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PLAN DE

MANEJO AMBIENTAL

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Plan de
Manejo Ambiental

INTRODUCCIÓN

El medio ambiente es cada vez más significativo en los entornos económicos,


administrativos, comerciales, culturales, entre otros, y no es para menos, el involucrar
acciones ambientales ha permitido no sólo crear conciencia en la humanidad sobre
la importancia de preservar el entorno y el hábitat, sino que también implementar
condiciones más limpias en el desarrollo de los países.

La importancia del componente ambiental desde el punto de vista comercial radica


en comprender cuáles son las acciones del plan de manejo ambiental a desarrollar
en el establecimiento según corresponda a las necesidades del sector, estas acciones
deben estar enfocadas en la prevención, mitigación y control, de tal manera que
compense los impactos negativos derivados de dichas actividades.

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Manejo Ambiental

CONTENIDO

Introducción.....................................................................................2

Mapa............................................................................................4

1. PLAN DE MANEJO AMBIENTAL................................................................5

1.1 PASOS PARA ELABORAR UNA PLAN DE MANEJO AMBIENTAL................5

2. COMPONENTES AMBIENTALES................................................................6

2.1 RECURSO AGUA..................................................................................6

2.2 RECURSO AIRE...................................................................................8

2.3 RECURSO SUELO................................................................................9

2.4 MANEJO DE LA FAUNA Y FLORA...............................................................10

2.5 RESIDUOS SÓLIDOS............................................................................11

3. IMPACTO AMBIENTAL..........................................................................13

GLOSARIO................................................................................................15

BIBLIOGRAFÍA................................................................................18

Control de Documento..............................................................................19

Creative Commons...................................................................................20

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Plan de
Manejo Ambiental

1. PLAN DE MANEJO AMBIENTAL

“Plan de Manejo Ambiental: Es el conjunto detallado de actividades, que producto


de una evaluación ambiental, están orientadas a prevenir, mitigar, corregir o
compensar los impactos y efectos ambientales que se causen por el desarrollo
de un proyecto, obra o actividad. Incluye los planes de seguimiento, monitoreo,
contingencia, y abandono según la naturaleza del proyecto, obra o actividad”.
(DECRETO NÚMERO 1220 DE DICIEMBRE 21 DE 2005, MINISTERIO DE AMBIENTE,
VIVIENDA Y DESARROLLO TERRITORIAL, 2005)

El Plan de Manejo Ambiental PMA busca eliminar o mitigar, progresivamente


en plazos racionales, los impactos ambientales negativos causados por una
actividad en desarrollo, aplicando prioritariamente actividades de prevención de la
contaminación.

“Cabe resaltar que los objetivos deben ser claros, alcanzables (técnica, económica y
temporalmente), medibles y evaluables, de tal forma que su materialización pueda
llevarse a cabo óptimamente. Esto se relaciona con la problemática ambiental en
el área de influencia de la actividad productiva, lo cual se debe remarcar en esta
parte”. (Alcaldia Mayor de Bogotá, 2009)

1.1 PASOS PARA ELABORAR UNA PLAN DE MANEJO AMBIENTAL

Para elaborar un Plan de Manejo Ambiental PMA se requiere definir algunos


elementos necesarios y que afectan el medio ambiental ya sea desde la generación
de un nuevo producto o prestación de un servicio.

6. Definir programas: una vez identificados esos


impactos se define qué programas se elaboran
para mitigar esos impactos ejemplos: programas de
06
ahorro y uso eficiente del agua, de la energía, Definir el producto: es
manejo de residuos institucionales o comerciales 01 importante describir el
es depende de los resultados de los parámetros producto a comercializar.
DEFINIR
anteriores. PROGRAMAS
DEFINIR EL
PRODUCTO
Realizar un análisis de ciclo de
MATRIZ vida: realizar la descripción del
IMPACTOS producto desde donde se extrae
AMBIENTALES la materia prima hasta donde se
llevan sus residuos para poder
5. Aplicar matriz de impactos 05 GENERACIÓN definir acciones de manejo.
ambientales: se aplica una matriz de
evaluación de impactos ambientales con DE
el objeto de determinar la afectación
negativa en el ambiente y desarrollar PROYECTO ANÁLISIS DE
02
programas para prevenir esos impactos. CICLO DE
VIDA

CUANTIFICAR,
CUALIFICAR
RESIDUOS DIAGRAMA DE FLUJO Realizar un diagrama de flujo del
4. Cuantificar y cualificar los PROCESO DEL proceso del producto identificando
residuos: para estas actividades se PRODUCTO las entradas y salidas: cada
debe describir los tipos de residuos proceso debe tener un inventario
generados y cuantificarlos 04 de entradas y salidas para realizar
pesarlos para determinar las programas según servicios
medidas de manejo. 03 ambientales identificados.

