You are on page 1of 16
SEV VER Cducacion xerernainveeovcncon CDP DCPARTAHCHTO OC CPETACION V DEEARROLLO DE PERSONAL La Secretaria de Educacién de Veracruz ‘a través de su Oficialfa Mayor, la Direccién de Recursos Humanos el Departamento de Capacitacién y Desarrollo de Personal INVITA A LOS CURSOS PRESENCIALES DE CAPACITACION (avalados exctusivamente por a Secretaria del Trabajo y Previsin Socal) al personal de esta Institucién, interesado en participar durante el periodo: FE@RERO-JULIO 2018, CATALOGO DE CURSOS FEBRERO-JULIO 2018 MODALIDAD: PRESENCIAL oT TEA] Konteides Generales Konocer_Tos componentes 300. ce jacana Defining abso xc, at.a136 | F200 | cxcri(2036) [tame e mango de tuncones y Manele de fomacn en cts. ws ss elementos pars abtencon ae ecresutados Iz. feat ‘son los valores? - 9:00- | Valores y Etica |Fortalecer los valores éticos|2. La ética en la nueva gestién Publica et saiade| 200, | Valores v cle frtalce, Jos walares, tes incr ves ones febrero cst dles series pus. hrs. Publico ffinalidad de mejorar sul, Responsabilidades y beneficios de! ccsempetoprtesiona Respnebl Conocer fos compares ComoRe Ts COMBMRETTES | penn der de wae ce, bet 62136 | 1300-6. soya) | BERR te na nla de cul, | Penge itrmacenen ces. derebrere | 15:00 ; os cals po Ve Sur elementos pares | CaN : Sotencin de resultado, SEV VER Cducacion | CDP TT Obietivo General ENOL ‘Aprender a redactar_y dar |. Estructura del parafo Documentos | formato (procesador de textos) | 2. Orden del texto administrativo y estilo _administrativos | @10s documentos mas utilizados | 3- Textos administrativos: BEG a26 | ag.99-| oni ensuquehacer aboral con el fin] , M&rosott Wore defebrero | Te:00 | processor de de reforzar sus habilidades | * Configuracon de texto ts | “texto viord [administrativasy con ello| , WEEN beneficiarsudesempefio. |: psenae documento Emplear técnicas de relajacion ‘Técnicas para | que permitan manejar el estrés | 2 Los contlictos y su naturaleza. dar solucion al | ecasionado por conflictos, asi 2, Solucién de conflictos. Del 12 al 16 5 erestres y sus implleacones. de febrero con‘lictoy | como_ encontrar recursos que | 4” Herramientas para un adecuado manejo manejarel |Beneficien en la solucion de © Meramient estes. [éstos, para _adquirir mayor calidad de vida. T. [que es Googe Dive? 2 Registro en Google Drive reando una Comprender el uso_de os | 3. Como inresara Google om ingresar a Google Drive. pease, \2apleacen de Eomponentes que intgran a | 4: aque podemos ear en ove ‘demazD seein ©" |erramienta "Google Drive” para | "Drive. | aplicaros en su entormolaboral | 5. Ceacion de nuevos documentos. 6: Etcin de documentos. 7. Compartir documentos. Sinirdocumentos, Taeniifcar Tos recursos que se Toma de decisiones: [Posen para tomar mejores | 1. toma de decisiones: reconciliacién Del 19 al 23 Reconciiacion | eeisiones en. la solucion de) entre el sentimientoy la razén. de febrero entree! | conflictos basados en circulos | 2, nifo interior y parte adulta, fis. | on MCE, [vidosos, donde sentimiento.y mento) agén no. logran una \ | reconcitacién, SEV VER Cducacion | CDP ie cstapo ve venncruz H__sxeneraminvceovencion | oePanrancnTo o€ cAPAETACION V OESARROLLO O€ PEREDRAL TT Obietivo General ENT T. {Qué es Google Orve? 2 Resto en Google Drive creando una omprender et uso de ws/,, femnenctede comprender el uso_de_los| 3. Como ingresars Google Drive pease, \2apleacen de Componentes que integran a | toque podenorreattar en Cool ‘demazD seein °° |herramienta "Google Drive” para | | Drive. «| Sptcaros en suremtomo labora. | 5. Creacén de nuevos documentos. 