DEFINICIÓN DE GRÁFICO

Un gráfico es una representación por medio de líneas y aquello perteneciente o relativo a la escritura y a la
imprenta. Un periódico y una revista son medios gráficos, por ejemplo.

Dentro del ámbito de los medios de comunicación tenemos que subrayar que existe también el concepto de
reportaje gráfico. Se trata de un término que se emplea para hacer referencia al conjunto de fotografías que ha
realizado un profesional de cualquier publicación y que sirve para ilustrar de manera amplia y exacta un suceso
o hecho concreto que ha tenido lugar.

De esta manera, por ejemplo, es frecuente que cuando se lleva a cabo la entrega de los Premios Oscar las
publicaciones que cubren el acto presenten en sus páginas un extenso reportaje gráfico con las instantáneas de
las llegadas de los actores al evento, la recogida de los galardones o los discursos más significativos.

El concepto proviene del latín graphĭcus, aunque tiene origen griego. Cuando se aplica a una descripción, una
operación o una demostración, se trata de aquello que se representa a través de figuras o signos.

Un gráfico es, además, la representación de datos numéricos mediante una o más líneas que permiten hacer
visible la relación entre los datos: “En este gráfico podemos apreciar como las ventas de nuestro producto
crecen en el invierno y se contraen en el verano”, “El gerente me pidió un gráfico con los gastos de la campaña
publicitaria y las ventas del mes”.

Partiendo de esa acepción de gráfico como una representación de datos tenemos que subrayar el hecho de que
existen diversos tipos de esos gráficos. Así, podemos clasificarlos de una manera general en los siguientes
grupos:

Gráfico de barras. Barras verticales son las que usan en este caso para ejercer como mecanismo de
representación de los datos. Normalmente se suele utilizar aquel para mostrar la evolución de algo así como los
porcentajes de un total.

Gráfico circular. Es aquel que se emplea para ver las partes de un todo y, como su propio nombre indica, se
presenta en forma de círculo dividido en varios segmentos.

Gráfico lineal. En ejes cartesianos se sustenta este que, de manera habitual, se utiliza cuando se quiere dar a
conocer las series en el tiempo.

Pictograma. En símbolos e imágenes se basa el mismo.

Histograma. Los rectángulos son los protagonistas de este tipo de gráfico que se usa para representar lo que
son intervalos dentro de una agrupación.

Utilizado como adjetivo y aplicado a un modo de hablar, el término gráfico se refiere a lo que se expone con
claridad: “El presidente fue muy gráfico a la hora de explicar la gravedad de la crisis”, “La operación es
riesgosa, pero no puedo ser tan gráfico con los niños”.

En informática, se conoce como gráficos a las imágenes generadas por computadora. Los diseños utilizados en
los videojuegos son considerados como gráficos: “Los gráficos del Pro Evolution Soccer son tan reales que
sorprenden a cualquiera”.

Por último, podemos mencionar que El Gráfico es una revista deportiva argentina fundada en 1919 que, en la
actualidad, se distribuye de manera mensual. Con el auge de la prensa deportiva diaria y la aparición de
Internet, la revista dejó de lado la información dura para centrarse en los reportajes y el análisis.

GRÁFICA

Este artículo trata sobre representación de datos. Para otros usos de este término, véase gráfico
(desambiguación).

Una gráfica o representación gráfica es un tipo de representación de datos, generalmente numéricos, mediante
recursos visuales (líneas, vectores, superficies o símbolos), para que se manifieste visualmente la relación
matemática o correlación estadística que guardan entre sí. También es el nombre de un conjunto de puntos que
se plasman en coordenadas cartesianas y sirven para analizar el comportamiento de un proceso o un conjunto de
elementos o signos que permiten la interpretación de un fenómeno. La representación gráfica permite establecer
valores que no se han obtenido experimentalmente sino mediante la interpolación (lectura entre puntos) y la
extrapolación (valores fuera del intervalo experimental).

Gráficas en estadística

• La estadística gráfica es la descripción e interpretación de datos e inferencias sobre estas. Forma parte de
los programas estadísticos usados con los ordenadores. Autores como Edward R. Tufte desarrollaron nuevas
soluciones de análisis gráficos. Existen diferentes tipos de gráficas:

• Gráfico lineal: los valores se dividen en dos ejes cartesianos perpendiculares entre sí. Las gráficas
lineales se recomiendan para representar series en el tiempo, y es donde se muestran valores máximos y
mínimos; también se utilizan para varias muestras en un diagrama.