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una vez identificados esos impactos se define qué programas se


elaboran para mitigar esos impactos ejemplos: programas de
ahorro y uso eficiente dl agua, de la energía, manejo de residuos
institucionales o comerciales es depende de los resultados de
los parámetros anteriores.

Establecer cuál
se aplica una matriz de es el servicio a
evaluación de
impactos ambientales comercializar.
con el objeto de
determinar la
afectación negativa en
el ambiente y
desarrollar programas
para prevenir esos
impactos

Determinar el diagrama de
flujo y/o organigrama de la
Para estas actividades se
debe describir los tipos de composición del servicio y
residuos generados y determinar actividades
cuantificarlos pesarlos para desarrolladas durante el
determinar las medidas de servicio.
manejo.

2. COMPONENTES AMBIENTALES

Los recursos naturales y todas las acciones que interactúan con ellos hacen parte
de los componentes ambientales que se deben estudiar para conocer a fondo sus
aspectos y definir como realizar un manejo adecuado de los mismos.

Conocer el medio ambiente brinda la posibilidad de mejorar la manera de


interactuar con la naturaleza, al determinar las pautas de cómo utilizar los servicios
ambientales que éstos ofrecen sin presentar alteraciones y modificar su esencia;
los componentes ambientales como el recurso agua, el suelo, el aire, la flora y la
fauna, reflejan la más significativa interacción del hombre con el medio ambiente y
hacen parte esencial de la supervivencia del ser humano.

2.1 RECURSO AGUA

AGUA: es el recurso natural más importante para el ser


vivo. Se encuentra en la tierra es tres estados, solidos,
líquido y gaseoso además de estar contenida en ríos, lagos,
lagunas, agua subterránea, polos, mares, entre otros.

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La humanidad ha venido alterando estas fuentes de agua con agentes diferentes a


sus condiciones naturales entres estos tipos de contaminación encontramos:

Tipos de Contaminantes del Agua


Naturales
Bacterias
Virus
Patógenos

Antrópicas
Aguas residuales, Residuos solidos
Derrames de petróleos, Metales pesados
Cambios abruptos de temperaturas
Procesos industriales, Procesos domésticos

Entendiéndose como contaminación la alteración de las condiciones naturales


del agua, las actividades humanas conocidas como antrópicas son las principales
fuentes de contaminación de este recurso.

2.1.1 CICLO DEL AGUA.

La importancia de conocer el ciclo


hidrológico del agua se basa en
poder conocer hasta qué punto puede
llegar el grado de contaminación, y
determinar las medidas de manejo
para evitar deteriorar el recurso.

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2.2 RECURSO AIRE

El aire es el compuesto que forma la atmosfera terrestre,


se compone principalmente por nitrógeno, oxigeno, argón
y una variedad minoritaria de otros gases, se divide según
su temperatura, altitud y composición en varias capas de
la atmosfera, en las cuales encontramos las principales;
troposfera, estratosfera, mesosfera, termosfera.

La importancia de este recurso es vital ya que proporciona el aire para respirar,


protege de los rayos solares directos por la presencia de ozono, su dióxido de
carbono permite que las plantas realicen su fotosíntesis.

En el aire se encuentra una variedad pequeña de gases, en esos gases se encuentran


los gases de efecto invernadero que cumplen la función de mantener la temperatura
de la tierra, evitar que los rayos solares lleguen directamente a la tierra y los
seres humanos queden protegidos y no presenten afecciones, por esta razón es
importante mantener la concentración de estos gases de forma equilibrada, dado a
que su aumento pueden generar como consecuencia el calentamiento global.

