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SÍLABO
I. DATOS GENERALES
II. SUMILLA
III. COMPETENCIA
IV. CAPACIDADES
UNIDAD DE APRENDIZAJE I
ASPECTOS GENERALES Y CONCEPTUALES DE LA CRIMINALISTICA
CONTENIDO
SEMANA SESIÓN CONTENIDO CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
Introducción. Definición, importancia, objeto, Elabora un mapa conceptual de
finalidad, investigación con el método los aspectos fundamentales de
1
científico, características. la criminalística y del método
1ª científico.
Las ciencias forenses, procedimiento general Elabora un resumen precisando
de la investigación criminal, concepto y la importancia de la intervención
2 diferencias entre indicio, evidencia, prueba y de la criminalística y el apoyo de
delito. las ciencias forenses.
La criminalística en la investigación Elabora un mapa conceptual de
criminal: Inspección Técnica Policial (ITP) e la diferencia entre ITP e ITC.
3
Inspección Técnica Criminal (ITC) en la
escena del delito. El perito forense, concepto,
2ª función, clases y la pericia.
La criminalística en la investigación Realiza un ejercicio práctico de
criminal: I. Áreas de la criminalística: 1º En el escena del delito, aplicando los
4 campo o la escena del delito, 2º En el puntos tratados en esta sección.
Laboratorio y 3º En la Identificación. II. Fases
de la criminalística.
1°.Criminalística de Campo o Escena del
Realiza un ejercicio práctico de
delito: Concepto, llegada, clasificación de la
escena del delito, aplicando los
5 escena del delito de acuerdo al ambiente en
puntos tratados en esta sección.
el que se encuentra, tipos de escenas
3ª atendiendo al contacto entre agresor y
víctima, métodos de registro.
Evidencia e indicios: Recojo, tratamiento, Realiza un ejercicio práctico del
embalaje de evidencias, traslados, cadena de recojo y tratamiento de Indicios
6 custodia, concepto, inicio y término, aspectos y evidencias.
judiciales de la criminalística.
CONTENIDO
SEMANA SESIÓN CONTENIDO CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
EN EL LABORATORIO: Medicina Forense. Elabora un mapa conceptual,
Concepto, campos de acción, pericias médicos las técnicas y procedimientos
9 legales, otros exámenes periciales, la medicina que utiliza la medicina
5ª
legal y el Derecho. forense en la investigación
del delito.
Medicina Forense: Áreas Periciales: Identificación en un cadáver
Traumatología, asfixiologia, sexología y la de las probables causa de la
10 tanatología, la necropsia médico legal, muerte. Resuelve la práctica
procedimientos y resultados. calificada.
16 EXAMEN PARCIAL
19
Química Forense. Concepto, objetivo y Evalúa un caso de la vida
aplicación. real.
Psicológica forense.-Concepto, campos Evalúa un caso de la vida
10ª de estudio, valor criminalistico, real, producido dentro del
20 procedimientos metodológicos para la campo de psicología
pericia psicológica, tipos de pericias, forense.
necropsia psicológica.
Psiquiatría Forense.-Concepto, campos Analiza un caso de la vida
21
de estudio, evaluación psiquiátrica, real, que se evalúa un
grandes síndromes psiquiátricos. problema psiquiátrico de
11ª
un delincuente.
Documentoscopia. Concepto, Analiza casos prácticos
22
documento, partes, elementos, de fraude.
clasificación, concepto y tipos de fraude,
casos prácticos de fraude.
Grafotecnia. Concepto, análisis Analiza un caso, que se
grafotécnicos, requisitos de las muestras evalúa un caso práctico
23 incriminadas, elementos, clasificación de de fraude de documentos.
los fraudes, elementos del papel moneda
12ª
nacional y extranjera.
Grafotecnia. Concepto de firma, Analiza un caso, que se
elementos, legibilidad de las firmas, evalúa un caso práctico
24 significado general de la firma, variaciones de firma Falsa.
de las firmas, firma en blanco.
SEGUNDA PRACTICA
CONTENIDO ACTITUDINAL: Reflexiona sobre los problemas del ser humano en el mundo
contemporáneo.
VI. METODOLOGÍA
Método didáctico:
- Inductivo, deductivo; dialéctico y sistémico. Usos de la mayéutica socrática.
- Confrontación permanente de ideas y opiniones.
- Dialogo. Debate.
- Exposición individual y grupal.
- Investigación: Libros, revistas, páginas webs.
- Comentarios individuales de temas del curso en todo momento: antes,
- durante y después de la clase.
- Elaboración de mapas conceptuales. Tablas comparativas. Ordenadores.
VII. EVALUACIÓN