Paaralan: Antas: Baitang 9 at 10

Grade 1 to 12 Guro: Asignatura: Ekonomiks

DAILY LESSON LOG Petsa: Markahan: Ika-apat na Markahan

I. LAYUNIN Tiyakin ang pagtatamo ng layunin sa bawat lingo na nakaangkla sa Gabay sa Kurikulum. Sundin ang pamamaraan upang matamo ang layunin,
maari ring magdagdag ng iba pang Gawain sa paglinang ng Pamantayang Pangkaalaman at Kasanayan. Tinataya ito gamit ang mga
istratehiya ng Formative Assessment. Ganap na mahuhubog ang mga mag-aaral at mararamdaman ang kahalagahan ng bawat aralin dahil ang
mga layunin sa bawat lingo ay mula sa Gabay sa Kurikulum at huhubugin ang bawat kasanayan at nilalaman.
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga sektor ng ekonomiya at mga patakarang ekonomiya nito sa harap ng mga hamon at
puwersa tungo sa pambansang pagsulong at pag-unlad
B. Pamantayang Pagganap Ang mga mag-aaral ay aktibong nakikibahagi sa maayos na pagpapatupad at pagpapabuti ng mga sektor ng ekonomiya at mga patakarang
ekonomiya nito tungo sa pambansang pagsulong at pag-unlad.
C. Kasanayan sa Pagkatuto AP9MSP-IVf-13 AP9MSP-IVg-14 AP9MSP-IVh-15
Napapahalagahan ang mga patakarang pang- Nakapagbibigay ng sariling pakahulugan sa Nasusuri ang mga dahilanng impormal na
ekonomiya na nakatutulong sa sektor ng konsepto ng impormal na sektor Sektor ng ekonomiya
paglilingkod
II. NILALAMAN Ang nilalaman ay ang mga aralin sa bawat lingo. Ito ang paksang nilalayong ituro ng guro na mula sa GAbay sa Kurikulum. Maaari itong
tumaggal ng isa hanggang dalawang lingo.

SEKTOR NG PAGLILINGKOD IMPORMAL NA SEKTOR IMPORMAL NA SEKTOR

KAGAMITANG PANTURO Itala ang mga Kagamitang Panturo na gagamitin sa bawat araw. Gumamit ng iba’t ibang kagamitan upang higit na mapukaw ang interes at
pagkatuto ng mga mag-aaral.
A. SANGGUNIAN
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro Ekonomiks Ekonomiks Ekonomiks
Araling Panlipunan Araling Panlipunan Araling Panlipunan
Gabay sa Pagtuturo pahina 277-278 Gabay sa Pagtuturo pahina 291-293 Gabay sa Pagtuturo pahina 295-296
2. Mga Pahina sa Kagamitang Pang Mag- Ekonomiks Ekonomiks Ekonomiks
aaral Araling Panlipunan Araling Panlipunan Araling Panlipunan
Modyul Para sa mga Mag-aaral Modyul Para sa mga Mag-aaral Modyul Para sa mga Mag-aaral
Pahina 425-426 Pahina 431-432 Pahina 4
3. Mga Pahina sa Teksbuk

4. Karagdagang Kagamitan mula sa

https://www.youtube.com/watch?v=fUt4HnyHZAk&list=PLX6gyRpB1ixsZ
portal ng Learning Resources o ibang https://www.youtube.com/watch?v=08p8At-
esFkw7pHfWKMch5yW_hZ
website Mz6E

B. IBA PANG KAGAMITANG PANTURO Graphic organizer sa kartolina, mga larawan Cartolina na may nakasulat ng shape’s text Cartolina na may radial cycle at cycle matrix
box, photo collage chart
III. PAMAMARAAN Gawin ang pamamaraang ito ng buong lingo at tiyakin na may Gawain bawat araw. Para sa holistikong paghubog, gabayan ang mga mag-
 aaral gamit ang mga istratehiya ng formative assessment. Magbigay ng maraming pagkakataon sa pagtuklas ng bagong kaalaman, mag-isip ng
analitikal at kusang magtaya ng dating kaalaman na iniuugnay sa kanilang pang-araw-araw na karanasan.
Balitaan
Gabayan ang mag-aaral sa paglalahad ng Gabayan ang mag-aaral sa paglalahad ng Gabayan ang mag-aaral sa paglalahad ng
napapanahong balita napapanahong balita napapanahong balita

