BALOTARIO DE RECURSOS HIDRAULICOS

1. QUE ES LA GEOLOGIA
2. QUE ES LA HIDROLOGIA
3. QUE ES LA GEOHIDROLOGIA
4. QUE ES GEOTERMIA
5. QUE ES UNA ROCA
6. TIPOS DE ROCA
7. QUE ES UN MINERAL SECUNDARIO
8. QUE ES UN MINERAL ACCESORIO
9. QUE ES UN MINERAL MENA
10. QUE ES LA GEOTECNIA
11. QUE ES LA GESTION INTEGRAL DE RECURSOS HIDRICOS
12. OBJETIVOS DE UN PROGRAMA GENERAL DE RECURSOS HIDRICOS
13. CUALES SON LOS FACTORES ABIOTICOS
14. MENCIONE LOS FACTORES ABIOTICOS FISICOS
15. MENCIONE LOS FACTORES ABIOTICOS QUIMICOS
16. CUALES SON LOS FACTORES BIOTICOS
17. A QUE SE LLAMA BIOMA
18. COMO ES EL SUELO DE LA SIERRA
19. COMO ES LA SELVA ALTA EN EL PERU
20. COMO ES EL CLIMA EN LA SELVA ALTA
21. COMO ES LA SELVA BAJA
22. COMO ES EL CLIMA EN LA SELVA BAJA
23. QUE ES LA EROSION DEL SUELO
24. MENCIONE EFECTOS DAÑINOS DE LA EROSION
25. MEDIDAS PARA EL CONTROLDE LA EROSIÓN
26. COMO SE PRODUCE LA EROSION EOLICA
27. VENTAJAS DE LA ENERGIA EOLICA
28. INCONVENIENTES DELA ENERGÍA EÓLICA
29. PARA QUE SIRVE UNA CENTRAL HIDROELECTRICA
30. A QUE SE LLAMA COEFICIENTE DE ESCORRENTÍA
31. A QUE SE LLAMA CUENCA IMBRÍFERA
32. A QUE SE LLAMA CHIMENEA DE EQUILIBRIO
33. A QUE SE LLAMA CAUDAL ESPECÍFICO
34. LA PRESA. - Presa ó Azud, se encarga de atajar el Río y remansar las aguas.
35. A QUE SE LLAMA PRESAS DE GRAVEDAD
36. A QUE SE LLAMA PRESAS DE ARCO
37. A QUE SE LLAMA CENTRALES DE BOMBEO
38. LOS ALIVIADEROS. - Liberan parte del agua detenida sin que esta pase por la Sala
de Máquinas.
39. TOMAS DE AGUA. - Construcciones adecuadas que permiten recoger el Líquido para
llevarlo hasta las maquinas por medios de Canales ó Tuberías.
40. CASA DE MAQUINAS. - Construcción donde se ubica las Maquinas (Turbinas,
alternadores, etc.) y los elementos de regulación y comando.
1. Ciencia que estudia el origen, formación y evolución de la Tierra, los materiales
que la componen y su estructura.
2. Estudio de las propiedades físicas, químicas y mecánicas del agua continental y
marítima, su distribución y circulación en la superficie de la Tierra, en el suelo y en
la atmósfera.
3. La geohidrología es una rama de la Ciencia que estudia el agua en las rocas y suelos. Su
desarrollo ayuda a comprender gran parte de las formaciones acuáticas que conocemos y
a identificar sus movimientos y características.
4. Es una rama de la ciencia geofísica dedicada al estudio de las
condiciones térmicas de la Tierra. Se emplea indistintamente para
designar tanto a la ciencia que estudia los fenómenos térmicos
internos del planeta como al conjunto de procesos industriales
necesarios en la extracción de esta energía geotérmica, es decir,
calor útil para producir energía eléctrica y/o para el ser humano.
5. Materia de minerales asociados de manera natural que en cantidades
considerables forma parte de la masa terrestre.
6. Rocas magmáticas
Son las rocas más abundantes en la corteza terrestre. Se originan a partir del enfriamiento y la
solidificación del magma que asciende desde el interior de la Tierra. Las rocas magmáticas
pueden ser plutónicas o volcánicas.