• Gráfico de barras: se usa cuando se pretende resaltar la representación de porcentajes de datos que
componen un total. Una gráfica de barras contiene barras verticales que representan valores numéricos,
generalmente usando una hoja de cálculo. Las gráficas de barras son una manera de representar frecuencias; las
frecuencias están asociadas con categorías. Una gráfica de barras se presenta de dos maneras: horizontal o
vertical. El objetivo es poner una barra de largo (alto si es horizontal) igual a la frecuencia. La gráfica de barras
sirve para comparar y tener una representación gráfica de la diferencia de frecuencias o de intensidad de la
característica numérica de interés.

• Histograma: se emplea para ilustrar muestras agrupadas en intervalos. Está formado por rectángulos
unidos a otros, cuyos vértices de la base coinciden con los límites de los intervalos y el centro de cada intervalo
es la marca de clase que representamos en el eje de las abscisas. La altura de cada rectángulo es proporcional a
la frecuencia del intervalo respectivo.

• Gráfico circular: permite ver la distribución interna de los datos que representan un hecho, en forma de
porcentajes sobre un total.

• Pictograma: Son imágenes que sirven para representar el comportamiento o la distribución de los datos
cuantitativos de una población, utilizando símbolos de tamaño proporcional al dato representado. Una
posibilidad es que el gráfico sea analógico por ejemplo, la representación de los resultados de las elecciones con
colores sobre un hemiciclo.

Eje numérico

Un gráfico de eje numérico es un diagrama de barras, de líneas o de área que utiliza un campo numérico o un
campo de fecha/hora como campo “A cambio de”. Los gráficos de eje numérico proporcionan un medio para
aplicar una escala a los valores del eje X, creándose de este modo un eje 'X'numérico verdadero o un ejemplo X
de fecha/hora verdadero.

Gráfico de burbujas

Este tipo de gráfico presenta los datos como una serie de burbuja, el tamaño de las cuales es proporcional a la
cantidad de datos. Un gráfico de este tipo resulta muy efectivo para mostrar el número de productos vendidos en
cierta región.[cita requerida]

Importancia de las Gráfica

Desde un principio de nuestras vidas que sentimos la necesidad de la Comunicación, teniendo en una primera
instancia la formación de nuestro Grupo Social Primario como lo es nuestra familia, ante la cual emitimos el
Llanto como una forma de mostrar nuestra necesidad de Alimento, Higiene o Abrigo, o bien demostrar nuestra
inconformidad ante distintas situaciones por las que estemos pasando.
A medida que nuestro Desarrollo Cognitivo avanza es que nos comunicamos cada vez mejor, primero
incorporando las palabras y posteriormente, acompañado de la Educación Primaria Básica, la posibilidad de
poder Leer y Escribir con agilidad y fluidez, lo que nos permite elaborar una mayor cantidad de mensajes y
llegar a más destinatarios, utilizando como sistema un Alfabeto o bien una simbología que está comprendida
por la Gráfica.

Cada uno de los hechos, objetos o sucesos que se manifiestan son simplemente Datos si no se cuenta con una
forma de poder procesarlos, ordenarlos y transformarlos en Información, y es allí cuando se hace presente la
utilización de las Gráficas, que se complementan al Lenguaje Escrito brindando una herramienta que facilita
una rápida y fácil interpretación.

Es también conocido el mundo del Diseño Gráfico como parte del arte que busca representar conceptos o ideas
mediante la realización de Logos e Imagenes en particular, relacionándose en numerosas ocasiones a técnicas de
dibujo y con la aplicación de la tecnología para obtener mejores rendimientos y facilitando la tarea, aplicado no
solo a los Medios Gráficos (Diarios, Revistas, Libros) sino también al mundo virtual, con la realización de
Diseños de Páginas Web entre otros contenidos multimedia.

Lo que tienen en común ambos mundos, como podremos deducir, es que se trata de representaciones mediante
un conjunto ordenado de Líneas y Dibujos Geométricos que permiten mostrar de forma más simple y simbólica
conceptos mucho más complejos y abarcativos.

IMPORTANCIA Y UTILIDAD (GRÁFICAS)

Característica deseable de los gráficos

Importancia: Permite a las personas no especializadas, interpretar mejor determinada información, haciéndola
más entendible e interesante. Aún cuando presentan una cantidad limitada de datos y cifras aproximadas,
permite reforzar los argumentos o conclusiones que una investigación presente. Proporciona una idea
generalizada de los resultados.

Utilidad general de un gráfico:

El gráfico hace más atractiva la información; presentando en forma generalizada los números y proporciones
que se obtienen como resultado de un estudio. El uso del gráfico varía según la cantidad de datos que muestre.
A menor cantidad de datos, mayor será la utilidad del gráfico empleado, mejora la presentación de un grupo en
un informe.

