Escribir basándote en las lecturas de tu campo, representar sus ideas en tu texto y posicionar tus

propias aserciones al respecto es un principio conocido como “intertextualidad”.

Clasificar las distintas herramientas tecnológicas, cognitivas , de técnica musical y psicológicas para
una mejor interpretación de la música en un estudio de grabación.
Esto lo haremos cotejando trabajos como los de…. y los resultados de la encuestas a músicos e
ingenieros con una basta y probada experiencia en el medio sumado a la propia experiencia

A través de la historia del hombre los elementos de la percepción musical se han

incrementado, porque las obras cumbres de la música aumentan nuestra sensibilidad.
Ello no significa que las obras actuales superen o reemplacen a las que las preceden, el
arte no está en la misma categoría que la ciencia donde las nuevas teorías son sustituidas
por las anteriores, las obras del pasado recobran actualidad toda vez que una nueva
interpretación las revitaliza redescubriendo significados inéditos. “Incluso los procesos
perceptivos que en apariencia son simples implican la creación de patrones de relación
entre los datos expuestos…Hasta el ser más simple lleva a cabo un acto creativo al
interpretar los datos sensoriales. Por ejemplo, la percepción de un color depende del
patrón de relaciones que el cerebro construye” (Storr).

Del :
La investigación pretende por un lado describir el momento actual del interpretar en un estudio de
grabación y plantear propuestas metodológicas que tengan en cuenta la percepción, lo musical, lo
psicológico y aspectos técnicos, etc. como también el análisis de los aspectos para los demás actores
del estudio actúen a favor de la mejor interpretación musical de una manera practica.

En el Marco Teórico se describe una amplia y detallada panorámica de la evolución de la tecnología,

de su uso e impacto sobre la ejecución musical, de su uso creativo y de la visión sobre la relación con
al tecnología en el estudio por parte de productores , ingenieros y músicos profesionales con vasta
experiencia como cesionistas.

A continuación se aborda la primera parte de la investigación, en la que se explora la realidad del

músico en el estudio de grabación a través del estudio de una amplia muestra de trabajos Previos del
área, así como de una encuesta realizada a los profesionales del área, utilizando la técnica del análisis
de contenido. Para este estudio preliminar hemos definido los siguientes parámetros de análisis:
• Análisis orientado al intérprete
• Análisis orientado al oyente
• Análisis orientado a la percepción

• Uso de metodologías renovadoras

• Análisis auditivo

• Tratamiento*específico*en*función*de*las*especialidades*de*los*alumnos
• Metodología*explícita*de*análisis*autónomo

Los*resultados*de*esta*fase*muestran*una*enseñanza*dominada*por*el*análisis*de la estructura
musical,* fundamentalmente* desde* el* punto* de* vista* del* compositor* (que*es* el* perfil* de*
los Profesores del área).
Los*poco*frecuentes*rasgos*renovadores*se*centran*en*un*moderado*uso*
de* *nuevas*metodologías*(sobre* todo* con*determinadas*técnicas*de*síntesis*como* el* análisis*