6: dil de documentos. 7. Compartir documentos. &,_Subiedocomentos. Tetra Desarollar "las _competencas 2 intoducin bel 192128 Competencies | sicas de redacriényletura ge | ee ec y thlder 2 febrero sesaccon y [Eomelfinderetorarhabiidades| 6s etna a sesiones Comprension | que redunden en fa mejora dela | 2-4Compten Lectora calidad de su trabajo. 2.1 €tapas de la escritura 22 esquemas 2.3 laboracén del texto 1: Naturalea ydefniion Gea Proporcionatherramientas para] rsilenci, | Del 26 de 00a Resiliencia: gnfrentar | fa adversidad | y +3. Caracteristicas de una persona favorecer la adaptacion a una febrero al2 | 12:00 | como envrentar | favorecer Ja adaptacon resiente. demarzo | hws. | to sdversi0n0. . 4. Elmandala dea resiiencia 5a construc de a resiencia. propuesta por Stefan Vanistendae. «. mo desarrolir ia resileni, SEV VER Cducacion | CDP TT Obietivo General EN Proporcionar las herramientas| 2 ntroduecion a a computacién, 1:00 a | introduccionala|basicas y las __ habilidades Jucci lindows Bel $a126 | T209 | ofan sca |necesrias Wetainformatca, paras cnt de Word. hrs. | (Windowswore) |mejorar la _productividad —y|s" insertar, |desempefio labora. eta I Yquadadoequidad de einero. lograr ta igualdad entre tos|2.Por que es importante la perspectiva de Jgéneros, asimismo reflexionar|, terete en espaol Un acercamiento [sobre fa importancia de|3> L Del s alg de 2 igusidad de [incorparar el enfoque de gener a CO"0 Suge a categaia genera, | Genero |las actividades cotidianas y crear|e’ Craprendiasie ye 7 . Elaprendizaje y el género. jun ambiente libre del7. Género, democracia y ciudadania. siscriminacion a Desiguatades entre hombres y mujeres, S.Alerts de Vilencla de Genera. Proporconar Tas harraments/-Intoduccn sa omputacen Introduccion a fa bdsieas las. habilidades|2-lntroduccin a Windows Del 5 al 16 Inionnatla_. {Mecesatias dela informatica para|- Enero de Word de marzo (windons tix) mejorar ta produetvigad yé-€#k6n |desemperio laboral. - nsertar. fonocer_Tas_hevramientas de Excel para el manejo de un grupo| Manejo de fechas y horas. de informacion en la generacion|2: Manejo de condicionantes. Del Sal 16 cucolyy [4 estrategtas, conocer las 3. Uso de referencias. ‘demarz0 Jcondicionantes que. se pueden|4. Seguridad en el contenido enlahoja. spliar para’ crear “diferentes|s:Inoducclon»tablas dnamicas. ojas de trabajo. y enlazar| informacion entre elas SEV VER Cducacion | CDP cstapo ve venncruz H__sxeneraminvceovencion | oePanrancnTo o€ cAPAETACION V OESARROLLO O€ PEREDRAL coro eb aa eat mean Del 12 al 16 de marzo Conocer Tos elementos —y]| 1 10u6 es el trabajo en equipo? Liderazgo y | earactristcas de un buen lider, | 2-Funclonamiente des equpos. ‘Trabsjo-en | asf como fomentar el trabajo en | 3-Liderazgo. part aan buen et ipo [etn favorecer as 54/3 (oe dy ier de noche 6. Consejos pata ser un buen lider Conocer_Tas_herramientas