2.2.1 CONTAMINACION ATMOSFÉRICA

Cuando se introducen sustancias diferentes a la composición natural de la atmosfera


se está contaminando el aire, las principales sustancias contaminantes son:

Tipos de Contaminantes del Aire


Naturales
Emisiones de gases y cenizas volcánicas.
El humo de incendios no provocados.
El polvo y polen.
Esporas de las plantas, hongos y bacterias.

Antrópicas
Monóxido de carbono expulsado por vehículos e
industrias.
Óxido de azufre expulsados de chimeneas de fábricas.
Gases provenientes de la descomposición de residuos
sólidos.
Materiales.

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2.2.2 CALENTAMIENTO GLOBAL

Un aumento gradual de la temperatura de la tierra se debe a la elevación prolongada


de la concentración de los gases de efecto invernadero en la atmosfera, ellos tienen
la función de permitir el acceso de los rayos solares en proporciones adecuadas,
cuando esta concentración varía y aumentan los rayos éstos no pueden salir de la
tierra y como consecuencia aumenta la temperatura de la misma.

Energía
Solar

Radiación solar
absorbida por
la tierra
Cerca del 30%
de radiación
infrarroja
es reflejada
al espacio
La tierra emite
radiación
Fuentes de infrarroja
exces hacía la
de CO2 admósfera

Los océanos al calentarse


generan vapor,
sumando calor a la admósfera.

2.3 RECURSO SUELO

El suelo es la parte superficial de la corteza terrestre, está llena


de vida debido a la descomposición de las rocas (ya sea por
alteración física o química) y descomposición de otros seres
vivos.

Un suelo se crea por el transporte de partículas a través del aire


llamado deposición eólica, los cuerpos de agua hacen parte con sus sedimentos
que transportan en su cauce y lo depositan en diversos lugares, el proceso de
transformación de las rocas llamado meteorización, por erupciones volcánicas las
cuales hacen posible un nuevo suelo rico en nutrientes.

2.3.1 CONTAMINACIÓN DEL SUELO

Al modificar un recurso natural se está contaminando el recurso con la inclusión


de sustancias o elementos no propios de ecosistema, la contaminación del suelo
se deriva por las acciones antropogénicas, unas de las sobresalientes pueden ser:

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• Contaminación por pesticidas, insecticidas y agentes químicos: esto sucede


cuando se utilizan estos productos en los suelos y cuando hay precipitación
la escorrentía transporta estas sustancias y las llevan hasta suelos nuevos y
cuerpos de agua, además de la infiltración del suelo.
• Contaminación por residuos sólidos ya que estos limitan la acción bacteriana
impidiendo la renovación del mismo, además de perder fertilidad y soporte.
• Las quemas indiscriminadas realizan un impacto negativo en el recurso suelo
puesto que no permite el desarrollo bacteriano, perdiendo los nutrientes.
• Por monocultivos los cuales hacen que los suelos no tengan la probabilidad de
tener variedad de nutrientes.

2.4 MANEJO DE LA FAUNA Y FLORA

Colombia es altamente rica en recursos de fauna y flora desafortunadamente son


estos quienes sufren más las consecuencias del desarrollo de actividades humanas,
lo cual debe ser prioridad para el mundo, la contaminación de
estos recursos se evidencian cuando se desarrollan actividades
que afectan directamente el hábitat de las mismas.

Algunas de las acciones para mantener y preservar la fauna y


la flora son:

• Definir y delimitar áreas de manejo ambiental de este


recurso.
• Las especies de fauna y flora de importancia ecológica deben ser rescatados y
reubicadas en espacios propios sin alterar demasiado su hábitat.
• Reforestación con especies endémicas de la zona.
• Proteger especies nativas de flora y fauna.
• Proteger el suelo y desarrollar zonas de recuperación de suelo para evitar la
erosión.
• Respetar el paisaje de la zona.

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2.5 RESIDUOS SÓLIDOS.

Todos aquellos elementos que una vez han prestado el servicio


para el cual fue elaborado es desechado porque ya no representa
una utilidad para su dueño; esto se define como residuo.

