INSTITUCIÓN EDUCATIVA LEÓN XIII

Aprobación oficial Decreto 002 de 2003. Alcaldía Municipal de Soacha

Versión 2.0
“Formamos seres humanos por vocación con la razón para Fecha de elaboración:
una sociedad del conocimiento” 26/03/18

DOCENTE: TIEMPO: 2 HORAS.

William Bohórquez.
ASIGNATURA: Educación física.
GRADO 10.

COMPETENCIA: OBJETIVO:

Interpretativa. Argumentativa. Reconoce la anatomía del cuerpo y sus

funciones en el desempeño físico.

HABILIDADES DEL PENSAMIENTO:

Habilidad de pensamiento. Critico reflexivo.

TALLER.

Encuentra la respuesta correcta al interrogante y ordena el cuestionario.

ANATOMIA

1-¿Cual es la misión de los músculos?

2-¿Sabrías decir como están constituidos los músculos?

3-¿Cuantos tipos de músculos conoces?

4-Cita los movimientos contrarios a:

5-¿Que misión tiene un musculo antagonista?

6-Enumera las fases de una contracción

7-El esqueleto se forma en tres fases, nómbralas:

8-¿Cuales son las partes de un hueso?

9-¿A que llamamos cinemática articular?

10-Enumera los diferentes tipos de articulaciones

11-¿Sabes de que partes consta una articulación?

12-¿Quienes son los encargados de transportar los impulsos nerviosos?

13-¿Sabrías nombrar las distintas partes de esta neurona?

14-¿Cuales son las neuronas sensitivas?

15-¿Que es una sinapsis?

16-El encéfalo y la medula espinal pertenecen al mismo sistema .¿Cual?

17-Indica las partes del encéfalo y de la medula espinal.

18-El sistema nervioso periférico esta formado por:

19-¿Como se realiza el movimiento voluntario?

-Una parte central a la cual se le denomina vientre, y dos extremos que sirven para sus inserciones, o sea para unir el
musculo al hueso. Los músculos están formados por fascículos musculares, cada uno de los cuales esta rodeado por
una capa llamada Perimisio y todos a la vez están arropados por otra capa de tejido conjuntivo llamada Epimisio.
Cada un de estos fascículos esta integrado por un haz de fibras musculares unidas entre si por el Endomisio. Cada haz
de fibras musculares consta de infinidad de miofibrillas rodeadas y protegidas por una membrana muscular llamada
Sarcolema.

-Producir movimientos de desplazamiento del cuerpo humano.

-Realizar los gestos que sirven para la expresión del cuerpo o de los sentidos

-Adoptar posiciones del cuerpo en reposo

-Longitudinal, cuadrado, triangular, fusiforme, unipeniforme.

-Flexores y extensores, abductores y aductores, pronadores y supinadores, elevadores y depresores, esfínteres y

dilatadores

-supinador-pronador

-extensor-flexor

-dilatador-esfínteres

-aductor-abductor

-elevador-depresores

-esfínteres-dilatador

-es la función que realiza el musculo en movimiento contrario al agonista, o sea al contrario del movimiento

-Fase de latencia

-Fase de contracción

-Fase de relajación

-Fase de esqueleto pre cartilaginoso

-Fase de esqueleto cartilaginoso

-Fase de esqueleto óseo

-una central llamada cuerpo o diáfisis

- dos extremos, la epífisis, una distal y otra proximal

-Entre la diáfisis y las epífisis hay una parte central llamada metafasis o cartílago de crecimiento

-Es el estudio del movimiento en las articulaciones. Este movimiento se realiza respecto a unos ejes, pudiendo
encontrar articulaciones con uno, dos o tres ejes de movimientos.

-Fijas-Sinartrosis

-Semi móviles-Anfiartrosis

-Móviles-Diartrosis
-Los huesos

-Las caras articulares

-Cartílago articular

-Capsula articular

-Ligamentos

-Rodete articular

-El sistema nervioso a través de las neuronas.

A-Dendrita

B-Cuerpo neuronal

C-Neuronita

-Son las que los impulsos nervosos se transmiten desde el receptor hasta los centros nerviosos

-cuando dos neuronas se unen para conducir el impulso nervioso.

-Sistema nervioso periférico

-El cerebro el cerebelo y el bulbo raquídeo

-Sustancia blanca, sustancio gris y el epéndimo

-Craneales y raquídeos

-el movimiento de forma inconsciente

-es el movimiento consciente y voluntario

EVALUACIÓN

1. Evaluación. Mesa redonda y comentarios sobre los conceptos expresados.