de Excel para el manejo deun grupo |x. manejo de fechas y horas. de informacién en la generacien | 2: Manejo de condilonantes. de estrategias, conocer as | 3.Uso de referencias. Condicionantes ‘que se pueden | 4 Seguridad en el contenido y enlahoja Splicar para crear diferentes | 5 Introduccion a tabas ginsmicas. hojas de trabajo y enlazar informacion entre ells. Constr, conectar___y comprender oraciones basicas y textos de distinta indole: calturales, politicos, cienttics, y ft, Asi ‘como desarroliar la) TeC%O0@ habitidad oral_y auditiva_para| fundamental ena adquisiion de na interactuar en conversaciones | repunds lengua, tomando en cuenta diferentes contexts, Del 20 al 23, demarzo Del 9 al 20 aa Excel : Lengua y Cultura ducacion y Trabajo 3: Historia y Leyendas 00a 12:00 hrs. Del 9 al 20 de abril Inglés: una puerta al mundo SEV VER Cducacion | CDP cstapo ve venncruz —_sxerernsinveeovcncon | veranramenro o€ ctrneracion v DESARROLLO DE PeRSONAL Se eT Cael Eee Conocer las herramientas de Excel para el manejo de un grupo |. manejo de fechas y horas. 13:00 de informacion en la generacién | 2. Manejo de condicionantes. Del9aiz0 | “a excel) |#e__estrategias, conocer fas | 3. Uso de referencias. deabril | 15:00 ‘ondicionantes que se pueden | 4. Seguridad en el contenido y ena hoja hrs. aplicar para crear diferentes | 5- Introducci6n a tablas hojas de trabajo y enlazar informacion entre ellas. Emplear técnicas de relajacion 12:00 | Técnicas para_ | que permitan manejar el estrés | 1 Los conflctos y su naturaleza st 2 Solucion de conflicts. Delg.al13 | va | “2 solucionel |ocasionado por contfictos, asi | 3: Frustes Voce imotcsciones. con‘lictoy | como encontrar recursos” que | 4 Hersam aatoen deabril manejarel ]eneficien en ta solucion de|* Yerceues so” soccuaco mane? estes. | éstos, para’ adquirir mayor calidad de vida. TEntorne PowerPornt ‘Adquirir los conocimientos__y | 2Ficha Archivo esarrollar las. habildades | 2Fleta Incl, necesarias para la creacion y cha insertar disefio de diapositivas, | > Ficha disefa Del23.de | 9:00a abrilal 4 de | 11:00 | PowerPoint mayo | is. fmpleando texto magenes, |S Ft8 arson musica yanimaciones. 7 5 blapostvasaninadas. Desarrollar as _ competencias | 1-1 Introduccién basicas de redaccién ylectura de | 1.2 Etapas de a lectura Competencies | eomprensién, con. el. fin de {12 Artcuacin, velocidad ytuidex Del 23 al 27 basicas de tectora feforzarhabilidades que de abril ecxcony Tregunden en ta mejora deta) 2 4¢amoresn ctor ome" | calidad de su trabajo. 2.1 Etapas dela escritura 22 esquemas 2'3 elaboracion de texto. SEV VER Cducacion | CDP ie cstapo ve venncruz H__sxeneraminvceovencion | oePanrancnTo o€ cAPAETACION V OESARROLLO O€ PEREDRAL TT Obietivo General Contenidos Generales ‘Téntorno PowerPoint. Adquirir tos conocimientos. y| 2Ficha Archive. peizade | 2200 desarroliar fas" habiidades | 3Fih inc,” abrilal 4de | 4 PowerPoint |mecesarlasparalacreaciony | 5: Fiena disefia. nlalé 4° | 45:00 iseio de diapositivas, | 5 Fiche ise, irs. fempleando texto, imagenes, | Fh tansiion misica y animaciones. chen 5. Diapostvasanimadas. 