Existen diferentes clasificaciones para los residuos según las


características que presenten:

2.5.1. GESTION INTEGRAL DE LOS RESIDUOS

Las etapas de la gestión integral de los residuos están dirigidas a crear acciones
encaminadas para dar un manejo adecuado de los mismos según su procedencia.

2.5.2 RECICLAJE

Proceso mediante el cual reincorporan un producto a la vida útil siendo sometido a


una transformación, ahorrando materia prima y cuidando al medio ambiente.

Residuos Sólidos

Residuos Peligrosos Se clasifican Residuos no Peligrosos

Aprovechables No Aprovechables

Químicos
Radioactivos Papel Residuos Sanitarios
residuos RAEE Carton Icopor
Pilas y Baterias Vidrio Collilllas
Hospitalarios Aluminio Servilletas
Aceites Usados Plásticos Pañales
Biológicos Metales
Medicamentos Tetra Pack

2.5.3 ESTRATEGIA DEL RECICLAJE

El desechar de forma inadecuada un producto una vez ha prestado el servicio para


el cual fue diseñado y elaborado, puede contribuir a una cultura no responsable del
manejo ambiental, por tal motivo, es necesario determinar factores que permitan
incorporar nuevamente esos productos a un proceso productivo, o darles un uso

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diferente o comercializarlos. Existen tres maneras básicas y eficientes para el


manejo de residuos sólidos según características propias del residuo.

Reducir
Acciones para reducir la producción de objetos susceptibles de
convertirse en residuos. (Inforeciclaje, 2016) Cada producto
que se comercializa tiende a convertirse en residuo, ciertos
productos se originan en los procesos y es allí donde puede
realizarse reducción de residuos. Un ejemplo sería si se hace
mercado y se lleva ya un recipiente para transportar esos
productos, pueden ser: bolsas de tela o malla, con esto se logra
reducir cierta cantidad de bolsas que automáticamente van a
convertirse en residuos después de su uso.

Reutilizar
Acciones que permiten el volver a usar un producto para
darle una segunda vida, con el mismo uso u otro diferente.
(Inforeciclaje, 2016). Se puede dar un provecho como
por ejemplo cuando se tiene una botella de agua, una vez
se comercializa la botella que contiene agua, la botella es
potencial a convertirse en residuo una vez se le dé el destino
al agua, y el envase será inmediatamente un residuo, todo
cambia cuando se le da la posibilidad a ese envase de volverse a utilizar, con lo
anterior se cumplen dos propósitos se reduce la cantidad de residuos y se reutiliza
ese envase.

Reciclar
El conjunto de operaciones de recogida y tratamiento de
residuos que permiten reintroducirlos en un ciclo de vida.
(Inforeciclaje, 2016). El reciclar es la parte clave en el
tratamiento de los residuos puesto que esta actividad es la que
permite el éxito del manejo adecuado del residuos, reciclar
permite separar los residuos para evitar su contaminación y
así poderlos reincorporar a un proceso productivo, un ejemplo
de esto es cuando se establecen puntos ecológicos donde se separar los residuos
según sus características como papel, cartón, vidrio, plásticos una vez separados
van a poder recibir el tratamiento especial de transformación a otros productos o
procesos

2.5.4 CODIGO DE COLORES PARA SEPARAR LOS RESIDUOS

Características a tener en cuenta al momento de elegir el color del recipiente para


el residuo.

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• Realizar la caracterización de los residuos es decir cuantificar y cualificarlos.


• Determinar el manejo que se le va a dar al residuo
• Identificar el sitio donde se va a ubicar el residuo
De esto depende que la gestión de los residuos no se torne tediosa es decir que
se de acuerdo a las necesidades se pueden establecer el número de recipientes y
adaptarlos según sea necesario.

SECTOR DOMÉSTICO

SECTOR INSTITUCIONAL Y DE SERVICIOS

3. IMPACTO AMBIENTAL

El Impacto Ambiental se refiere a todo efecto causado por actividades antropogénicas


al medio ambiente, este impacto puede ser negativo o positivo según sean las
condiciones.

De acuerdo con la definición de Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo en


su Decreto 1220 de Diciembre 21 de 2005, estable como definición de Impacto
Ambiental: “Cualquier alteración en el sistema ambiental biótico, abiótico y
socioeconómico, que sea adverso o beneficioso, total o parcial, que pueda ser
atribuido al desarrollo de un proyecto, obra o actividad”.

