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2018

Universidad Nacional de Colombia


Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales
Taller de Acceso a Recursos Genéticos
Taller N° 2., Parte Técnica.
2018-1

PARTE TEÓRICA
1. En Valor punto tres puntos

2. Analice el esquema general del Dogma Central de la Biología Molecular y


describa sus características, resultado de la investigación entre 1950 y 1970.
Luego compárelo con el esquema contemporáneo y comente las diferencias.

Tomado y adaptado de:https://bioprofe4.blogspot.com.co/2011/01/flujo-de-la-informacion-genetica-i-el.html

El Dogma Central de la Biología Molecular estipula una única dirección del proceso
de manifestación de la información genética, además, este dogma determina que el
ADN es el único que puede replicarse, es decir, el único que puede transmitir la
información genética a la descendencia.

Este proceso de transmisión de información genética empieza con la duplicación del


ADN, el cual se transcribe en ARN mensajero, este lleva dicha información del
núcleo de la célula a un ribosoma; una vez allí, el ARN mensajero se traduce como
una secuencia de aminoácidos que dará lugar a una proteína.

Tomado y adaptado de: http://bio2baciel.blogspot.com.co/2016/02/el-dogma-central-de-la-biologia.html

El esquema actual del Dogma Central de la Biología Molecular expresa la posibilidad


de una transcripción inversa, esta se da en el caso de algunos virus como el VIH y
otros pertenecientes a la familia de los Retroviriadae. Este proceso parte de un ARN
que con ayuda de una polimerasa (proteína que replica o transcribe ácidos nucleicos)
logra sintetizar ADN.
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Una adición a este dogma es la capacidad del ARN de duplicarse, este caso tiene
lugar en las Ribozimas, que son ARN con dicha propiedad, la cual se lleva a cabo sin
la intermediación de proteínas y ADN.

Actualmente se tienen en cuenta los Priones, que son proteínas sin ácido nucleico,
las cuales se multiplican cambiando la conformación de proteínas que ya estaban
presentes en el organismo.

3. ¿Cuáles son las principales diferencias en la síntesis de proteínas entre


eucariotas y procariotas?

Debido a que las células procariotas no tienen núcleo definido, el proceso de


transcripción y traducción se lleva a cabo en el citoplasma sin que el ARN mensajero
sea madurado, es decir, a medida que el ARN mensajero es sintetizado, el ribosoma
va traduciendo su información y fabricando las respectivas proteínas.

En el caso de las células eucariotas, el ARN mensajero es sintetizado dentro del


núcleo, una vez este esta madurado, sale al citoplasma y entra al ribosoma donde
finalmente se fabrica la proteína.

Otra diferencia importante es que en las células eucariotas la mayoría de los ARN
mensajeros codifican una única proteína, mientras que en las células procariotas es
más común encontrar ARN mensajero que contenga información para sintetizar
varias proteínas.

4. L
5. Las Leyes de Chargaff estipulan:
a. El número de Purinas es igual al número de Pirimidinas (A+G =T+C)
b. El número de Purinas es igual al número de Pirimidinas (A+U=C+G)
c. El número de Pirimidinas es diferente al número de Purinas
(A+G≠T+C)
d. La estructura del DNA es de doble Hélice
e. La Cantidad de bases nitrogenadas corresponde al número de giros de
la doble hélice del DNA
Valor punto un punto.
.
6. El d

7. PREGUNTA ESPECIAL
Los campesinos del municipio de Lorica (Córdoba) tienen una variedad de yuca
(Manihot sculentum), llamada Colaeburra, que es resistente al insecto que
produce la enfermedad conocida como “Cuero de Sapo” (VCSY), pero contiene
altos niveles de cianuro. Los investigadores del programa de mejoramiento
genético de yuca del Centro Internacional de Agricultura Tropical (CIAT), realizan
un cruce entre Colaeburra y la variedad comercial CMC-40 que es susceptible
al insecto, pero tiene bajos niveles de cianuro, resultando el 100% del híbrido
susceptible al virus y con bajos niveles de cianuro. a) Teniendo como notación
la letra H para el carácter respuesta al insecto y Q para el carácter contenido de
cianuro, el genotipo de la Colaeburra es , mientras el genotipo
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de CMC-40 es .
b) Los genotipos productos de la autofecundación (F2) del híbrido Colaeburra x
CMC-40, de acuerdo con la notación del anterior punto son los siguientes:
♂ ♀

c) Defina las siguientes frecuencias RI Resistencia al insecto, SI susceptible al


insecto, AC alto cianuro, BC bajo cianuro: SI / AC SI / BC RI /
AC RI / BC
d) Los pasos que siguieron los investigadores del CIAT para producir la generación
filial dos, son los siguientes:
, ,
,
e) Mediante técnicas de transcriptómica, consiguen aislar una secuencia de RNA
en la que identifican el transcripto del gene que confiere la resistencia al virus y lo
secuencian, con el siguiente resultado:
ACG AUG GGC UGC CCA AAU UCC CCA GAU AGG CCG CGG AGG GCC AAU
UUC GGU CAG AAG UAA AAA AAA
La proteína codificada por el gene, denominado cpVCSY, es homologa a la proteína
de la capside viral, por lo que se piensa que puede funcionar para otorgar resistencia
contra el virus en plantas transgénicas. El CIAT establece un convenio con el Centro
de Biotecnología Molecular de la Universidad de California – Davis (USA), para
desarrollar diferentes plantas transgénicas, con el propósito de probar la eficiencia
de la estrategia en una planta modelo, Nicotiana benthamiana.
La secuencia complementaria de DNA, el DNA codificante (el que se transcribe) y
los aminoácidos que se traducen del gene cpVCSY (cuya secuencia se ilustra
anteriormente) son los siguientes:
DNA Líder
DNA Comp.
Proteína:
Valor punto diez puntos.