a. Balik Aral
b. Paghahabi sa Layunin ng Aralin
Ano ang gampanin ng mga sumusunod na Magbigay ng ilang mga batas na nangangalaga
ahensya ng pamahalaan? sa karapatan at kagalingan ng manggagawang Ano ang ibig sabihin ng Impormal na sektor?
1. PRC Pilipino Bakit umusbong ang impormal na sektor?
2. CHED
3. DOLE
4. OWWA
5. POEA
6. TESDA
Ipadinig ang awiting mula sa youtube.com Shapes’ Text Box Video Clip.
https://www.youtube.com/watch?v=fUt4HnyHZAk&list=PLX6gyRpB1ixsZesFkw7pHfWKMch5yW_hZ
Ayusin ang sumusunod na titik na nasa loob Panoorin ang maikling video
Pusong OFW ng shape box upang mabuo ang salita o
Pamprosesong Tanong: konsepto na tumutukoy sa ibat-ibang gawain SLIDESHOW Philippine
1. Ano ang naramdaman sa o hanapbuhay. Isulat ang iyong sagot sa underground economy workers
napakinggan awitin? patlang na nasa ibaba at pagkatapos ay https://www.youtube.com/watch?v=08p8At-
2. Napapanahon ba ang awitin na ito? sagutin ang mga pamprosesong tanong. Mz6E
3. Bakit dapat pagtuunan ng
pamahalaan ang kagalingan ng mga EARLANDA ABULT Pamprosesong Tanong:
Pilipino na nagtatrabaho sa ibang 1. Ano ang mensahe ng napanood na
bansa? EODRNV
maiksing video clip?
2. Ano ang kalagayan ng mga taong
ABCEPID
REVID
kabilang sa underground economy?
ATHO
EVNDOR

KLWAIDES
NVORDE

Pamprosesong Tanong:
1. Ano ang pagkakatulad ng mga nabuo
mong uri ng hanapbuhay?
2. Alin sa mga salitang ito ang bago o
hindi mo ganap na nauunawaan?

c. Pag-uugnay ng mga Halimbawa sa
Bagong Aralin
d. Pagtalakay ng bagong Konsepto
Napakahalaga ng ginagampanan ng
pamahalaan sa pagbubuo ng mga patakarang
pang-ekonomiya dahil ito ang magbibigay ng
kagalingan para sa mga Pilipinong nagbibigay
ng kontribusyon upang mas lalong mapaunlad
ang ekonomiya na kasabay ng buhay ng mga
Pilipino.
Gawain 1: SALIK-ULAT:
Sa pamamagitan ng pagsasaliksik sa ginawang
takdang-aralin ay iuulat ito sa klase na tungkol
sa isyu ng labor outsourcing at salary
standardization law gamit ang graphic
organizer.
RUBRIK PARA SA PAGMAMARKA
NG PAGSASALIKSIK
Pamantayan /Deskripsyon
Nilalaman 20 puntos
Kumpleto at kumprehensibong ang
nilalaman ng pagsasaliksik. Wasto ang lahat
ng impormasyon. Gumamit ng mga primary
at sekondaryang sanggunian upang mabuo
ang nilalaman. May mga karagdagang
kaalaman na matutunan mula sa pagsaliksik
Paglalahad ng pananaw 20 puntos
Masusing sinuri at tinimbang ang mga
Bakit
3. Sa iyong palagay, maituturing ba
silang bahagi ng ekonomiya ng bansa?
Pinagkunan: Araling Panlipunan Modyul Para sa Mag-aaral
pahina 430-431)
Ang mga nabuong salita ay ang tatalakayin na
nagpapatungkol sa impormal na sektor. Ang
katangian at ang nahing halaga sa ekonomiya
ng ating bansa
Gawain 1 PHOTO-BUCKET
Suriin ang photo-bucket na nasa ibaba at
sagutin ang Pamprosesong Tanong
Pamprosesong Tanong:
1. Patungkol saan ang mga larawan?
2. Saang lugar o madalas makikita ang
mga ganitong sitwasyon?
3. Paano mo maiuugnay ang mga
larawan ito sa ekonomiya at
pamumuhay ng mga tao?
Pinagkunan: Araling Panlipunan Modyul Para sa Mag-aaral
Nakakasalamuha natin ang mga taong
nakapaloob sa impormal na sektor o kaya
maaring ang inyong mga magulang ay
kabilang din sa sektor na ating tinatalakay. Sa
ganitong uri ng hanapbuhay, nakakatulong sa
ilang Pilipino upang maibsan ang paglala ng
kawalan ng empleo. Subalit bakit patuloy na
dmadami ang I mpormal na sektor, ano ang
dahilan?
Gawain 1TEKSTO-SURI
Pinagkunan: Araling Panlipunan Modyul Para sa Mag-aaral
pahina 437-438
Batay sa teksto sa pahina 36-37 ng
Ekonomiks, Araling Panlipunan Modyul ng
Mag-aaral
Pamprosesong Tanong:
1. Ano ang pangkalahatang tema ng
teksto?
2. Isa-isahin ang mga inilahad na dahilan
kung bakit umiiral o lumalaganap ang
impormal na sektor. Isulat ang iyong
kasagutang sa radial cycle.
?
? Mga dahilan ?
ng pag-iral
ng impormal
na sektor
? ?
pananaw n ainilahad. Nakabatay sa pahina 431)