1. Crear una cuenta Prexi dea pel 23 de ‘aprendiendo Brindar las herramientas | presentacisn pel23de user Prez’ para |necesarias para realizar | 2. Herramientas Prez) nla mientorno | presentaciones con el programa | 3Insertar objetos. labore! de Prezi, y_aplicaros en su| 4.Modelosde presentacion fentorno labora 5.reauna presenacon efectiva Ta teeologa yeThombre Identifcar os riesgos del uso | 2:Tipos de usuarios del mundo vituat pel 30 de Losriesgos el | Sxeestve” de’ tas TG ‘con. In| 2 Posibesafecones causadas por el uso abril al 4 de use excesivo de fnaidad de evitaren io posible [$6 an, mayo Tecnologias. ‘suadiccion o mal manejo. 5. La problematica mas actualizada por el incorrecto uso dela Ic - 6. Gestionando la salud ronacer Tos elementos que per arse [2002 | {0505 |contiene et programa Ardora, y e738 | 43:00 | 0" | brindar tas herramientas que | Programa AROORA ius. | '2165 721219 |otrece a tecnologia. para favorecer a labor docente. SEV VER Cducacion | CDP TT Obietivo General EN ‘Aprender versa frases comunicativas, —ejerctar la femora year ta | pier aceramienta a neu Del 7 al 18 habilidades orales y auditivas 3 ‘demayo Pestana eo | para pader” interactuar con Presents en francs. Pequefias conversaciones en | 4 partando en frances. fiferentes "situaciones y contextos. Conocer ios elementos que pel al 18 fectses |ontiene el programa Ardora, y ne 7 ale Gig nEIG® , |brindar "tas "herramientas que | 2-Programa ARDORA. eioles para |frece ta tecnologia para favorecer a labor docente, 1 Qug son os vatores? Del 7 al 16 Valores y Etica | Fortalecer los valores éticos | 2. La €tica en la nueva gestion Publica ‘de mayo del Servidor | ¢ome Servidores Publicos,conla| 3. Princpis y valores cancetos de Ssesiones Publ finalidad_ de mejorar su, actuaclon delos servidores publicas. “IC | desempero profesional. 4 Responsablidaes y benetiis det Proporcionar Tas herramientas|I-introducdon ala computaon. pel 21 de Intsosucein a fa Odsteas —'y las. abllidades 2 Introducin a Windows, mayo al 1 de Informatica _ |Recesarias de la informatica, para|3- Entorno de Word. Yoato (windons tion mejorar ta produetvigad yé-eacon |desempefio labora. tse dentifcar Tos recursos que =e] poseen para tomar mejores . 6 00a [poseen para tomar | melores|s roma de decisones:reconciacén entre Jel 21 al 25 | 9:9 elsentimiento ya razon. 12:00 Jconflctos basados “en circulos demayo ‘ont el 2 Nite interior y parte aula tis. | .,,c"ee! . |vicosos, donde sentimiento Razon. Y Vrazon no logran inal + lreconcitacién, SEV VER Cducacion | CDP ye Gsmponevemenuz SH xenerannvecoucncin | ocrarmanent oc erneracionvDesnnelL9 0¢ PERSONAL TT Obietivo General PT Proporcionar las herramientas |. ntoduelon ala computation pet21 de |13:00a)introduccion ala basieas y_ Tas hablidades[2- Introduccion a Windows mayoal Lge | 15:00 | iovorsics. [necesaris de a informatica, para Enero de Word Manta "| es, |sinsons ior) [mejorar ta productiviaad ff E4n. [desempetotaboral. sara i Naturalezaydefincon de Ta enenda Proporcionar herramientas para. Factores dea resiienca Del 28 de silencio: comolenfrentar ta adversidad | Caracteriaticas de una persona mayo al 1 de enfrentarla |favorecer la adaptacién a una ii slienci junio adversidad, nueva condicién de vida, if Elmandaladelaresiencia propuesto por Stefan Vanistendael. 