Professional Documents
Culture Documents
CAUDAL Y VELOCIDAD
(a)
2018 – I
INTRODUCCION.
la práctica N°1 se trata del osciloscopio etc trata precisamente del análisis de los
distintos controles que se encuentran en el osciloscopio, y medir amplitudes de
señales de voltajes continuos y alternos y sus periodos de frecuencia. El objetivo
es aprender a manejar el dispositivo de el cual trata la práctica en la medición de
señales de distintas naturalezas.
La batería, el generador de funciones y el multímetro son instrumentos que sirven
como herramienta para efectuar la práctica, es importante señalar el alcance que
tiene este estudio, que servirá de ayuda para las prácticas posteriores, otra
característica es importante que con la ayuda de el osciloscopio podamos
analizar una señala con mejor eficiencia en menos tiempo de lo que podíamos
hacer con cualquier otro instrumento, u otra herramienta que no sea el
osciloscopio, por lo tanto aprender su uso es de gran interés.
Empezaremos por definir el osciloscopio como un dispositivo de visualización
grafica que nos permite medir voltajes, mostrándolos en señales eléctricas
que varían con el tiempo. Este dispositivo es el instrumento más versátil que
existen, que puede medir un gran número de fenómenos, provisto de un
transductor adecuado (un elemento que convierte una magnitud física en
eléctrica) que será capaz de darnos el valor del ritmo cardiaco, potencia de
sonido, nivel de vibraciones, valor de una presión, etc.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL.
Aprender a manejar el dispositivo que es el osciloscopio de el cual trata la
práctica en la medición de señales de distintas naturalezas.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
Identificar los controles de un osciloscopio.
Medir voltajes de DC con el osciloscopio y el voltímetro digital.
Medir formas de onda en AC con el osciloscopio y el multímetro digital.
FUNDAMENTO TEÓRICO
¿QUÉ ES UN OSCILOSCOPIO?
Los osciloscopios convierten las señales eléctricas de entrada de una huella
visible en una pantalla, es decir que convierten la electricidad en la luz.
Los osciloscopios grafican señales eléctricas variables en el tiempo de dos
dimensiones (normalmente tención VS tiempo), los ingenieros y técnicos
osciloscopios para probar, verificar y depurar diseños eléctricos, los
osciloscopios serán el instrumento principal que se utiliza en un laboratorio de
ingeniería Eléctrica, física para probar experimentos asignados.
TIPOS:
OSCILOSCOPIO ANALÓGICO:
Permiten observar en la pantalla una reproducción fiel de la evolución temporal
de una señal. Así mismo la mayor o menor confiabilidad dependerá de la calidad
de instrumento que se utilice. Permiten hacer mediciones de acuerdo al tipo de
onda visualizada.
OSCILOSCOPIO DIGITAL
: Permiten realizar un muestreo de la señal a representar y almacenan los datos
obtenidos, así como guardar formas de onda correspondientes a distintas
mediciones (incluso de ondas no periódicas) para su posterior visualización. Así
mismo dispone de cursores que pueden desplazarse para facilitar la medición
sobre la imagen, así como facilitar el cálculo del valor medio, voltaje eficaz.
MATERIALES.
OSCILOSCOPIO.
MULTIMETRO.
CABLES.
FUENTE DE ALIMENTACIÓN DE AC.
RESISTENCIAS
PROTOBAR
FUENTE DE CORRIENTE ALTERNA.
PROCEDIMIENTO
En primer lugar, antes de iniciar con nuestro laboratorio correspondiente
a la sesión N°01, el docente nos dio una pequeña charla de introducción
al curso, además de esto nos dio unas pautas de como debíamos trabajar
en laboratorio y también a tomar las medidas de precaución adecuadas
para así evitar que los instrumentos con los cuales estemos trabajando se
malogren.
I=12/2000
I=12/400
I=12/100
I=12/2400
I=12/500
I=12/400
UR =7v
IR =0.07v
URMS =7.21m
Upico = 10.2
Upico-pico =20.4v
T =4.9v/h
F =59hz
ANÁLISIS DE RESULTADOS
En análisis el osciloscopio es un instrumento que nos ayuda a medir el
voltaje, corriente, etc con mayor exactitud.
RECOMENDACIONES
Se recomienda usar los EPP nesesarios para prevenir caulquier acidente.
Se recienda seguir las istrucciones del docente para así pode facilitar el
desarrollo de el laboratorio.
COMCLUCIONES.