PLANIFICACIÓN 2018 AULA DE RECURSOS (TRANSITORIOS-PERMANENTES)

PROFESORA: Johana Valenzuela Donoso

ASIGNATURAS: CURSO: 1° básico A-B

 Lenguaje y comunicación
ESTUDIANTES PERMANENTES: ESTUDIANTES TRANSITORIOS:
 Matemáticas
1° B: Colomba Arenas – Vicente López- Cristian 1° B: Javiera Tobar, Josefina Arratia, María Paz
Soto Salazar, Gustavo Herrera.
1° C: Lorenzo Pino- Luisa Rozas 1° C: Carolina Valenzuela, Mateo Rivera, Anastasia
Escobar, Maite Mejías.
UNIDAD: 1

SEMANA OBJETIVO DE APRENDIZAJE HABILIDAD OBJETIVO DE LA CLASE (ACTIVIDAD)

2 al 6 de Identificar -identifican números en del 0 al 9.
Leer números del 0 al 10 y Asociar
abril -recortan, pintan y ordenan los números.
representarlos en forma concreta, Aplicar -observan video musical de los números, asocian
pictórica y simbólica.
número a cantidad.

9 al 13 de Identificar -identifican vocales mediante un video musical.

Identificar los sonidos que componen Asociar
abril -asocian vocal a un dibujo según sonido inicial y final.
las palabras (conciencia fonológica), Discriminar -discriminan visualmente en palabras las vocales
reconociendo, separando y combinando Leer
-leen vocales
sus fonemas y sílabas.

16 al 20 Distinguir -Representan un conjunto de 10 unidades como 1

Leer números del 0 al 20 y Asociar
de abril decena con bloques lógicos.
representarlos en forma concreta, Aplicar -Identifican y leen los números del 0 al 20.
pictórica y simbólica.
-Distinguen el valor posicional de los números del 0 al
20
23 al 27 Identificar -Identifican la letra L, en un video musical.
Identificar los sonidos que componen Asociar
de abril -actividad plástica con la letra L.
las palabras (conciencia fonológica), Discriminar -asocian sonido del grafema L, con las vocales parar
reconociendo, separando y combinando Leer
formar sílabas.
sus fonemas y sílabas.
-leen sílabas formadas con el grafema L.