6. Como desatrolir la resilencl, ILEntorno PowerPoint. ladquirir_ tos conocimientos _y|2.Ficha archiva, oeizede |s6008 esa ts abllaes re majoaree|eto'| owcrone [peearorrys crac eta ws junio | hrs. Jempleando texto, imagenes, | Fina transiién Imisica y animaciones. a: Men 9: Diapositivas animadas. [conocer las _herramientas de| Excel para el manejo de un grupol1, Manejo de fechas y horas. 00a |de informacion en la generacion|z. Manejo de condicionantes. TE0G | excel) [@€_estrategias, conocer _las|3. Uso de referencias. ne lcondicionantes que se pueden|é. Seguridad en el contenido y ena hoja. laplicar. para crear diferentes|5.Introduccign a tablas dinamicas. nojas de trabajo y enlazar| informacion entre ellas. Del 4 al 15, de junio SEV VER Cducacion | CDP TT Obietivo General EMOTE /1. Igualdad o equidad de género. lLograr 1a igualdad entre tos|2-Por qué es importante a perspectiva de eeneros, asimismo reflexionar|, EEN :00. Jun aceicamiento|sobre fa importancia de 2 _ Del a8 86) 42:00 | 2s gua'dad de [incorpararel enfoque de gener a COU? sure a categoria gener, Junio] hrs. | Genero las actividades cotidianas ycrear|g- gue. una perspectiva de género, Jun ambiente libre delyGénero,democraca ciudadani. siscriminacion a Desigualdades entre hombres y mujeres. SAlerts de Volenla de Genera [conocer _Tas_herramientas de Excel para el manejo de un grupo| Manejo de fechas y horas. 13.008 de intormacion en la generacion|z, Manejo de condiionantes. Delaaits /22:002/ Ide estrategias, conocer _las|3-Usode referencias. dejunio | 15:2 Jcondcionantes que se pueden|® Seguridad ene contenido y ena hoa 7 plicar” para. crear diferentes|®. Introduccion a tablas dinamicas. ojas de trabajo. y enlazar| informacion entre ela. Reconocer fa importancia de su vivramientas 0TH, 5 , Brincpaes|> (3 crentacanal ene componentes pertaaris | 2902 | (Moonen learacteristicas "y_eramientas|” ga 2eriaa ide junio” | 22:00 | POS que deben poser _parals. ei trabajo y la administracin del tiempa. Bs. | iON. Jdesempefiar la funcién * fadministrativa con calidad y mejorar su desempefiolaboral i Naturafeza ydetiniion deta resend, Proporcionar herramientas para|2 Factores deta resilienca Del 11.21 20 | 6-09 alnesiliencia: comolenfrentar la adversidad — y/3. Caracteristicas de una persona Gejumio |"y8:00 | enireniar ia. [favorecer la adaptacion a unal, fesllente Bsesiones | Mrs: | seversiiad, |ruevacondiiondevida. (5 onetrucn dea resenia propuesta por Stefan Vanistendae. 5. Como desarolartaresiinda. SEV VER Cducacion | CDP ye Gsmponevemenuz SH xenerannvecoucncin | ocrarmanent oc erneracionvDesnnelL9 0¢ PERSONAL Periodo — Horario Curso CE Es Brindar las _herramientas|t. Crear una cuenta Prez dea Aprendiendo® |mecesarias para_—realizar|_Presentacion. sa rez| pa Jpresentaciones con el programa]2: Herramientas Prezt lde Prezi, y aplicarios en su objets, Taboral leeemetaberal [4 Modelos de presentacion M 5: crea una presentacién efectva (Conocer fos elementos yl1-,Que ese trabajo en equipa? Liderazgo y fearacteristcas de un buen lider, [2 Funcionamiento de los equips. 5 Uderazg0. Jiabsioen [ast como fomentar el trabajo en| la. Perfil de un buen lider. Equipo |eawiray favorecer asi su practica ls’ er de dia y lider de nache. 