PARTE PRÁCTICA

8. La

9. A
10. Usted tiene esta secuencia de ARN mensajero:

AUG UUA UCA CCA GCA AUU GAU CUA GAA UUG CGU ACG UGA
Como serán las secuencias de ADN líder y complementario, y que secuencia de
aminoácidos que traduce esta secuencia
ARN mensajero:
AUG UUA UCA CCA GCA AUU GAU CUA GAA UUG CGU ACG UGA
Secuencia de aminoácidos:
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Leu-Ser-Pro-Ala-Ile-Asp-Leu-Glu-Leu-Arg-Thr
ADN líder:
TAC AAT AGT GGT CGT TAA CTA GAT CTT AAC GCA TGC ACT
ADN complementario:
ATG TTA TCA CCA GCA ATT GAT CTA GAA TTG CGT ACG TGA

11. ahora usted tiene esta secuencia de péptidos:

Phe – Leu - Ser – Ser – Pro – Tyr – His – Phe – Phe – Arg – Trp – Trp – Ser – Ser
Prediga cual puede ser la secuencia de nucleótidos de:

ARN mensajero:

AUG UUU CUA UCU AGU CCC UAU CAC UUU UUC CGC UGG UGG UCU AGU UGA
ADN líder:
TAC AAA GAT AGA TCA GGG ATA GTG AAA AAG GCG ACC ACC AGA TCA ACT
ADN complementario.
ATG TTT CTA TCT AGT CCC TAT CAC TTT TTC CGC TGG TGG TCT AGT TGA

PREGUNTAS CULTIVOS TRANSGÉNICOS


12. Defina el papel que juegan cada una de las tres regiones que componen un
casete de expresión (construcción quimérica): región promotora, región
secuenciadora, región terminadora.
Región Promotora: Tiene como función promover cuanta proteína producir y en qué
momento hacerlo.
Región Secuenciadora: Es la encargada de la codificación de la información genética para
la posterior producción de proteínas.
Región Terminadora: Tiene el papel de finalizar la expresión o producción de las proteínas.

De los alimentos derivados de plantas genéticamente modificadas para consumo humano- INVIMA

¿
13. En Colombia, ¿cuáles son los cultivos transgénicos autorizados para la siembra,
y cuáles para el consumo humano?
En Colombia los cultivos de maíz, algodón, claveles y rosas azules tienen
tecnologías de manejo genético libres en el mercado.
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http://www.agrobio.org/transgenicos-en-el-mundo-colombia-region-andina/

Algunos productos como el arroz, remolacha azucarera y soya, gozan de


ciertos permisos para el consumo por parte de animales. Adicional a esto, el
ICA ha emitido autorización para investigar cultivos transgénicos de yuca,
arroz, caña de azúcar, café y tabaco.
En cuanto a productos autorizados para el consumo humano se encuentran
diversas semillas intervenidas genéticas de algodón, maíz y arroz; también
están autorizados el trigo, la semilla de soya y la remolacha azucarera, estos
últimos con solo una variedad de semilla genéticamente modificada.
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De los alimentos derivados de plantas genéticamente modificadas para consumo humano- INVIMA

https://es.wikipedia.org/wiki/Dogma_central_de_la_biolog%C3%ADa_molecular
http://bio2baciel.blogspot.com.co/2016/02/el-dogma-central-de-la-biologia.html
https://bioprofe4.blogspot.com.co/2011/01/flujo-de-la-informacion-genetica-i-el.html
https://www.cun.es/diccionario-medico/terminos/rna-mensajero-policistronico

http://apuntesbiologiamol.blogspot.com.co/2014/04/sintesis-de-proteinas-en-
procariotas-y.html
http://www.agrobio.org/transgenicos-en-el-mundo-colombia-region-andina/

INVIMA, 2010. De los alimentos derivados de plantas genéticamente modificadas


para consumo humano (2010), (Colombia) Disponible desde Internet en:
https://www.invima.gov.co/images/pdf/tecnovigilancia/bioseguridad/ABC_de_OGM.
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pdf (con acceso 30/03/2018).


Chaparro, A. 2011. Cultivos Transgenicos: Entre los riesgos biológicos y los
beneficios ambientales y económicos (2011) (Colombia). Disponible desde Internet
en: https://revistas.unal.edu.co/index.php/actabiol/article/view/19986/27963 ( con
acceso 30/03/2018).
Pierce, B. 2009. Genetica, un enfoque conceptual (2009) (España). Editorial
Panamericana. Disponible desde Internet en:
https://books.google.com.co/books?id=ALR9bgLtFhYC&pg=PA351&lpg=PA351&dq
=regi%C3%B3n+codificante&source=bl&ots=dsjTWkvwpB&sig=5BqVNVXMqhmk2F
s5wzampKHv4Uk&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwjrs66Fh5PaAhVDvVMKHSGVDjwQ
6AEIuQEwFg#v=onepage&q=regi%C3%B3n%20codificante&f=false (con acceso
30/03/2018)
Diaz, C.; Chaparro. A. 2012. Metodos de Transformacion Genetica de Plantas
(2012) (Colombia). Revista U.D.C.A. actualidad y divulgación científica. Disponible
desde Internet en:
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-
42262012000100007 (con acceso 30/03/2018)
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