moralidad, ebidensya at sariling pagsusuri ang

paglalahad ng pananaw. Hindi nagpakita ng ?
pagpanig sa sinomang personalidad o pangkat
3. Sa iyong palagay, nakatwiran ba ang
Mensahe 20 puntos mga dahilan kung bakit pumapasok
Malinaw na naipabatid ang mensahe ng ang isang tao sa loob ng impormal na
pagsasaliksik. Naimulat ang mga manonood sa sektor? Bakit?
mga katotohanan at maling pananaw ukol sa 4. Gamit ang cycle matrix, isa-isahin at
paksa ng pagsasaliksik. Nakabatay ang ipaliwanag ang mga epekto ng
mensahe sa mga nilalaman ng sangguniang impormal na sektor.
ginamit. Nahikayat ang mga manonood na PALIWANAG PALIWANAG
kumilos ayon sa mensahe ng pagsasaliksik

Presentasyon 20 puntos
Organisado, malinaw simple at may tamang EPEKTO EPEKTO NG
pagkaaksunod-sunod ang presentasyon ng
mga pangyayari at ideya sa pagsasaliksik. NG IMPORMAL IMPORMAL
Malinaw ang daloy ng istorya at organisado
NA SEKTOR NA SEKTOR
ang paglalahad ng mga argument at kaisipan

Pagkamalikhain PALIWANAG PALIWANAG

Malikhain, malinis at kumprehensibo ang
nabuong pagsasaliksik. Gumamit ng iba pang EPEKTO NG EPEKTO NG
midya o teknolohiya bukod sa hinhingi ng
IMPORMAL IMPORMAL
gawain upang mas maging kaaya-ayang
panoorin ang ginawang pagsasaliksik. NA SEKTOR NA SEKTOR
Nakatulong ang mga ginamit na midya o
teknolohiya upang makakuha ng karagdagang
impormasyon na nagpayaman sa pagsasaliksik

KABUUAN: 100 PUNTOS

e. Pagtalakay ng bagong konsepto at Gawain 2 SULIRANIN AT DAHILAN
bagong karanasan Tukuyin mo ang nilalaman ng mga larawan
at isulat mo sa kahon ang sa palagay mo ang
dahilan ng mga ito.
Dahilan_____________________________
___________________________________
Gawain 2Teksto-Basa Gawain 2 Round-Table Discussion
Bsahin ang teksto na nasa Ekonomiks, Araling Pangkatang Gawain: Bumuo ng apat na
Panlipunan, Modyul Para sa Mag-aaral pahina pangkat at magkaroon ng isang Round Table
233-435 ANG IMPORMAL NA SEKTOR: Discussion tungkol sa dahilan ng pagkakaroon
ISANG PAGPAPALIWANAG ng impormal na sektor.
Gawain 2 PROJECT R.A.I.D.. (Read, Analyze,
Interpret and Draw)
Batay sa tekstong iyong nabasa, sagutin mo Rubriks ng Pagmmarka sa Round Table
ang pamprosesong tanong. Pagkatapos ay Discussion.
punan ang tri-linear model chart na nasa
ibaba. Indicator Iskor
1. Organisasyon ng aralin _____
2. Lohikal na presentasyon _____
I KAHULUGAN 3. Haba ng discussion _____
4. May balangkas _____
M 5. Modulated ang boses _____