Plutónicas
Cuando el magma no llega a salir a la superficie y se solidifica en el interior de la corteza
terrestre, el enfriamiento es muy lento permitiendo que los minerales que lo forman
cristalicen en granos gruesos que son visibles a simple vista. Un ejemplo de estas rocas son
el granito y la sienita.

Volcánicas
A veces, el magma llega a salir a la superficie durante las erupciones volcánicas. Este
magma, en contacto con la atmósfera se enfría rápidamente, por lo que sus componentes
minerales forman granos muy finos. Un ejemplo de rocas volcánicas es el basalto.

Rocas sedimentarias
Estas rocas se han formado con materiales procedentes de otras rocas que se han
acumulado y compactado formando una nueva roca.

Debido a la meteorización y a la erosión, las rocas se fragmentan en pequeños trozos que

después son transportados por el agua o el viento, quedando unos sobre otros. Debido a
la presión ejercida por su propio peso, las capas inferiores quedan compactadas. Se
clasifican según el tamaño de los fragmentos.
 Rocas metamórficas
Las rocas metamórficas se originan cuando una roca sedimentaria, magmática o incluso
otra metamórfica queda hundida a cierta profundidad en la corteza terrestre, donde se
ven sometidas a un aumento de presión y temperatura que provoca en ellas un
metamorfismo, es decir, un cambio en su estructura. La mayoría de estas rocas están
formadas por láminas. Son representativas de este grupo la pizarra y el mármol.

7. son aquellos minerales que se han formado de la descomposición de

otros minerales, llamados primarios (los que no han sufrido cambios desde su
formación).
8. Minerales presentes en una roca en cantidades tan pequeñas que su presencia o
ausencia no es significativa, cuando consideramos la composición del mineral, para su
clasificación.

PARA MI GORDITA

9 es un mineral del que se puede extraer aquel elemento porque lo contiene en cantidad
suficiente para poderlo aprovechar.

10 Parte de la geología aplicada que estudia la composición y propiedades de la zona

más superficial de la corteza terrestre, para el asiento de todo tipo de construcciones y
obras públicas.
11 La Gestión Integrada de Recursos Hídricos (GIRH) es un proceso sistemático
para el desarrollo, concesión y monitoreo de los usos de los recursos hídricos.
GIRH se fundamenta en el concepto de que los recursos hídricos son limitados y
sus usos son interdependientes. Por lo tanto el GIRH se define como “un proceso
que promueve la gestión y desarrollo coordinado del agua, la tierra y los recursos
relacionados, con el fin de maximizar el bienestar social y económico resultante
de manera equitativa, sin comprometer la sostenibilidad de los ecosistemas”.

14 Los Factores Abióticos FÍSICOS son:

- LUZ: Es la fuente de energía de los ecosistemas y factor indispensable para el
mantenimiento de la vida.
- GRAVEDAD; Las hojas que se desprenden del árbol caen al suelo atraídas por la
Fuerza de Gravedad o el Caballo apoya en el suelo y si se eleva para saltar un
obstáculo cae nuevamente atraído por la Fuerza de Gravedad.
- TEMPERATURA: Es el factor más determinante para la vida de un organismo.
- AGUA: El exceso de agua puede ser tan perjudicial para un organismo como la
carencia de ella, y no todos los organismos tienen iguales necesidades de agua.
Animales y plantas presentan adaptaciones para cubrir las necesidades hídricas.
- PRECIPITACIÓN: Las lluvias son importantes para los seres vivos como para el
suelo
- VIENTO: Los efectos del viento son indirectos. La acción mecánica del viento impide
por ejemplo, que las vegetaciones arbóreas se instalen en las cimas, costas e islas
bajas; otra acción es la de producir desecación del sustrato por enfriamiento y
evaporación.
- ALTITUD: Este factor actúa sobre todo provocando el descenso de las temperaturas
medias. Conforme se asciende, la temperatura media anual decrece a razón de 0,5 º
C. cada 100 metros. Influye también sobre la pluviosidad, la cual aumenta hasta cierto
nivel.