5: Conslos para ser un buen ier. Brindar Tas __herramientas|1 Crear una cuenta rezi dela 13:00) 2°200lend0.2 |necesarias para realizar| Presentacion. Det 18 al 29 |23:092| sa: rex! oar0 [presentaciones con el programa[2. Herramientas Prez ejunio | 25:00 | OT eniorno fev Preah y aplcariog, en” suf Insrtarobletos. us. labora! —_entorne labora |4: Modelos de presentacién IM 5: cea unapresentaionefeciva, In: 2Que son losvatores? Fortalecer los valores éticos|2: {a éticaenlanueva gestion Publica. Del 18 al 29 de junio Del 18 al 22 de junio 9:00 | Valores y ética barzsatzs| 2% [ano Servses Pubes, con phage sues ee ejima | 2290 | Se so060" ities de’ ajar sy ctw dein sete pees, us. "iblico | Gesempeiio profesional. |4. Responsabilidades y beneficios del sara inocer_Tos copes Del 25de |16:00a basicos de una hoja de calculo, asi|2: Definicion de libro de trabajo (Excel. junioal ge | 16:00 | cx! (2020) Jeame el manejo de fancies y 2a de ntomacn en cess. julio | “hrs. lsus elementos para la obtencién|2: ances Ide resultados. [& meresion SEV VER Educacion | CDP HE Gmercumne | saeneneecncn | eamnarenccntncenvesimans resmt TT Obietivo General ENT 1G tecofogay et hombre Del 25 de Identifcar los riesgos del uso. Tpos de usuarios del mundo virtua, [eens | az-00 | 2°"185805e! Jexcest de’ as Hc, ‘Con Ta: Poses steclons causa: par eluso julio | 29:00 | “'°°.°*<°s'° °° |finalidad de evitar en to posible], 4¢ 25 TIC. h hes. Jes Nuevas sy adiccién o mal manejo. [f- Rleseos de a comunicacion online 1 Bsesiones Tecnologtas. 12 problemstia mes actuazaca por 6 estionando a salud fimplear_teenicas de relajacion th fécnicas para dax}que permitan manefar el estrés|2- Les conflicts ysunaturaleza, Del 216 de solucion al orastonado por contlictos, asilse estes y sus implcacones. julio conilicto y_ }eomo, encontrar recursos, qUe\4” Herramientas para un adecuado manejo manejarel |beneficien en ta solucion “de|seherer fesires. | éstos, para adquirirmayor calida| de vida, REQUISITOS PARA INSCRIPCION A LOS CURSOS PRESENCIALES Environ digo alajtatura del Departamento autrzande al personal en as) fechasy Reais) establecds, on al menas cicadas de anticpaién arco del events, Inelurnombrecompletedelospartantes REC a ata que posh descaga ena platafora dl CV. NorAs: Informe: *€lcupomsximo os de 20 personas para cata Departamento de Capactacén y Desarralo de Personal ‘hu. Manuel lla Camacho No, 42-48; ona (ena Xalapa Vera Telefonos. a1 3057 y8189557,Horae de S003 1900 hoa, * Los cursos de cémputo tenon uncupo méximo de 10 patipantes. SEV VER Cducacion | CDP cstapo ve venncruz —_sxerernsinveeovcncon | veranramenro o€ ctrneracion v DESARROLLO DE PeRSONAL La Secretaria de Educacién de Veracruz ‘a través de su Oficialfa Mayor, la Direccién de Recursos Humanos el Departamento de Capacitacién y Desarrollo de Personal INVITA A LOS CURSOS VIRTUALES DE CAPACITACION (avalados exctusivamente por ia Secretaria del Trabajo y Previsin Socal) al personal de esta Institucién, interesado en participar durante el periodo: FE@RERO-JULIO 2018, CATALOGO DE CURSOS FEBRERO-JULIO 2018 MODALIDAD: VIRTUAL [ora Er PSM Ra y elhombre. ldentificar los riesgos del|2. Tipos de usuarios del mundo virtual Los riesgos de! us0}yso excesivo de las 11C, con |3-Posibles afecciones