De forma habitual, se realiza una clasificación del impacto ambiental con base al
tiempo que dura su efecto en un lugar determinado.

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TEMPORAL
Como su propio nombre indica, es la clase
de impacto ambiental que realmente no
crea unas consecuencias grandes, lo que
PERSISTENTE
supone, por tanto, que el medio se pueda
En este grupo se
recuperar de manera relativamente
encuentran los impactos
rápida.
que tienen una influencia a
largo plazo

IRREVERSIBLE
En este caso, como su nombre REVERSIBLE
indica, es aquel impacto ambiental A consecuencia del mencionado
que tiene tanta trascendencia y impacto, el medio se puede
gravedad que impide por completo recuperar de los daños sufridos,
en un tiempo más o menos corto,
que un escenario pueda
pero puede ocurrir que quizás no
recuperarse de los daños que él ha llegue a estar del todo como se
causado. encontraba anteriormente a que
tuvieran lugar los hechos.

Para poder dictaminar tanto el tipo de impacto para poder llevar a cabo las medidas
oportunas, con base en el mismo es importante y fundamental su evaluación.
En esta tarea, los expertos acometerán desde un análisis inicial hasta un estudio
preliminar pasando por una concreta determinación.

De esa forma, y tras las investigaciones, se podrá determinar el impacto así como
las medidas que necesariamente se deban tomar, de igual forma se dictaminará si
se podrá recuperar del daño a corto, medio o largo plazo. (Definicion.de, 2016)

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GLOSARIO

Aire: Se denomina aire a la mezcla de gases que constituye la atmósfera terrestre,


que permanecen alrededor del planeta tierra por acción de la fuerza de gravedad.
el aire es esencial para la vida en el planeta. es particularmente delicado, fino,
etéreo y si está limpio transparente en distancias cortas y medias. en proporciones
ligeramente variables, está compuesto por nitrógeno (78%), oxígeno (21%), vapor
de agua (0-7%), ozono, dióxido de carbono, hidrógeno y gases nobles como kriptón
y argón; es decir, 1% de otras sustancias.

Calentamiento Global: Incremento térmico del planeta. las causas se han de


buscar en la concentración de una serie de gases en la atmósfera. el dióxido de
carbono es el principal gas invernadero.

Calidad del Aire Ambiente: Apreciación cualitativa y cuantitativa del estado del
aire ambiente según lo indique su grado de contaminación.

Cambio Climático: Modificación del régimen de temperaturas, precipitación


y nubosidad respecto al historial climático, a una escala global o regional, debido
tanto a causas naturales como antropogénicas.

Ciclo del Agua: Flujo del agua en la tierra, que da lugar a la hidrosfera.

Contaminante Natural: El emitido por los diferentes procesos naturales del


océano, de los bosques, de los volcanes, de los pantanos, de las tempestades
eléctricas, etc.

Daño Ambiental: Pérdida o perjuicio causado al medio ambiente o a cualquiera de


sus componentes naturales o culturales.

Declaración de Impacto Ambiental: Pronunciamiento de la autoridad competente


de medio ambiente respecto a los efectos ambientales previsibles y a la conveniencia
de dejar o no realizar la actividad proyectada.

Deforestación: Proceso de destrucción de los bosques.

Ecosistema: Es un conjunto de entidades interaccionantes agrupadas en dos


clases: los factores abióticos que conforman el biotopo, y las especies biológicas
presentes que constituyen la biocenosis o comunidad.

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Educación Ambiental: Educación dirigida a individuos y grupos, con el fin de


aumentar el conocimiento sobre el medio ambiente y llegar finalmente a cambios
de conducta.

Endémico: Propio o natural de un determinado lugar o región.

Energía Limpia: Sinónimo de energía renovable.

Energías Alternativas: Aquellos grupos de energía cuyas fuentes no están ligadas


a las de tipo convencional. Las que mayores expectativas tienen son las solares y
eólicas.

Fauna: Conjunto de especies animales que viven en un determinado lugar. la que


corresponde a un ecosistema concreto se la denomina zoocenosis.