15 Los Factores Abióticos QUÍMICOS son:

- NIVEL de AGUA: El medio acuático es muy estable en relación a los cambios que se
producen en las tierras emergidas; debido a su alto calor específico los lagos y mares
son excelentes reguladores de la temperatura.
- Concentración de OXÍGENO: El oxígeno puede ser un factor limitante en el medio
líquido, ya que es soluble en proporción inversa a la temperatura; no así el CO2, que
asegura la fotosíntesis del fitoplancton y las plantas acuáticas.
- NUTRIENTES del SUELO: Son los condicionantes de un organismo que tienen su
origen en las características fisicoquímicas del sustrato, como la estructura física
(profundidad, inclinación y granulometría) y la composición química (agua, gases,
sustancias orgánicas y sales minerales). La existencia de sales minerales puede
resultar un factor imprescindible para las plantas.
16 Los factores bióticos son todos los organismos que tienen vida. :v
17 Conjunto de ecosistemas que se caracterizan por una composición de especies y un
espectro de tipos biológicos de plantas (árbol, hierba, arbusto) con un funcionamiento y un
ajuste al clima y al suelo característicos. Normalmente están definidos por la estructura de
la vegetación y el clima. En varios casos el bioma se define también por componentes
geográficos (latitud y altitud) y aun se usan nombres regionales

23 Erosión o degradación de los suelos. Es la pérdida del mismo, principalmente por

factores como las corrientes de agua y de aire, en particular en terrenos secos y sin
vegetación, además el hielo y otros factores. La erosión del suelo reduce su fertilidad
porque provoca la pérdida de minerales y materia orgánica.
24 Los efectos negativos de la erosión son:

– La pérdida parcial o total del suelo: no es recomendable extraer árboles de terrenos

con pendientes acentuadas, ya que el suelo desnudo es fácilmente arrastrable.

– Alteración en el ecosistema acuático: el arrastre de sedimentos por los cursos de agua,

modifica las propiedades físico-químicas, como la turbidez y la densidad.

– Daños a represas: es vital prevenir la erosión de sectores anteriores a la represa, la

acumulación de sedimentos disminuye la vida útil, también los fragmentos del suelo tienen un
efecto abrasivo sobre las turbinas.

25 https://es.scribd.com/document/359981289/Medidas-de-Control-de-La-Erosion
https://es.wikihow.com/prevenir-la-erosi%C3%B3n-del-suelo
mucho concepto mor

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La erosión eólica es el desgaste de las rocas o la remoción del suelo debido a la acción del viento. La erosión
eólica se produce, pues, en zonas áridas, como los desiertos y la alta montaña. Estos tienen además otra
característica imprescindible: las grandes diferencias de temperaturas. Esto hace que la roca se rompa y la
erosión eólica pueda actuar con mayor eficacia.
El viento es un eficaz agente de erosión capaz de arrancar, levantar y transportar partículas, sin embargo, su
capacidad para erosionar rocas compactas y duras es limitada. Si la superficie está constituida por roca dura,
el viento es incapaz de provocar cambios apreciables debido a que la fuerza cohesiva del material excede a la
fuerza ejercida por el viento. Únicamente en aquellos lugares en donde la superficie expuesta contiene
partículas minerales sueltas o poco cohesivas, el viento puede manifestar todo su potencial de erosión y
transporte. La velocidad determina la capacidad del viento para erosionar y arrastrar partículas, pero también
influye el carácter de los materiales, la topografía del terreno, la eficacia protectora de la vegetación, etc.,