UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTO UAPA

Presentado Por:

Víctor Alfonso Sepúlveda Morel

Matricula:

13-2286

Asignatura:

El Ser Humano y Su Contexto

Tema:

Tarea 5, 6 y 7

Facilitador:

Elizabeth Filpo

Santiago, República Dominicana 19-04-2017

Después de leer esta fábula responde las preguntas al final: (Valor 10 puntos).

Los zánganos y las abejas: Había una vez unos panales de miel que no tenían dueño.
Los zánganos los reclamaban y las abejas se oponían, así que se llevó el problema al
tribunal de cierta avispa. Los testigos decían haber visto volando alrededor de
aquellos panales a unos bichos alados de color oscuro parecidos a las abejas, pero los
zánganos tenían las mismas señales. La señora avispa, no sabiendo qué decidir, abrió
de nuevo el sumario y, para mayor ilustración, llamó a declarar a todo un hormiguero;
pero ni por esas se pudo aclarar la duda.

-¿Me queréis decir a qué viene todo esto?- preguntó una abeja muy lista-. Seis meses
hace que está pendiente el problema y estamos como el primer día. Mientras tanto,
la miel se está perdiendo. Ya es hora de que el juez se decida; bastante ha tardado ya.
Trabajemos los zánganos y nosotras, y veremos quién sabe hacer panales tan buenos y
tan repletos de rica miel.

No admitieron los zánganos, demostrando que aquel arte era superior a sus
habilidades, y la avispa dio la miel a sus verdaderas dueñas, las abejas.
Preguntas:

1. ¿Cuál de las siguientes necesidades entiendes que se reflejan más en esta

lectura y quiénes la manifiestan? (Necesidad de Filiación, Necesidad de Poder,
Necesidad de Logro).

Necesidad de poder

Necesidad de logro

Los zánganos querían demostrar que ellos tenían el poder para hacerse dueños de los
panales de miel, y a la vez tenían la necesidad de lograr ganar el juicio por su parecido
con las abejas.

2. ¿Dentro de los elementos que pueden convertirse en barreras para la

comunicación efectiva tenemos: Prejuicios, falta de atención, falta de
credibilidad, sobrecarga de información, actitud defensiva, distracciones
ambientales entre otros, ¿cuáles se ven en esta lectura?

Falta de credibilidad

Actitud defensiva

Los zánganos aprovechándose de su parecido con las abejas querían reclamar sus
panales de miel, a lo cual se negaron por la propuesta de la abeja de trabajar en
conjunto para ver de quien era el arte de la miel, en su negativa dieron a conocer la
verdad.

3. De las siguientes estrategias para resolver conflictos cuál fue la usada para
resolver la situación en esta lectura y por qué? (Arbitraje, mediación, y
negociación).

Arbitraje y negociación

Arbitraje cuando la abeja inteligente pone a los zánganos una tarea de trabajar para
hacer miel
Para así demostrar de quien era el trabajo
4. Establece los elementos que se pueden ver de trabajo en equipo en la lectura.

El Estilo Asertivo: es el más equilibrado dentro de la comunicación, se encuentra

entre el estilo pasivo y el agresivo, Quienes usan este estilo expresan sus ideas de
manera clara y directa. Saben cuando callar y cuando expresar sus puntos de vista.

La persona asertiva sabe defender sus derechos a la vez que discrepa y además
entiende y respeta los puntos de vista de su interlocutor. Suelen ser personas que
disfrutan de buena autoestima, poseen seguridad en sí mismos y se muestran
confiadas.

Compromiso
Confianza
Coordinación
Comunicación efectiva

Los equipos requieren tener un objetivo único en común y que todos los miembros de
ese equipo participen en el logro del mismo.
Cuando se habla de un equipo de trabajo, se hace referencia a un conjunto de personas
que están enfocadas en un objetivo en común y ese objetivo es separado en partes y
asignado con responsabilidad a cada uno de los miembros.

5. ¿Qué tipo de liderazgo se produce al final y quién lo ejerce?

Competivo es el liderazgo que ejerce la abeja para que la avispa de su veredicto