Gases, Efecto Invernadero: Conjunto de gases que liberados a la atmósfera


provocan el calentamiento global del planeta, lo que se conoce como efecto
invernadero.

Gestión Ambiental: Medidas adoptadas por una empresa o cualquier entidad,


encaminadas a disminuir la influencia negativa sobre el medio ambiente de sus
actividades

Hábitat: Conjunto de condiciones ambientales en las que vive una biocenosis, una
especie o un individuo.

Impacto: Efecto que una determinada actuación produce en los elementos del
medio o en las unidades ambientales y que puede ser beneficioso, es decir positivo,
o perjudicial, negativo.

Impacto Ambiental: Alteración que se produce sobre la salud y el bienestar del


hombre como consecuencia de la realización de un proyecto, con respecto a la
situación que existiría si el proyecto no se ejecutara.

Materia Orgánica: Sustancia constituyente o procedente de los seres vivos.

Medio Ambiente: Conjunto constituido por los agentes físicos, químicos, biológicos,
visuales y sociales que constituyen el escenario donde transcurre la existencia del
ser humano.

Reciclaje: Reintroducción como materia prima de elementos o productos que


fueron desechados en la actividad industrial.

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Reforestación: Plantación renovada de árboles talados o destruidos.

Sedimento: Deposición de cualquier tipo de partículas.

Sistema de Gestión Medioambiental (SGMA): Aquellos aspectos de los sistemas


generales de una empresa, incluyendo las organizaciones, prácticas y recursos,
que llevan a cabo y dan apoyo a la función de gestión ambiental.

Tecnologías Limpias: Son los procesos concebidos para proteger el ambiente.

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BIBLIOGRAFÍA

S(CONAMA), Comisión Nacional del Medio Ambiente. (s.f.). Guia Metodológica de


Gestión Ambiental. Recuperado el 23 de Abril de 2016, de 7.uc.cl/sw_educ/
educacion: http://goo.gl/FbhkkR

Alcaldía Mayor de Bogotá. (Diciembre de 2009). GUIA TECNICA PARA LA


ELABORACION DE PLANES DE MANEJO. Recuperado el 25 de Abril de 2016,
de http://goo.gl/WsYbCP

DECRETO NÚMERO 1220 DE DICIEMBRE 21 DE 2005, MINISTERIO DE AMBIENTE,


VIVIENDA Y DESARROLLO TERRITORIAL. (21 de Diciembre de 2005). “por
el cual se reglamenta el Título VIII de la Ley 99 de 1993 sobre licencias”.
Recuperado el 30 de Abril de 2016, de www.ideam.gov.co: http://goo.gl/
ds9jwk

Definicion.de. (2016). Definición de Impacto Ambiental. Recuperado el 3 de Mayo


de 2016, de definicion.de: http://definicion.de/impacto-ambiental/

Euskadi. (s.f.). Resumen del Protocolo de Kioto de la Convención Marco de las


Naciones Unidas sobre el Cambio Climático. Recuperado el 25 de Abril de
2016, de http://goo.gl/hcF1QC

ICONTEC. (2009). NORMA TÉCNICA COLOMBIANA GTC 24 (tercera edición. ed.).


BOGOTA: ICONTEC.

Inforeciclaje. (2016). Qué es el reciclaje. Recuperado el 2 de Mayo de 2016, de


www.inforeciclaje.com: http://www.inforeciclaje.com/que-es-reciclaje.php

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Construcción
Objeto de Aprendizaje
Objeto de Aprendizaje
Plan de Manejo Ambiental
Centro de la Tecnología del Diseño y la Productividad Empresarial - Girardot
Regional Cundinamarca

Líder experto temático Raul Fabián Medina Vidal

Desarrollador de contenido Luz Dary Palomino González


experto temático

Centro Industrial de Mantenimiento Integral - CIMI


Regional Santander

Líder línea de producción Santiago Lozada Garcés

Asesores pedagógicos Rosa Elvia Quintero Guasca


Luis Orlando Beltrán Vargas
Producción multimedia
Diseño Tirso Fernán Tabares Carreño
Audios Víctor Hugo Tabares Carreño
Programación Francisco José Lizcano Reyes

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