.
1. Familiarizarme con el método de estudio.
2. Aprender a usar el campus virtual.
3. Aprender a enviar mi primera tarea.
4. Adaptarme al horario.
5. Sacar tiempo para estudiar porque tengo dos trabajos.
 Conclusión

Como resultado de esta conclusión hemos visto en el tema del Estudiante adulto
en la educación a distancia concepto del adulto, aprendizaje, características,
estilos en fin un sin números de temas que desarrollamos en este trabajo.

Además, conocimos la motivación, el aprender aprender, las situaciones y las

comparaciones vista en el tema sus fundamentos en la educación a distancia.