P Mga Halimbawa ng Katumbas ng Interprestasyon

Iskala Katumbas Kabuuan
O Gawain o 5 Magaling 26-30
Hanapbuhay 4 Lubhang Kasiya-siya 21-25
R
3 Kasiya-siya 16-20
2 Hindi Gaano
M
Kasiya-siya 11-15
Iba pang Katawagan 1 Dapat pong
Dahilan_____________________________ A
Linangin 6-10
____________________________________
L
Pamprosesong Tanong:
1. Ano ang kaugnayan ng edukasyon sa
pag-unlad ng bansa?
2. Paano nakaapekto sa isang bansa ang Pamprosesong Tanong:
1. Ano ang nais iparating/ipahayag ng
pagbagsak ng kalidad ng edukasyon?
3. Bakit dumarami ang bilang ng mga teksto?
manggagawang Pilipino na 2. Sumasang-ayon ka ba sa
pangkalahatang mensahe o ideya ng
nagingibang-bayan particular na ang
teksto?
 labor skilled worker at propesyonal?
4. Sa iyong palagay, magiging maunlad
ba ang ekonomiya ng isang bansa
kung sisiguruhin ng pamahalaan na
mapangangalagaan ang kapakanan ng
mamamayan?
Pinagkunan: Araling Panlipunan Modyul Para sa Mag-aaral
pahina 425-426
f. Paglinang sa kabihasaan (Formative 1. Ano ang masamang epekto ng brain
Assessmeent) drain sa bansa?
2. Ano ang maaring mamungkahi para
mabawasan ang mga Pilipinong
umaalis sa bansa upang magtrabaho?
3. Mula sa datos na nakalap mo sa
teksto, iguhit at punan mo ang
kasagutan sa iyong kuwaderno o
papel ang dayagram
Pinagkunan: Araling Panlipunan Modyul Para sa Mag-aaral
pahina 435
1. Ano ang katangian ng impormal na 1. Sapat ba ang regulasyon ng
sektor? pamahalaan upang labanan ang mga
2. Maituturing bang problemang illegal na gawain sa bansa?
maituturing ang mga impormal na 2. Ano ang dahilan ng paglaganap ng
sektor? underground economy?