Características generales deseables en un gráfico:

Ø La proporción debe ser adecuada: no debe ser ni muy ancho, ni muy alto. Para un gráfico de diez centímetros
de ancho, la altura aproximada debe ser de cinco centímetros.

Ø Debe ser diseñado para una reproducción fácil y económica; estar centrado en la página o en el espacio que
ocupe, para llamar la atención del observador.

Ø Debe explicarse a sí mismo, por lo que necesita la tabla de datos, el título, la escala, la leyenda y los
símbolos, el gráfico debe ser conciso en la información que proporciona.

Ø Debe incluir pocas series de datos, para hacerlo fácil de interpretar, es decir debe ser simple.

Ø Debe ser cómodo de leer, es decir poder leerse sin necesidad de mover o girar la hoja, y adecuado al tipo de
información que presenta, debe tener comunicabilidad, en otras palabras, ser sencillo de utilizar e identificar.

Ø Debe usar un vocabulario común a todas las personas y evitar las palabras inusuales o demasiado
especializadas

Ø Los colores son vivos, y deben tomar en cuenta las personas daltónicas.

Ø Las tramas, sombras y tonos no deben ser muy elaborados

Ø El tipo de letra usada es clara, precisa y modesta.

Ø Los textos son cortos; están escritos tanto en mayúscula como en minúscula

A. Gráficas Lineales

• Las gráficas de líneas, que consisten en una serie de puntos trazados en las intersecciones de las marcas
de clase y las frecuencias de cada una, uniéndose consecutivamente con líneas.

A.1 El Polígono

• Otra forma de representación de un uso menos común, y muy parecida a las gráficas de líneas, es el
polígono de frecuencias. La diferencia fundamental entre ambas es que en el polígono de frecuencias se añaden
dos clases con frecuencias cero: una antes de la primera clase con datos y otra después de la última. El resultado
es que se "sujeta" la línea por ambos extremos al eje horizontal y lo que podría ser una línea separada del eje se
convierte, junto con éste, en un polígono.

• El Excel no crea automáticamente polígonos de frecuencias, sino que produce gráficas de líneas. Sin
embargo, es posible arreglárselas para hacerlas.
• Una gráfica similar al polígono de frecuencias es la ojiva, pero ésta se obtiene de aplicar parcialmente la
misma técnica a una distribución acumulativa y de igual manera que éstas, existen las ojivas mayores que y las
ojivas menores que.

A.2 El Histograma

En estadística, un histograma es una representación gráfica de una variable en forma de barras, donde la
superficie de cada barra es proporcional a la frecuencia de los valores representados. En el eje vertical se
representan las frecuencias, y en el eje horizontal los valores de las variables, normalmente señalando las
marcas de clase, es decir, la mitad del intervalo en el que están agrupados los datos.

Se utiliza cuando se estudia una variable continua, como franjas de edades o altura de la muestra, y, por
comodidad, sus valores se agrupan en clases, es decir, valores continuos. En los casos en los que los datos son
cualitativos (no-numéricos), como sexto grado de acuerdo o nivel de estudios, es preferible un diagrama de
sectores.

Tipos De Histogramas:

• Diagramas De Barras Simples

Representa la frecuencia simple (absoluta o relativa) mediante la altura de la barra la cual es proporcional a la
frecuencia simple de la categoría que re presenta.

• Diagramas De Barras Compuesta

Se usa para representar la información de una tabla de doble entrada o sea a partir de dos variables, las cuales
se representan así; la altura de la barra representa la frecuencia simple de las modalidades o categorías de la
variable y esta altura es proporcional a la frecuencia simple de cada modalidad.

• Diagramas De Barras Agrupadas

Se usa para representar la información de una tabla de doble entrada o sea a partir de dos variables, el cual es
representado mediante un conjunto de barras como se clasifican respecto a las diferentes modalidades.

• Polígono De Frecuencias

Es un gráfico de líneas que se usa para presentar las frecuencias absolutas de los valores de una distribución en
el cual la altura del punto asociado a un valor de las variables es proporcional a la frecuencia de dicho valor.

• Ojiva Porcentual
Es un gráfico acumulativo, el cual es muy útil cuando se quiere representar el rango porcentual de cada valor en
una distribución de frecuencias.

Construcción de un histograma

• Paso 1 Determinar el rango de los datos. Rango es igual al dato mayor menos el dato menor.