causadas por el uso de las Del 6 al 16 de} excesivode las ha tinatded de evitar onto} TIC febrero Nuevas I. Riesgos de a comunicacién online. posible su adiccion © malls” problemstica mas actuallzada pore incorrecto Tecnologias. \manejo. [5 ta roblemstica més actatizata por ef incorec 6. Gestionandola salud. naar eranienr ae leven’ a1 cambio ‘e|s. ,0u ex un nana? terete] “nee lparacigmas.y tovrezcan | amo conver un ompartnienten hibits febrero al 2 de| pata mcio\s' ©! lel desarrollo de nuevos |3. a ley de la efectividad, marzo |desempeo 2b0°=llRabitos para_mejorar_el|4. Creando habitos en el entorno laboral. Idesempenio laboral. SEV VER Cducacion | CDP cstapo ve venncruz H__sxeneraminvceovencion | oePanrancnTo o€ cAPAETACION V OESARROLLO O€ PEREDRAL |Conocer los elementos y|1. ,qué es el trabajo en equipo? bei9a120de| Pavindoen [etttvas’” para” podet|S:anplandomivecbunne |Lograr la igualdad entre los|1. igualdad 0 equidad de género. |géneros, ‘asimismo 2. Por qué es importante la perspectiva de género. Unacercamiento a felexionar Sobre la se surges eategola enero Del 23 de abril] ouaidac de |importancia de incorporar|s’ ou2'es una perspectiva de gener. al4demayo Género felenfoque de género a las|é' ¢) aprendizaje y el género. [actividades cotidianas l7" Genero, democracia y ciudadania, [crear un ambiente libre de|g’ pesigualdades entre hombres y mujeres. lEmplear técnicas —_de| feainado per conics Sauna jasi como —_encontrar| v A /4. Herramientas para un adecuado manejo del recursos que beneficien en| "estres. la solucion de éstos, para ladquirir mayor calidad de| Wvida. Técnicas para dar Del7 al18de} —solucion al mayo conflicto y manejar el estrés Periodo Del 21.de SEV rs Valores y ética de! VER Cducacion | CDP H__sxeneraminvceovencion | oePanrancnTo o€ cAPAETACION V OESARROLLO O€ PEREDRAL MN léticos como Fortalecer los valores} servidores| a 2. Qué son tos valores? 2: La Etica en la nueva gestién Pablica 3. Principios y valores concretos de actuacion de los mayoal de | coivijorPubiico (RUDNERS. con la finalidad)> ce Vidores publics. Lectora lnabilidades que redunden| eens Del 18 af 29 | inglés: una puerta Rovticns. cientficos. ete 15 istoriay Leyendas de junio aimundo (ASL como desarrollatlal4: Tecnologia. Iconversaciones len cuenta Icontextos. habitidad oral y auditiva para interactuar__en| ‘tomando| diferentes 5: La musica como herramienta fundamental en la ‘adquisicén de una segunda lengua, : SEV VER Educaci6n cstapo ve venncruz secrerninvecovencon CDP DCPARTAHCHTO OC CPETACION V DEEARROLLO DE PERSONAL REQUISITOS PARA INSCRIPCION A LOS CURSOS VIRTUALES: ‘Ser personal activa de la Secretaria de Educacion de Veracruz, NOTAS: *Los instructors estarén monitoreando constantemente las actividades dels partcipantes mediante laplataforma del CCV durante la duracion del curso, * Lainscrpcin se realizaréen el Portal de Servicios ‘Administratvos dela SEV (rechum.sev.gob.mx:8093} Si tiene dudas, puede ‘ontactarnos a través de correo ccuseveemallcom, Cupo liitado, Informes: Departamento de Capacitacién y Desarrollo de Personal ‘Ay. Manuel Avila Camacho No. 42-48; Zona Centro: Xalapa, Veracruz. Teléfonos: 818-3057 y 8189567. Horatio de 9:00 a 19:00 horas.

You might also like