g. Paglalapat ng aralin sa pang-araw- Bilang mag-aaral, paano maipapakita natin Ano ang nararamdaman mo sa tuwing Ano ang maaring mong gawin upang maibsan
araw na buhay ang pagpapahalaga sa mga taong bumubuo sa nakakaita ka ng balita na hinuhuli ang mga ang pagdami ng impormal na sektor?
sektor ng paglilingkod? illegal vendor? Sa tingin mo makatwiran ba
ito? Pangatwiranan
h. Paglalahat ng aralin Gabayan ang mga mag-aaral sa paglalahat ng  Ang impormal na sektor ay ang Gabayan ang mga mag-aaral sa paglalahat ng
aralin karaniwang hindi nakarehistro sa aralin
 Ang mga mamamayang nakapaloob sa pamahalaan, hindi nagbabayad ng
sektor ng paglilingkod ay dumadanas buwis at hindi nakapaloob sa legal at  Tunay ngang maganda ang mga batas
ng problema sa kasalukuyan tulad ng pormal na balanagakas na inilatag ng at programa ng pamahalaan para sa
brain drain na halos nawawalan na pamahalaan para sa pagnenegosyo sektor ng impormal ibig sabihin ay
tayo ng mga mahuhusay na guro, hindi nagbubulag bulagan sa pagugpo
nurse, doctor, inhinyero at iba. lalo na ng mga gumagawa ng illegal,
Marapat na bigyan ng pansin ng subalit mas mahusay kung
pamahalaan ang problemang ito o papahusayn pa ng pamahalaan ang
maaring ipamulat sa mamamayan ang pagbibigay ng makatarungan
kahalagahan nila sa bayan. hanapbuhay para sa mga dumadanas
ng hirap sa ating bansa
i. Pagtataya ng aralin Sagutin sa ikaapat na bahagi ng papel. Sagutin ang bawat tanong at isulat sa Sagutin ang bawat tanong sa sagutang papel.
Tukuyin ang hinihingi ng bawat bilang. sagutang papel.
1. Sistema ng pagkuha ng serbisyo ng 1. Saan kadalasan kabilang ang mga 1. Ibang katawagan sa impormal na
pribadong kompanya upang impormal na sektor? sektor (underground economy)
gampanan ang ilang aspekto ng A. Sa mayayamang bansa 2. Tumutukoy sa masalimuot ba
operasyon ng isang kliyenteng B. Sa papaunlad na bansa transaksyon sa pamahalaan (red tape)
kompanya C. Sa mga sosyalistang bansa 3. Tumutukoy sa illegal o walang
2. Tawag sa ekonomiya ng Taiwan, D. Sa mga agrikulturang bansa permiso pangngopya ng mga
Singapore at Thailand sa pagsisimula 2. Alin sa mga sumusunod ang kabilang computer software (software piracy)
 ng milenyo sa impormal na sektor? 4. Isa sa mga dahilan ng pagdami ng
3. Kalakalang ng pagtitingi A. Doctor impormal na sektor (kawalan ng
4. Mga manggagawang may kasanayan B. Manggawa hanapbuhay)
5. Sektor na nagkakaloob ng lakas- C. Guro 5. Karaniwang pinupuntahan ng mga
paggawa, kasanayan, kaalaman at D. Illegal vendor walang trabaho (lunsod)
serbisyo sa isang ekonomiya 3. Alin ang katangian ng impormal
Sagot: sektor?
1. Business process outsourcing A. Nasa loob ng industriya
2. Tiger economy B. Nagbabayad ng buwis
3. Retail C. Nasunod sa mga batas pang-
4. Skilled labor force ekonomiya
5. Sektor ng industriya D. Hindi nakarehistro sa
pamahalaan
4. Anong edad ang bumubuo ng 75% na
kadalasan na nasa impormal na
sektor?
A. 35 gulang pataas
B. 60 gulang pataas
C. 18 gulang pataas
D. 20 gulang pataas
5. Anong ibang katawagan sa impormal
na sektor?
A. Underground economy
B. Legal Entity
C. Unprofessional Sector
D. Illegal worker

j. Takdang aralin 1. Ano ang impormal na sektor? Basahin ang teksto sa pahina 36-37 ng Mangalap ng ilang mga datos aklat man o sa
2. Isa-isahin ang anyo ng impormal na Ekonomiks, Araling Panlipunan Modyul ng internet ng epekto ng impormal na sektor
sektor Mag-aaral
3. Ano ang papel ng impormal na sektor
sa katatagan at kaunlarang pang-
ekonomiya?
4. Ano ang suliraning kinakaharap ng
sektor? Anong solusyon ang
ipinapatupad sa paglutas ng mga
suliraning ito?

IV. MGA TALA Ekonomiks Ekonomiks Ekonomiks

Mga Konsepto at Aplikasyon Mga Konsepto at Aplikasyon Mga Konsepto at Aplikasyon
 Batayang Aklat sa Araling Panlipunan Batayang Aklat sa Araling Panlipunan Batayang Aklat sa Araling Panlipunan
Ikaapat na Taon Ikaapat na Taon Ikaapat na Taon
Grace Estela C. Mateo Grace Estela C. Mateo Grace Estela C. Mateo
Pahina 378-385 Pahina 388 Pahina 388

V. PAGNINILAY Magnilay sa iyong mga istratehiyang pagtuturo. Tayain ang paghubog ng iyong mga mag-aaral sa bawat lingo. Paano mo ito
naisasakatuparan? Ano pang tulong ang maaari mong gawin upang sila’y matulungan? Tukuyin ang maaari mong itanong/ilahad sa iyong
superbisor sa anumang tulong na maaari niyang ibigay sa iyo sa inyong pagkikita.
a. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng
80% sa pagtataya
b. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang gawain
para sa remediation
c. Nakatulong ba ang remedial?

d. Bilang ng mga mag-aaral na

magpapatuloy sa remediation

e. Alin sa mga estratehiyang pagtuturo

na nakatulong ng lubos? Paano ito
nakatulong?
f. Anong suliranin ang aking naranasan
na solusyon na tulong ng aking
punongguro at superbisor?
g. Anong kagamitang panturo ang aking
nadibuho na nais kong ibahagi sa mga
kapwa guro?