• Paso 2 Obtener el números de clases, existen varios criterios para determinar el número de clases (o
barras) -por ejemplo la regla de Sturgess-. Sin embargo ninguno de ellos es exacto. Algunos autores
recomiendan de cinco a quince clases, dependiendo de cómo estén los datos y cuántos sean. Un criterio usado
frecuentemente es que el número de clases debe ser aproximadamente a la raíz cuadrada del número de datos.
Por ejemplo, la raíz cuadrada de 30 (número de artículos) es mayor que cinco, por lo que se seleccionan seis
clases.

• Paso 3 Establecer la longitud de clase: es igual al rango entre el número de clases.

• Paso 4 Construir los intervalos de clases: Los intervalos resultan de dividir el rango de los datos en
relación al resultado del PASO 2 en intervalos iguales.

• Paso 5 Graficar el histograma: En caso de que las clases sean todas de la misma amplitud, se hace un
gráfico de barras, las bases de las barras son los intervalos de clases y altura son la frecuencia de las clases. Si se
unen los puntos medios de la base superior de los rectángulos se obtiene el polígono de frecuencias.

A.3 La Ojiva

Ojiva es la gráfica de una distribución de frecuencias acumuladas. Para las distribuciones acumuladas del tipo
“y menor que” esta gráfica indica la frecuencia acumulada debajo de cada límite exacto de clase de la
distribución de frecuencias. Cuando dicha gráfica de línea está suavizada, se le denomina curva de ojiva.

Existen dos diferencias fundamentales entre las ojivas y los polígonos de frecuencias (y por esto la aplicación
de la técnica es parcial):

1. Un extremo de la ojiva no se "amarra" al eje horizontal, para la ojiva mayor que sucede con el extremo
izquierdo; para la ojiva menor que, con el derecho.

2. En el eje horizontal en lugar de colocar las marcas de clase se colocan las fronteras de clase. Para el caso
de la ojiva mayor que es la frontera menor; para la ojiva menor que, la mayor.

A.4 La curva porcentual

• La curva de frecuencia: no es más que la curva suavizada que se traza sobre el polígono y representa la
asimetría y la curtosis que tiene la distribución, permite visualizar un esquema más claro del patrón de datos.
Existen varios tipos de curva de frecuencia: Curvas J, Simétricas o Asimétricas (sesgada a la derecha o a la
izquierda), Unimodales, Bimodales y Multimodales.

• Cuando se trata de relacionar observaciones en un mismo aspecto para dos colectivos diferentes no es
posible ejecutar comparaciones sobre la base de la frecuencia, es necesario tener una base estándar, la
frecuencia relativa. La ojiva representa gráficamente la forma en que se acumulan los datos y permiten ver
cuantas observaciones se hallan por arriba o debajo de ciertos valores. Es útil para obtener una medida de los
cuartiles, deciles, percentiles.

B. Gráficas de agrupación

B.1 Gráfica de pastel

Hay que tomar algunas precauciones al utilizar este tipo de gráficos. Por un lado, comparar dos gráficos
circulares (por ejemplo, si se quisieran comparar las proporciones de matrículas en licenciatura por áreas de
conocimiento en licenciatura para dos años distintos) resulta muy difícil y, por tanto, no es muy aconsejable.

Por otro lado, en ocasiones existen categorías con pocas frecuencias (por ejemplo, dos o tres con frecuencias
relativas menores al 1% cada una), haciendo que la gráfica resulte "pesada" y las etiquetas se encimen. Una
posible solución es juntarlas en una sola categoría (por ejemplo, la típica "otras" o "varias"), pero entonces
habría que ponderar si se hace una gráfica extra con dichas observaciones únicamente, haciendo la anotación
pertinente, o simplemente se ignoran por no resultar significativas.

Gráfico Circular y de Barra de 100%:

· Presentan proporciones en porcentajes

· Permiten presentar la importancia relativa de un dato.

· El gráfico circular no posee ejes

B.2 Gráficas Combinadas

Gráfico de barras compuestas: Su objetivo es la representación de las frecuencias relativas (%) observadas en
clasificaciones dobles, es decir, cuando son dos los criterios de clasificación, para variables cualitativas o
cuantitativas discretas.

Su forma de construcción es la siguiente: cada barra representa el 100 % de los individuos en cada clase del
criterio principal de clasificación y se divide, proporcionalmente, en los por cientos correspondientes a las
clases del otro criterio de clasificación. Como es lógico, las diferentes partes en que se dividen las barras
compuestas se diferencian con tramas o colores diferentes.

C. Gráficas Pictograma

Actualmente, y mucho en los medios masivos de comunicación, se utilizan gráficos para ilustrar los datos o los
resultados de alguna investigación. Regularmente se utilizan dibujos para representar dicha información, y el
tamaño o el número de estos dibujos dentro de una gráfica queda determinado por la frecuencia
correspondiente. A este tipo de gráfica se le llama pictograma.