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CARPETA PEDAGÓGICA - CEBA DIEGO QUISPE TITO

Sugerencias sobre la organización de la carpeta pedagógica con el fin de uniformar


criterios, para todos los ciclos.

Para recordar y saber:


La carpeta pedagógica es importante porque constituye el principal legajo
documentario para el proceso de aprendizaje y actividades que desarrollan los
estudiantes. Orientar la acción educativa hacia el propósito de la educación, cual es
la formación integral del educando.
La carpeta pedagógica de docente es un documento que pretende ayudarte en la
organización y registro de la información que resulta de tus acciones en el CEBA DQT.
Te proporciona orientaciones básicas para el registro y organización de los diversos
instrumentos que necesitarás conforme vayas ejecutando los diferentes procesos
establecidos para el funcionamiento de la I.E.y el desarrollo de tu acción pedagógica.

La carpeta está organizada en dos grandes aspectos:

I. Aspecto Institucional y Administrativo, donde se ha considerado los datos


informativos de la institución, aspectos de carácter general, como también del
docente, los datos normativos nacionales, regionales y locales, la organización de
la Institución Educativa y la organización a nivel de aula – taller… En ella se brinda
información acerca de tu trabajo y del perfil ideal/real.
II. Aspecto Técnico Pedagógico: se precisa la planificación y organización
curricular, las estrategias de enseñanza – aprendizaje, las diversas actividades
pedagógicas realizadas por los docentes para el logro de los aprendizajes
propuestos y las estrategias de evaluación utilizadas para tal fin.

 Anexos:
 Plan de tutoría: Debido a que no tendremos auxiliar de educación la tutora
realizará el seguimiento correspondiente de los alumnos del aula de tutoría a
su cargo, debiendo tener en la carpeta pedagógica:
a. La relación del Comité de aula del salón, con las respectivas direcciones de los
alumnos elegidos:
Presidente, Secretario (a)
Tesorero (a) Delegados de Deportes: Voley, Futbol
b. El registro de comportamiento de los alumnos del aula de tutoría, como lo
acordado, la nota mínima de comportamiento será de 16. Los criterios a
tomarse en cuenta son:
1. Responsabilidad académica: 05 puntos.
2. Orden y limpieza. 05 puntos
3. Asistencia 05 puntos
4. Identidad, participación en las diversas actividades. 05 puntos
En todos los criterios tomar en cuenta la flexibilidad de la modalidad.
 Estos documentos deberán formar parte de la carpeta pedagógica, así como otros
que considere la tutora.
ORGANIZACIÓN DE LA CARPETA PEDAGÓGICA: (DATOS MÍNIMOS)

I. ASPECTO TÉCNICO ADMINISTRATIVO

1. Carátula
2. Presentación
3. Datos informativos de la I.E.
4. Visión
5. Bases legales:
- Constitución Política del Perú.
- Ley General de Educación Nº 28044 y su reglamento DS 011-2012-ED
- Ley N° 2994, Ley de la Reforma Magisterial y su Reglamento DS N° 004-2013-
ED. Modificado por el DS N° 002-2014-MINEDU.
- Directiva 041-2009 ME/VMGP/DIGEBA/DPEBA, Evaluación de aprendizajes
en la Modalidad de Educación Básica Alternativa.
- R.M. N° 627-2016-MINEDU. Normas y Orientaciones para el Desarrollo del
año Escolar 2017 en Instituciones Educativas y programas Educativos dela
Educación Básica.
- D.S. Nº 050-82-ED Reglamento del Sistema de Supervisión Educativa
- RV.M. N° 038-2009-ED; Lineamientos y Estrategias generales para la
Supervisión pedagógica
6. Calendarización del año escolar
7. Valores y principios institucionales.
8. Horario personal de trabajo
9. Perfil Ideal/Real de los estudiantes de la EBA.
10. Calendario Cívico Escolar
11. Otros documentos que considere necesarios.

II. ASPECTO TÉCNICO PEDAGÓGICA·

1. Carteles de capacidades y contenidos diversificados


2. Programación Curricular.
3. Unidades/Proyectos de Aprendizaje
4. Sesiones de aprendizaje
5. Registros auxiliares de evaluación (virtual y físico)
6. Registros auxiliares de asistencia
7. Informe Técnico Pedagógico por Bimestre.
8. Ficha de monitoreo

TUTORIA
1. Plan de Tutoría
2. Comité de aula del salón a cargo
3. Registro Auxiliar de Tutoría: De comportamiento y de asistencia
4. Registro de acompañamiento: Anecdotario, ficha de seguimiento, de
observación, etc. (opcional)

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